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试析农业机械在马铃薯种植中的应用 下载：211 浏览：2151

赵双 《农业研究进展》 2022年10期

摘要:
推动马铃薯种植生产的机械化是我国农业转型发展的需求，在推动农业机械设备推广应用的过程中，政府部门应加强引导和扶持，将企业的发展潜能充分引导出来，推动机械化人才的培养和先进技术设备的研发，实现马铃薯产业综合竞争力的提升。

高中数学建模思想在教学中的渗透 下载：167 浏览：858

于海丰 《建模与系统仿真》 2024年3期

摘要:
高中数学建模是一种将数学理论与实际问题相结合的方法，它通过构建数学模型来模拟现实世界中的现象和问题。这种方法不仅能够帮助学生理解抽象的数学概念，还能够提高他们解决实际问题的能力。在高中阶段，数学建模的特点在于其紧密结合课程内容，通过具体的案例分析，使学生能够在实践中学习和应用数学知识。例如，通过构建函数模型来分析经济增长趋势，或者利用几何模型来解决城市规划中的空间布局问题。这些活动不仅增强了学生的数学技能，还激发了他们对数学的兴趣和好奇心。

管理哲学在企业管理中的运用探析 下载：150 浏览：1718

肖杨 《哲学研究进展》 2022年7期

摘要:
本文从管理哲学与管理学、管理哲学的价值观和方法论方面进行了分析和阐释，在此基础之上，将管理哲学相关内容与企业管理结合起来进行思考，为新时代条件下我国企业管理提供一定的参考与借鉴。

电子信息工程中数字信号的实践运用分析 下载：279 浏览：2789

艾军 《信号处理与图像分析》 2021年3期

摘要:
数字信号在工程领域中的应用可以有效的实现电子信息工程技术构建, 将电子信息工程数字化的处理及应用效果体现出来, 从而促进我国电子信息工程行业快速发展。基于此, 电子信息工程中数字信号的实践运用展开简单的研究。

探析建筑电气设计中的绿色节能技术措施运用 下载：185 浏览：1863

常亮 《中国建筑》 2022年2期

摘要:
随着时代的发展和人们资源节约、环境保护的意识越来越强烈，比起传统建筑，越来越多的人开始关注节能建筑的设计。因为节能建筑本身就有传统建筑中所没有的一些优点，但是现阶段的节能建筑电气设计中存在着一些问题。而针对这些问题，本文提出一系列解决措施，其中主要包括普及节能建筑设计理念，促进建筑设计思想改革，向节能建筑的科研研究提供资金，完善节能建筑设计的理论基础，加强建筑设计成本的透明化处理，提高资金的利用充分程度等等。

超限高层建筑电气设计关键技术 下载：179 浏览：1781

常亮 《中国建筑》 2022年2期

摘要:
近几年，随着社会的不断进步和经济的逐渐发展，建筑企业的发展也越来越迅速，人们对日常住宿的要求也更加严格。电气设计是建筑工程中主要的内容，针对超限高层建筑，电气设计则是工作的重难点。超限高层建筑属于比较特殊的建筑，在电气设计的时候会出现很多的问题，如果要保证建筑的电气设计比较科学和正确，就需要对各方面隐含的问题都展开细致的探究，对一些建筑设计标准进行综合的分析。本文主要阐述了超限高层建筑在电气设计中的关键技术，以供大家参考。

OBE教育理念下商务英语专业课程供给侧教学改革研究 下载：274 浏览：1914

​刘磊 《课程教育研究》 2023年1期

摘要:
本文分析了高校商务英语专业的研究现状，阐述了OBE教育理念引入商务英语专业课程的必要性，并以商务英语专业主干课程《综合商务英语》为例，论述了教学改革的实现路径，包括修订专业人才培养目标，优化课程教学设计和促进教师专业发展三个方面。

数字化制图技术在地质测绘中的应用 下载：248 浏览：3718

申鸿 《测绘科学与技术》 2022年4期

摘要:
科学技术的蓬勃发展带动地质测绘行业得到空前发展与进步，数字化制图技术应时而生凭借其自动化、智能化、数字化等优势大大降低了地质测绘工作难度，并提升工作效率与质量，极大程度上促进了地质测绘行业的良性发展，故此强化该方面内容分析至关重要。文章以下就数字化制图技术的原理及特点为切入点，重点论述数字化制图技术在地质测绘中的具体应用，以期提高地质测绘工作质量，为该领域持续发展贡献绵薄之力。

矿山地质测量介入GIS数字测绘技术的应用研究 下载：255 浏览：2874

孟欣 《矿山工程与技术》 2022年3期

摘要:
矿山作为国家非常重要的地质能源，开采前进行地质测量是矿山开采工作中的重要环节。而GIS数字测绘技术的应时而生，不但实现了地质测量结果的可视化，还为矿产资源开采提供数据支撑。为了更好地发挥GIS数字测绘技术优势，强化技术成效，文章立足于GIS数字测绘技术概念及优势基础上，积极探讨GIS数字测绘技术在矿山地质测量中的应用路径，以期构建更加完备的技术体系，助力矿山开采工作有序测量。

数学建模让数学课程从抽象理论走入实践应用，培养金融行业创新人才 下载：244 浏览：2061

庞淑萍 王贵艳 石琦 丛瑞雪 韩冰 杜静 《金融研究杂志》 2021年9期

摘要:
通过组织大学生数学建模竞赛，使得学生认识到数学的应用性，培养学生分析和解决实际问题的能力、使用计算机和数学软件的能力及创新实践能力，增强学生的数学、计算机、金融专业知识融合能力，提高团队配合的协作能力，以及自身的逻辑思维能力、处变能力；培养学生的创新精神、提高学生的修养和素质，数学建模是学生创新能力和综合素质培养的重要途径。
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