目的 分析心理护理联合舞动疗法对焦虑障碍患者的应用价值。方法 以我院收治的焦虑障碍患者作为此次的观察对象，共计40例，均于2022.04-2023.04入院，并依据随机数字表法行分组处理，设置组别为对照组、观察组，分别开展常规护理、心理护理+舞动疗法，对比不同的干预价值。结果 焦虑、抑郁评分，护理前对无明显差异（p>0.05），护理后观察组的各评分均较低，与对照组相比差异显著（p<0.05）。结论 对焦虑障碍患者开展心理护理+舞动疗法的价值显著，可推广

抑郁障碍是一种精神障碍疾病，常常伴有认知功能损害，这对患者社会功能的恢复造成了极大的阻碍。目前抑郁障碍与免疫的关系是一个研究热点，免疫炎症通过影响神经生化等诸多方面来诱发抑郁障碍，炎症反应与认知功能损伤也存在着密切相关，会带来一些细胞因子的变化，大量研究也表明抑郁障碍患者的很多细胞因子水平都存在异常，但各研究结果之间尚存在较大的异质性。本文就近年抑郁障碍发病机制中研究关注点较多的细胞因子予以概述，介绍常见的细胞因子，对认知功能例如测查工具、意义进行阐述，以期对将来抑郁障碍的早期识别，寻找合适的生物标志物及后续治疗提供参考。

目的：通过采用健康教育和心理护理进行临床应用，对冠心病心绞痛患者进行临床治疗的价值分析。方法：选取在我院治疗的患者56例，其中治疗时间为2017年3月到2018年3月。对患者进行随机分组，分为一般组和观察组。一般组采用常规护理的方式进行护理，其中常规护理包含血压控制、病情变化以及用药指导等方面。观察组采用健康教育和心理护理，对两组患者的临床相关症状进行对比，随后进行护理满意度的评价。结果：（1）观察组的症状缓解时间发热、咳嗽缓解时长均短于一般组（P＜0.05）。（2）观察组整体护理满意评分高于一般组（P＜0.05）。（3）治疗后的生理功能、社会功能、情感功能、总体健康分值观察组均高于一般组，SAS、SDS评分均低于一般组，二者有统计意义（P＜0.05）。结论：健康教育和心理护理在现阶段的冠心病心绞痛治疗中具有一定的应用价值。

目的：探讨心理护理在精神科治疗康复中的作用。方法： 选取2022年3月-2023年4月医精神科收治的130例精神疾病患者作为研究对象。采用随机数字表法将研究对象随机分为对照组（n=65）采用常规护理与药物治疗方案，研究组（n=65）在对照组的基础上应用心理护理，比较两组患者护理效果。结果： 研究组患者护理有效率为96.92%（63/65）显著高于对照组87.69%（57/65）（P＜0.05）；2组SST评分在时间、组间及交互效应上比较，差异均有统计学意义（P0.05）；2组SSPI评分在时间、组间及交互效应上比较，差异均有统计学意义（P0.05）。结论：将心理护理干预应用到精神科患者康复中，可将护理效果显著提升，改善患者生活机能与社会功能，值得临床进一步推广使用。

青少年烟草及电子烟的使用已然成为一个重大的公共卫生问题，许多研究已经记录了香烟使用与一般人群抑郁症、睡眠质量之间的联系，有关青少年烟草及电子烟使用情况、青少年的吸烟行为往往很少得到关注。本综述对青少年使用烟草及电子烟与其心理健康状况及睡眠质量相关性进行了总结和论述。

目的：探究心理干预及语言沟通在精神科护理中的应用效果。方法：从我院精神科收治的患者中随机选择50人作为研究对象进行对比分析，时间在2021年12月-2022年12月之间，并按照护理方法的不同进行分组研究，分别为采用常规护理的对照组和采用心理干预和语言沟通的观察组，每组均为25人。结果：两组患者 IDA各评分在护理前均无显著性差异（P>0.05)；护理后观察组与对照组相比， IDA各项评分均显著低于对照组（P<0.05）。观察组患者护理满意度（92.00%）显著高于对照组（68.00%)(P<0.05)；实验组冲动行为发生率显著低于对照组（P<0.05)；结论：心理干预和语言沟通对精神病患者的护理效果显著，能缓解患者的不良精神症状，提高护理满意度，降低冲动行为发生率。

