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初中物理实验教学中开展合作学习的有效途径 下载:13 浏览:148

刘金成 《现代物理学报》 2025年2期

摘要:
实验教学是物理教学的重要方式,实验能力直接反映学生对物理知识的掌握程度。教师应不断丰富教学方法,采用多元化策略培养学生的实验能力。其中,合作学习模式能促使学生将个人与团队目标相结合,在互助合作中共同达成学习目标,有效提升实验教学效果。因此,初中物理教师应通过精心组织小组活动,鼓励学生积极参与、相互协作,共同探索物理世界的奥秘。基于此,本文将针对初中物理实验教学中开展合作学习的有效途径进行分析和探究。

基于核心素养的道德与法治高效课堂构建 下载:57 浏览:535

黄丽娜 《中国法学研究》 2025年1期

摘要:
道德与法治是极为重要的学科,其不仅能够为学生进行良好思想价值观的构建,优良品德的培养,还能促进学生核心素养的发展。因此,教师在实际教学中,应根据现今教学中存在的问题进行正确的教学方式改革,提升课堂效率,进而为学生的高效学习、全面发展奠定基础。

丁苯酞对治疗老年血管性痴呆的临床疗效及对精神心理量表的作用研究 下载:264 浏览:2664

陈美丽 《心理学研究》 2021年11期

摘要:
目的:分析将丁苯酞应用于老年血管性痴呆患者临床治疗中的效果。方法:样本来源:2016年12月~2019年12月在我院接受老年血管性痴呆治疗的患者,共56例,按照奇偶法将样本均分为两组,丁苯酞组和常规组,常规组实施常规临床治疗,丁苯酞组实施丁苯酞治疗,比较两组临床疗效和精神评分。结果:丁苯酞组治疗总有效率(96.42%)显著高于常规组(71.42%)(X2=6.4870,P=0.0108);治疗前,两组将神状态评分数据相近,差异小,无统计学意义(P>0.05),治疗后,丁苯酞组患者精神状态评分(23.25±3.17)分显著高于常规组(17.74±3.62)分(t=6.0593,P=0.0000)。结论:为老年血管性痴呆患者实施丁苯酞进行治疗,可改善临床疗效,缓解精神状态,值得推广。

煤炭企业采矿技术及安全防范策略 下载:215 浏览:2039

李光宇 《煤炭技术研究》 2023年1期

摘要:
在社会经济高速发展之下,煤炭需求量大增,煤炭开采行业面临着更加广阔的发展空间,但同时也要求其不断进行煤炭开采技术的提升。同时,煤炭开采作业的环境各不相同,地理条件并不一致,常会出现难以预料的突发状况,进而会导致安全事故问题出现,会对采矿人员的安全产生极大的威胁。为此,本文分析了煤炭企业常用的采矿技术,并对煤炭开采中有效的安全防范策略进行了进一步阐述。

微生态制剂治疗儿童功能性便秘的临床疗效探讨 下载:296 浏览:2986

崔艳苹 《中国儿科杂志》 2022年6期

摘要:
讨论微生态制剂治疗儿童功能性便秘的临床应用,总结其效果。方法:选择我院2017年10月-2018年10月接诊收治的50例儿童功能性便秘患者为研究对象,按照统计推断法划分为2组,组别名称为对照组与治疗组,每组各25例,对照组给予患儿开塞露以及口服维生素B族进行治疗,治疗组患儿应用微生态制剂(金双岐)对其功能性便秘进行治疗,观察2组患儿的治疗效果。结果:治疗组患儿的症状评分优于对照组,并且治疗组患儿的治疗总有效率高于对照组,组间差异明显,具备统计学意义(P<0.05)。结论:给予患儿微生态制剂治疗儿童功能性便秘,可提升其治疗总有效率,缓解患儿便秘症状,治疗效果明显,应用价值极大,值得大力推广。

微生态制剂治疗儿童功能性便秘的临床疗效探讨 下载:236 浏览:2436

崔艳苹 《中国儿科杂志》 2022年4期

摘要:
讨论微生态制剂治疗儿童功能性便秘的临床应用,总结其效果。方法:选择我院2017年10月-2018年10月接诊收治的50例儿童功能性便秘患者为研究对象,按照统计推断法划分为2组,组别名称为对照组与治疗组,每组各25例,对照组给予患儿开塞露以及口服维生素B族进行治疗,治疗组患儿应用微生态制剂(金双岐)对其功能性便秘进行治疗,观察2组患儿的治疗效果。结果:治疗组患儿的症状评分优于对照组,并且治疗组患儿的治疗总有效率高于对照组,组间差异明显,具备统计学意义(P<0.05)。结论:给予患儿微生态制剂治疗儿童功能性便秘,可提升其治疗总有效率,缓解患儿便秘症状,治疗效果明显,应用价值极大,值得大力推广。

