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小学体育混合式教学模式研究
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浏览:
573
陈耀荣
《体育研究》
2025年2期
摘要:
网络技术的广泛应用,给我国的小学教育提供了广阔的发展空间,同时,随着素质教育思想的广泛传播,小学体育教学的重要和地位也逐步凸显出来。然而,传统的教学方式很难与目前的小学体育教学相适应,迫切需要通过混合学习的方式来对小学体育教学进行优化,给小学生们提供一个自主的学习和实践的空间,从而提升体育教学的效果。在此背景下,如何在混合学习环境下进行体育教育,是当前高校体育教育工作者面临的一个重要问题。
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