在新世纪，社会专业知识是培养高素质人才的必备技能。初中社会科是大学生社会学科知识体系的奠基时期，是学生升入高等学校后，进行社会性学科学习的重要环节。在素质教育的背景下，德育课程应以对学生自主学习、探究能力的发展为重点。但是，目前我国初中社会课程的教学质量还不够高，存在着教学方式僵化，课堂气氛沉闷等问题。因此，要从根本上改善中学社会学课程的教学模式，就必须从根本上解决这一问题。

从过去的教材改革来看，生物教材的教学内容是跟随时代观念和国家教育方针而不断改变的。教材是实施教育的基础，也是提高教育质量的关键。从当前的情况来看，高中生物教育仍然是按照课本的内容来进行的，并且在教材的指导下，通过知识点内容的选取来指导和提高学生的学习能力。而且对新课程标准提出了更清晰的需求，使学生可以更好地利用新教材，提高学习效率，降低学习难度。所以，对新教材的变化进行研究，并且对新旧教材变化进行对比是十分必要的。

为尽快适应新时代市场环境，行政事业单位需要尽快明确新的发展方向，完善自身的财务管理体系。在这一过程中，财务会计内部控制对单位的经济活动有着重要意义，因此，要加强对财务会计内部控制强化工作的重视程度，结合单位经营核心任务、财务情况，全面了解项目财务数据资料与报告，以此为依据制定完善、合理的内部财务会计内部控制体系，这样才能提高行政事业单位财务管理工作效率和质量。据此，本文首先分析了行政事业单位财务会计内部控制的作用，之后对强化行政事业单位财务会计内部控制的措施进行了简要研究。