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中职新能源汽车专业课程融入思政元素的教学探究 下载：80 浏览：825

刘越 《低碳研究》 2024年8期

摘要:
中职院校实行“立德树人”的基本要求，是中职院校实现“三基合一”的一项重大战略措施，对提高中职人才的素质具有重大意义。以《新能源汽车结构原理与检修》课程为研究对象，针对当前中职汽车类课程思政建设的重要意义，指出了当前我国中职院校对其重视程度不够，师资队伍缺乏思政能力，以及思政元素与专业教育的深度结合不够深入等诸多问题。为此，本文从课程思政元素的角度出发，对课程内容进行了优化，突破了教师课程思政能力的瓶颈，对思政教育的方式和手段进行了改革。

价值引领下《金属材料及热处理》课程思政 改革与探索 下载：189 浏览：1997

陈刚1 范培耕1 曹献龙1 蔡苇2 符春林1 《材料科学研究》 2023年4期

摘要:
课程思政是将思政元素与教学内容深度融合，在课程教学过程实现育人功能。《金属材料及热处理》是金属材料工程专业一门重要的专业课程，传统的教学目标、教学内容和教学形式已不能满足课程思政育人的要求。为此，本文从转变育人观念、制定课程思政教学大纲、深度挖掘课程中存在的思政元素、改革考核模式等多角度对《金属材料及热处理》课程思政建设进行改革与探索。
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