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浅谈幼儿安全教育培养的误区及对策 下载：56 浏览：488

黄晓芬 《课程教育研究》 2020年2期

摘要:
幼儿时期孩子的身心承受能力都比较弱,对很多危险因素缺少认知,一旦遇到危险做不到自我保护。基于此这种情况,本文主要针对当前幼儿安全教育培养的误区进行分析,并在其基础上就如何培养幼儿安全意识进行了探讨和研究,旨在帮助幼儿增强自我保护能力,促进幼儿健康、安全、快乐的成长。

小学数学教学生活化的误区及对策研究 下载：370 浏览：3135

熊向春 《数学教学与研究》 2021年2期

摘要:
在教育改革的大背景下，如何让学生更加容易接受知识，是教师应该考虑的问题。数学的知识起源于生活，终将回归于生活，教师如何才能让数学生活化，让学生快乐地学习，提升学生学习兴趣。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对小学数学教学生活化的误区及对策研究提出了一些建议，仅供参考。
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