目的：探究心理干预及语言沟通在精神科护理中的应用效果。方法：从我院精神科收治的患者中随机选择50人作为研究对象进行对比分析，时间在2021年12月-2022年12月之间，并按照护理方法的不同进行分组研究，分别为采用常规护理的对照组和采用心理干预和语言沟通的观察组，每组均为25人。结果：两组患者 IDA各评分在护理前均无显著性差异（P>0.05)；护理后观察组与对照组相比， IDA各项评分均显著低于对照组（P<0.05）。观察组患者护理满意度（92.00%）显著高于对照组（68.00%)(P<0.05)；实验组冲动行为发生率显著低于对照组（P<0.05)；结论：心理干预和语言沟通对精神病患者的护理效果显著，能缓解患者的不良精神症状，提高护理满意度，降低冲动行为发生率。

目的：分析精神分裂症患者应用利培酮片+富马酸喹硫平片的临床疗效。方法：随机将2023年1月~2023年12月期间我院收治的60例精神分裂症患者分为各为30例两组，对照组采取富马酸喹硫平片治疗，观察组采取富马酸喹硫平片+利培酮片治疗，对比两组临床效果。结果：观察组治疗后PANSS评分均低于对照组（P<0.05）；两组不良反应发生率接近（P＞0.05）。结论：精神分裂症患者在临床选择利培酮片+富马酸喹硫平片联合进行治疗，可以有效改善患者病情症状，且不良反应较少，用药安全性更高。

在20世纪，医疗界便认同了音乐治疗和心理护理的有效性，音乐疗法在西方部分国家是成熟的一门系统学科。通过音乐治疗与心理护理，可以通过音乐独有的心理效应，使患者可以在医生的指引下获得良好的体验，陶冶患者精神情操，缓解患者不良情绪，促进患者康复。下文针对精神科的音乐治疗与心理护理进行深入研究，希望可以更好的消除患者的心理障碍，使患者保持健康快乐的精神状态。

目的 探讨应用思维导图，在精神科电子护理病历书写中效果评价。方法 采用便利抽样法抽取精神科护士共25名为研究对象，对照组采用常规方式培训，实验组采用思维导图方法，比较培训前后护理文书理论考核、护理文书质量督查评价、核心能力量表。 结果 护士理论考核成绩、护士文书质量督查评价、护士核心能力总分与各维度高于培训前。（P<0.05）结论 思维导图突出大纲架构，使内容层次清晰、概括性强，可提升护士护理文件书写质量及核心能力。

目的：观察病例导入式教学法在精神科护理学教学中的应用效果。方法：将四个班级学生分为对照组与实验组，分别应用常规教学法与病例导入式教学法进行教学。结果：实验组学生教学满意率96.78%，高于对照组，实验组学生理论考核成绩为（90.34±2.21）分，高于对照组，P均小于0.05。结论：病例导入式教学法的应用效果良好，这一教学法在提升教学满意率，提升学生理论知识学习水平上具有明显优势，其可以在精神科护理学教学中进一步推广。

目的：探究影响精神科护士对患者实施约束行为的因素。方法：对本院2022年11月~2023年11月在本院精神科工作的护士展开分析，从中抽选出100例参与研究，对其展开问卷调查分析，根据精神科护士是否实施约束行为将其分为：实施组、未实施组，对比2组精神科护士约束行为影响因素。结果：在对约束行为进行分析后发现，影响精神科护士约束行为的因素包括：工作年限、工作经验、学历、家属是否同意、是否知晓约束法律、约束后是否需要预防静脉血栓及其他相关的约束后护理等内容。结论：影响精神科护士约束行为的因素有很多，需要加强相关素质培训，建立规范化管理模式，最大程度上减少约束带的使用率，减少并发症。

将院感防控意识融入到日常护理工作中，在台风“杜苏芮”后分院与总院失去联系，医护人员各自奋斗时，才能正常有序开展工作。7月29日夜间至8月2日，房山区出现罕见暴雨，给广大人民群众的生产生活造成很大困扰，断电、断网、断水、断路、病人焦虑不安、医务人员安抚情绪不稳定病人，并与病人一起同甘共苦，经受住了考验。

本文就某医院精神科病房患者外逃事件进行回顾性分析，有针对性地提出改进措施，为降低精神科住院患者外逃的发生率，减少对患者的意外伤害，提高精神科护理管理质量提供理论依据，现报告如下。

目的：研究对精神分裂症患者实施虚拟现实技术下社交技能训练后对其社会功能的影响。方法：从镇江市精神卫生中心普通精神科住院的康复期精神分裂症患者中纳入164例参与研究，时间范围2021年1月1日—2021年12月31日，以随机信封法将以上患者分成对照组和研究组，两组均有患者82例且男女混合，对照组实施常规社交技能训练，研究组在对照组的基础上实施虚拟技术下社交技能训练，对比两组患者的社会功能、阴性症状量表评分。结果：①研究组患者的社会功能分值较之于对照组更低，组间差异视为统计学差异（P＜0.05）。②研究组患者的阴性症状量表分值更低，对照组更高，两组数据差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：精神分裂症患者实施虚拟现实技术下社交技能训练后，患者的社会功能得到提升改善，阴性症状量表分值下降，效果显著，值得在临床长期推行。

