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浅谈如何提升艺术设计教育质量下载：27 浏览：1674

李帅《当代艺术》 2024年4期

摘要:

在艺术设计教育教学中，要保证教育质量，就要高度重视艺术设计基础教育，因为其是艺术设计教育的基础，对于艺术设计教育的发展起到引领作用，也直接决定了教育成果，对于艺术设计基础教育高度重视，才能更好地展开艺术设计教育。本论文对艺术设计基础教育中提高教学质量的必要性进行了探究，并对提高艺术设计基础教育质量的有效对策展开了分析。

基于"互联网+"的艺术设计教育教学改革研究下载：109 浏览：2129

逯荣丽《中国艺术研究》 2024年12期

摘要:

艺术设计教育是培养学生设计能力的重要专业方向，也是将现代化工业发展与传统工艺美学有效结合的重要渠道，在当前高等院校的艺术设计教育中，只有将互联网加与艺术设计教育有机结合，重视培养学生的创造能力，增强对学生对美术的感知才能真正提高学生的艺术修养，展现当代学生个性化和时代化的发展方向。

谈环境艺术设计教育教学方式的优化路径下载：274 浏览：2665

郭子飞《当代艺术》 2022年5期

摘要:

近年来，由于社会的发展和进步，带动了我国教育的创新。新常态背景下，环境艺术设计教育教学不仅要进行教学方法和内容创新，还要加强对学生实践能力与设计能力培养。分析关于环境艺术设计概念，探究环境艺术设计教育教学方式存在的问题，优化教学方式，提升教学水平。加强多媒体学习资料与环境艺术设计教育课程线上教学资源的融合，提升学生学习主动性的教育目标。

中国传统文化在艺术设计教育中的传承与运用下载：237 浏览：2005

石琳周相宏项杨《中国艺术研究》 2023年2期

摘要:

随着社会的不断发展，新时代文化自信视域下，我国提出要坚定文化自信，要在更广泛的范围内增强文化信心，促进文化繁荣。艺术设计教育作为近年来我国的热门教育，将中国优秀传统文化与艺术设计教育相构建，有助于当代艺术设计教育开展与中国传统文化的传承运用，它有意识地传播和创新中国的传统，并真正贯彻落实我国教育部提出的全面发展理念。现阶段，应该将中华优秀传统文化创新并加入艺术教育设计中进行传承，加强经验研究和应对措施研究，为新时代的全面教育提供有益资源。本文基于中国传统文化，分析中国传统文化在艺术设计教育中的传承与运用。

试论数字媒体艺术教育下载：259 浏览：2450

丁一《中国艺术研究》 2022年10期

摘要:

本文参考近年来国内数字媒体艺术和相关产业的发展状况，阐释了数字媒体、数字媒体内容产业和数字媒体艺术人才培养的相互关系，并介绍了数字媒体艺术学科的内涵、外延和特点，以及目前国内开展该类专业教育的情况。

艺术设计教育中造型能力的培养及其实践导向下载：295 浏览：3143

邱威《当代艺术》 2021年10期

摘要:

对于艺术家而言最为重要的能力就是造型能力，艺术创作本就是“天马行空、无中生有”的行为，是实物与想象的结合产物。造型能力的产生是建立在良好的素描与色彩功底之上的，就像是神话故事女娲造人一般，素描就是为艺术作品塑骨，而色彩应用就是为之赋形，两者结合起来就是所谓的造型，因此在艺术设计教育中培养学生的造型能力是至关重要的，也是所有教学内容的基础。

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