计算机认知功能训练对慢性精神分裂症患者认知功能及社会功能的影响
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许娇逸
丁楷模
李盼盼
孙静静
朱俊
汤丽娟
罗丹
《计算机研究与应用》
2025年1期
摘要:
目的 探讨计算机认知功能训练在慢性精神分裂症患者中的疗效。方法 选择2021年7月-2022年6月我院收治的慢性精神分裂症患者78例，按随机数字表法分为两组，各39例。对照组常规应用药物进行治疗，观察组在此基础上加用计算机认知功能训练，两组均持续治疗3个月。对比两组认知功能及社会功能。结果 观察组治疗后简易精神状态检查表（MMSE）评分[（26.28±2.39）分]高于对照组[（24.26±2.17）分]，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组治疗后住院精神病患者社会功能评定量表（SSPI）中日常生活能力[（5.53±0.66）分]、动性和交往情况[（9.86±0.92）分]、社会性活动技能[（8.83±0.79）分]因子评分均高于对照组[（4.89±0.59）分、（8.17±0.83）分、（7.52±0.71）分]，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 计算机认知功能训练在慢性精神分裂症患者中具有较好的应用效果，利于改善其认知功能及社会功能。