目的：研究对精神分裂症患者实施虚拟现实技术下社交技能训练后对其社会功能的影响。方法：从镇江市精神卫生中心普通精神科住院的康复期精神分裂症患者中纳入164例参与研究，时间范围2021年1月1日—2021年12月31日，以随机信封法将以上患者分成对照组和研究组，两组均有患者82例且男女混合，对照组实施常规社交技能训练，研究组在对照组的基础上实施虚拟技术下社交技能训练，对比两组患者的社会功能、阴性症状量表评分。结果：①研究组患者的社会功能分值较之于对照组更低，组间差异视为统计学差异（P＜0.05）。②研究组患者的阴性症状量表分值更低，对照组更高，两组数据差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：精神分裂症患者实施虚拟现实技术下社交技能训练后，患者的社会功能得到提升改善，阴性症状量表分值下降，效果显著，值得在临床长期推行。

目的：探讨精神科病房保护约束中人性化措施的效果。方法：170例需要进行保护约束的病人，将其分为对照组和观察组，对照组采取常规保护约束，观察组以人性化的方式进行保护约束，比较两组解除束缚后病人的身体反应和心理上的影响。结果：在解除束缚后，观察组与对照组相比，病人不良情绪反应的发生率显著降低（P<0.01)，同时，观察组对约束的理解率也显著提高（P<0.01)；在对身体的约束作用方面，观察组皮肤损伤、肌肉肿胀、关节疼痛、神经损伤后的一般躯体症状发生率显著降低（P<0.01)，肢体功能的预防亦较好（P<0.05）。结论：在保护约束下实施人性化干预，能减轻病人的紧张心理，减少对病人身体的伤害，并能有效地改善病人的治疗依从性。

目的：对常规护理与非暴力危机干预技巧护理措施实施后，精神科护理效果进行分析。方法：按照随机分组法，将我院接收的50例（样本入选开始、结束时间分为2019年3月、2021年3月）精神科患者作为此次评估对象，将本次入选患者全部患者进行分组（两组），组别设置：对照组（25例：常规护理）；研究组（25例：非暴力危机干预技巧），对上述措施的应用价值进行对比，评估非暴力危机干预技巧的有效性。结果：研究组不良心理状态发生率低于对照组，P<0.05，统计学有意义；简明精神病评定量表评分对比显示，研究组低于对照组，分析有意义（P<0.05）。结论：非暴力危机干预技巧可行性较高，在精神科护理中发挥了显著优势，可以帮助患者改善不良心理状态，提升治疗及预后效果，推广价值较高。

目的：对双相情感障碍躁狂发作患者护理过程中，精神科优质护理的应用价值进行分析，观察患者认知功能、躁狂情况、服药依从性，分析上述措施可行性。方法：研究患者入选开始、结束时间分别为：2021年02月、2022年02月。将我院接收的双相情感障碍躁狂发作68例患者作为此次评估对象，将患者分为（随机数表分组法）两组（每组34例），组别设置：研究组（优质护理）、对照组（常规护理）。对比上述措施实施后的认知、躁狂、依从情况。结果：研究组服药依从性显著高于对照组，分析有意义（P<0.05）；研究组躁狂情况｛倍克－拉范森躁狂量表（BRMS）｝评分低于对照组，认知功能｛韦氏记忆量表（WMS）、韦氏成人智力量表（WAIS-RC）｝评分高于对照组，P<0.05，统计学分析有意义。结论：优质护理在双相情感障碍躁狂发作中发挥了显著优势，具有较高的可行性、推广价值，可以帮助患者提升依从性，加快疾病恢复进程。

随着社会的发展，医疗水平不断提高。精神疾病是一种临床中普遍存在的疾病，其主要特点包括精神功能障碍和行为异常等。近年来，由于人们的工作和生活压力过大，导致精神疾病的频繁出现。与一般的疾病类型不同，精神病人在初始阶段可能存在严重的精神障碍，在康复阶段其心理压力可能比较大，并且对周围环境的变化更加敏锐。所以在护理精神疾病的人群时，需要更加专业与亲切，并努力降低周围环境对病人产生的影响与刺激。还需要通过适当的手段减轻的心理负担，以便能够促使病人树立起积极的治疗决心。伴随着医学治疗方法和护理主要观念的转型，护士在工作中需更加重视病人的疗护需求。在护理精神病病人时，语言交流和心理干预指导的重要性不言而喻，促使病人的情绪更良好。根据诸多研究指出，语言沟通、心理护理均对精神病病人有积极的影响。