我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

基于项目导向的翻转课堂在高职艺术设计工作室教学中的思考 下载：126 浏览：1441

邱威 《中国艺术研究》 2024年6期

摘要:
项目教学是一种以专业岗位需求、专业技能培养为导向，以某一真实的项目为驱动的，以学生进行实际操作与训练，实现与未来职业进行零距离接触的教学模式。翻转课堂，是一种以现代信息技术为支撑的，打破课堂时空界限、优化教学资源、强化学生主体地位的创新型教学模式。以项目为导向来构建现代艺术设计专业的翻转课堂，充分整合优势教学资源、创建更有利于发挥学生主观能动性的教学情境。有助于提高课堂教学的实效性。

项目导向思想在《网页设计基础》课程中的应用研究 下载：234 浏览：1375

​贺宗梅 《课程教育研究》 2023年8期

摘要:
项目导向教学法的突出特点是打破了原有的教材结构，将零碎的知识和技能分成模块，将教学过程与工作过程充分地融为一体，围绕工作过程的需要构建课程体系，组织实施教学，不仅有利于瞄准岗位设课程、瞄准能力搞教学，提高教学的针对性和实效性，也能使学生更好地领悟知识的系统性和完整性，学会岗位操作技能，提高社会适应能力。本文在《网页设计基础》课程的教学设计中引入了项目导向的思想，设计出了完整的基于项目的知识体系，实践证明该课程体系能够实现理论教学和实践教学的有机结合，实现教、学、做的一体化，从而达到优于普通教学的教学效果。

应用型本科院校的《物联网工程设计与实施》课程改革研究与实践 下载：304 浏览：3134

郭猛 《中国设计》 2021年4期

摘要:
本文阐述了《物联网工程设计与实施》课程的主要教学情况，介绍了课程教学中存在的问题，分析了进行课程改革的必要性，提出了教学改革的内容、思路和实施方案，以此促进学生主动学习的积极性，提升教学质量和水平。

许昌高职院校会计专业课程教学方法探析 下载：88 浏览：1277

王慧子 《财会研究杂志》 2023年10期

摘要:
高职院校大学生入校成绩不高，学习基础薄弱。会计专业理论课程内容信息量大，某些理论枯燥，加之学生自学能力差，对专业知识的掌握似是而非，无法满足高职院校培养可持续发展人才的需求。由此，仅就教学方法改革方向，实施以项目导向任务驱动教学方法为主，以创设实践操作环境等为辅，旨在提高高职院校会计专业学生的专业学习能力。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享