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试论微课教学在中职营养与卫生课程教学中的实践应用
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黄琦敏
《中国食品与营养》
2023年8期
摘要:
在信息时代背景下,教育资源的个性化、微型化以及碎片化,充分契合信息时代的教育需求。在当下中职教育改革背景下,微课教学无疑给中职学校教学发展和改革创新带来了新的转机。作为新型化的教育资源,微课短小精悍、方便灵活快捷的自身优势,逐步成为教育信息化构建的重点研究项目之一。当前中职微课教学的相关研究和实际案例还处于萌芽发展阶段,本文以营养与卫生微课为例,探究微课在中职教学中的设计和使用,推动中职教学信息化。
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