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小学体育课外作业设计与实施研究 下载：244 浏览：2414

覃平常 《体育学报》 2022年9期

摘要:
科学规范的体育课外作业设计，可以有效填补学生“双减”留下的课余时间；有效落实学校体育的十六字工作目标：享受乐趣，增强学体质，健全人格，锤炼意志；解决家长陪伴孩子怎样锻炼体，锻炼什么的问题。落实这一目标，体育课外作业设计要遵循延续性、简便性、游戏性、生活性、适量性、陪伴性、替换性等七个原则，要分时段，分年级，分类型，科学设置，规范实施。从而保障体育课外作业科学有效常态，促进小学体育课外作业设计高效性。

小学数学课外作业设计存在的问题与对策分析 下载：131 浏览：1531

韩烨 《数学教学与研究》 2023年3期

摘要:
家庭教育作业是传统课堂教学的拓展与继续，是现代课堂教学内涵的提高与综合。一个设计得科学合理的家庭教育教学作业，不但能够提高对旧知识点的了解与把握，更能够使学生在复习的过程中温故知新，使学生在思想、意识、方法上都能获得更进一步的提高。随着学校课堂改造的不断深入与发展，人们也更加关注习题的设计工作，并希望通过采用全新的家庭作业，使学生在了解知识的同时，也增强自己的实践运用能力，培育学生的核心素质。基于此，本章将着重介绍小学数学家庭作业设计的有关策略。

优化小学英语开放式课外作业设计的策略探究 下载：110 浏览：1632

郝伟丽 《英语教学》 2024年11期

摘要:
随着教育体系的不断革新，小学英语教学正经历着深刻的转变。以往的教学模式偏重理论知识的灌输，却在一定程度上忽略了学生实际应用技能与创新能力的培育。开放式课外作业作为一种新颖的教学策略应运而生，其核心在于促进学生的自主学习，激发他们的创新思维，并锻炼其实践操作能力。这一方法鼓励学生走出课本，通过多样化的实践活动深化英语理解，从而在提升语言能力的同时，也促进了其综合素质的全面发展。

双减背景下的初中英语课外作业设计研究 下载：72 浏览：1706

冷思瑶 《现代教育教学研究》 2023年2期

摘要:
双减政策的颁布给初中英语作业设计提出了“减量增质”的要求。优秀的课外设计是课堂教学的重要补充，然而在如今的英语教学中，英语课外作业的设计还存在诸多的问题。本文探讨了双减背景下初中英语课外作业的设计优化，提出课外作业设计应注重分层性、多样性、趣味性、实践性以及信息化。
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