文章-世纪中文出版社

朱玲《中国音乐学报》 2022年11期

摘要:

党的十九届五中全会对我国的教育事业提出了殷切希望，提出要把立德树人作为根本任务，培养“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义建设者和接班人。笔者结合多年的音乐教学经验，在此谈谈有关小学音乐教育的策略。

张孝秀胡燕莉萍张艳李文倩《气候变化研究》 2022年1期

摘要:

烤烟是威宁县的主要经济作物之一，在其生长过程中受气候因素的影响较大。本文结合威宁高原种植烤烟的实际情况，探讨了威宁高原烤烟和气象条件的关系，总结分析了威宁高原烤烟种植的适宜温度、水分、光照等气象指标，为今后开展烤烟种植以及气象业务服务提供技术指标，以期提高威宁高原烤烟气象服务能力，进而达到趋利避害的目的。

小学数学故事教学的实践探究下载：372 浏览：3169

文勇《数学教学与研究》 2021年2期

摘要:

在开展小学数学教学时，笔者建议，我们要让小学生解读一下数学史，进而生成爱国主义情感，并被每一位数学家的事迹所感染，生成科研探究的精神。我们要给学生选择一些童趣化的小故事，进而用学生喜欢的素材资源来和学生沟通，进而促使小学生能够先兴奋起来再积极地完成数学知识的探究活动。在有了这些小故事为基石之后，小学数学课堂会变得“有趣”，学生的心里会有一种暖洋洋的感觉。此时我们不仅仅可以让小学数学课堂实现知识教学，还可以实现心理教学教育。这样的小学数学课堂必然可以实现核心素养教育目标。

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