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“戏剧化教学法”在朱熹古诗词教学中的应用 下载：46 浏览：687

董华珠 《中文研究》 2024年9期

摘要:
“戏剧化教学法”作为一种新颖且富有创意的教学方式，近年来在教育领域得到了广泛的关注和应用。这种方法以戏剧为媒介，通过角色扮演、情境模拟等手段，让学生在参与中深入理解并体验学习内容。在朱熹古诗词教学中，引入“戏剧化教学法”不仅有助于激发学生的学习兴趣，更能帮助他们深入理解古诗词的内涵和意境。
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