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浅谈中职学校幼儿教育专业开展硬笔书法教学的必要性 下载：88 浏览：958

高泽慧 《国学研究》 2024年12期

摘要:
硬笔书法教育是中等职业学校素质教育的一项重要内容，也是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的一项基本工程，对提高学生科学文化素养，促进身心健康发展具有直接功能。练习写字是提高书写水平、掌握科学文化知识的途径，也是提升职业素养和完善自身发展的需要。写字的过程，就是育人的过程，一手好字能使人受益终身。书法学习有利于培养学生的观察能力、分析能力、表达能力；有利于学生的思维发展，培养他们的创新精神；有利于人际交往，增进友谊；有助于学习和工作的顺利开展和成果的取得；有助于审美情操的提高。尤其是幼儿教育专业的学生，其书写水平的高下直接影响着幼儿启蒙教育的成效，对幼儿认知和审美的培养起到直接的影响。

针刀治疗神经根型颈椎病的效果观察 下载：259 浏览：3277

姜清田 邓春明 《神经科学研究》 2021年3期

摘要:
目的：探讨对神经根型颈椎病患者行针刀治疗的临床效果。方法：选择到我院接受治疗的神经根型颈椎病患者，一共42例。研究时间为2018年10月到2019年10月，将在此期间接受治疗的所有患者按照数字随机表的方法分为两组，分别为针刀组和常规组，每组患者21例。针刀组给予针刀治疗，常规组给予常规治疗，比较两组患者接受治疗后的临床疗效以及治疗前后的疼痛评分、颈部左旋和右旋的活动度。结果：针刀组接受治疗后的临床有效率21例（100.00%），明显优于常规组17例（80.95%），P＜0.05。两组治疗前的疼痛评分以及颈部左旋和右旋的活动度基本相同，P〉0.05，治疗后针刀组的疼痛评分以及颈部左旋和右旋的活动度均优于常规组，P＜0.05。结论：神经根型颈椎病患者行针刀治疗，疗效显著，利于患者颈部左旋和右旋活动度的恢复，减轻患者疼痛反应。
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