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基于学科核心素养视角下高中体育结构化教学研究--以短跑项目为例  下载：310 浏览：3307

谢嘉斌 《体育研究》 2021年3期

摘要:
核心素养在教育教学中有着重要的作用，在短跑项目训练中，通过在核心素养模式的视角下可以促使短跑项目的教学内容和教学模式进行调整，从而使学生的体育锻炼意识得到加强，通过健康快乐的体育知识，有利于促使高中学生的全面素质的提升。
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