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小学数学课内分层作业设计的思考 下载：181 浏览：1556

李波 《设计研究》 2022年1期

摘要:
我国现阶段正处于素质教育的深化改革阶段。课内分层作业设计正是深刻契合了素质教育的目标，有利于各个层次的学生得到不同程度的发展，也全面贯彻了因材施教的教学原则。
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