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浅析初中体育教学提升学生主动参与的策略研究
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赵欣梅
《体育学报》
2022年7期
摘要:
我国在初中体育教学的关注度不断提升,针对学生的主动参与意识、参与能力培养,正不断的按照多元化的理念来塑造,由此能够在学生的心理素质、身体素质提升方面,按照科学的方法来完善,而且整体上得到的效果比较好。初中学生体育课主动参与的培养,对教师而言是不小的挑战,对于学生而言是长期发展的目标。
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