开喉剑喷雾剂治疗儿童急性咽喉炎的有效性研讨 下载:269 浏览:2570

崔艳苹 《中国儿科杂志》 2022年2期

摘要:
研究开喉剑喷雾剂治疗儿童急性咽喉炎的有效性研讨。方法:选自我院于2016年5月至2019年5月期间收治的儿童急性咽喉炎患儿40例作为分析研究对象,根据抛硬币法将所有患儿分组,给予小儿咽扁颗粒治疗的20例被纳入参照组,给予开喉剑喷雾剂治疗的20例被纳入研究组,比较两组患者的临床疗效以及不良反应。结果:随访我院40例患儿中,研究组组患儿的发生率为10.00%,明显低于参照组的60.00%,差异显著(P<0.05)。研究组患儿的总有效率为95.00%,而参照组的为50.00%,研究组明显高于参照组,P值<0.05。结论:给予儿童急性咽喉炎患者开喉剑喷雾剂治疗可提高消炎效果,缩短患儿康复期,降低副作用,有明显的临床推广价值。

电厂化学水处理设施防腐蚀工艺问题及处理 下载:246 浏览:2735

邹涛 《水资源科学研究》 2023年7期

摘要:
经济发展速度持续加快,我国工业化规模不断扩大,大量工业废水被排放到土壤当中,造成土壤与水源中出现严重的重金属污染情况。重金属中成分复杂,极易通过食物链导致生物富集的情况发生,致使人类的生命与健康受到严重的威胁。基于此,本文重点分析针对电厂化学水处理设施进行防腐蚀工作的重要性以及防腐蚀工艺中存在的问题和应对策略等相关内容,包括锅炉补给水处理、锅炉给水处理、锅炉炉水处理、凝结水处理、循环水处理。

煤矿采矿工程巷道掘进和支护技术措施研究 下载:167 浏览:1673

刘立强 《国际科技论坛》 2023年8期

摘要:
在煤矿采矿工程项目的建设活动中,按照计划和设计要求展开掘进工程的建设,要采取有效的措施进行施工,制定合理的支护方案。加强对支护处理工序的把握,确保煤矿采矿工程项目的安全性,提高煤矿采矿工程项目的建造质量和施工效益。

“游戏化课程”理论下幼儿大班足球活动设计的实践与研究 下载:138 浏览:3167

费海明 《中国教育研究》 2021年3期

摘要:
游戏化课程是在尊重幼儿认知规律,珍视幼儿园课程建设的经验的前提下开展活动,老师应珍视幼儿身心发展的规律性,将“游戏化”理论运用到幼儿园大班幼儿足球教学中,让幼儿在懂得足球基本常识的同时遵循幼儿的发展需要,让幼儿在足球活动中健康、快乐地成长。然而,当下部分老师急于求成,重技能轻兴趣,在进行足球体育活动时,教学方式死板,教学内容单一,忽视了幼儿的成长以及发育,偏离了幼儿园开展足球活动的初衷。对此,文章结合幼儿的实际学习情况设计“游戏化”活动,让幼儿在足球活动中能够健康快乐地成长。

当前形势下有关初中体育课堂中心理素质的探索 下载:268 浏览:2760

孙式钰 《中国教育探索》 2021年1期

摘要:
随着素质教育的不断发展,初中生的心理素质也日益受到关注。体育锻炼是可以训练人的竞争意识、抗压能力等等心理素质的项目,因此在初中体育教学中不断加强学生心理素质的锻炼是十分必要的。文章从初中体育教学对提升学生心理素质意义的角度出发,提出了在初中体育教学过程中体育老师要多注重教学方式的运用、注重学生各方面能力的培养等加强学生心理素质锻炼的途径。

遥感技术在现代环境监测与环境保护中运用分析 下载:95 浏览:1011

李聪 田悦 《环境科学研究》 2024年6期

摘要:
随着科技的不断发展,人类对环境保护的重视程度日益提高。在这个过程中,遥感技术以其独特的优势,逐渐成为现代环境监测与环境保护的重要工具。基于此,本文对遥感技术加以深入探究,说明其在现代环境监测与保护中的运用优势,以此为基础,提出具体的运用方式,促使环境保护与监测工作更为高效、便捷,为环保部门提供帮助。

水利工程施工中软土地基处理技术 下载:181 浏览:2503

王春雷 《水土保持与应用》 2021年11期

摘要:
在水利工程的具体施工过程中,涉及多种类型的施工技术,其中比较具有代表性的就是软土地基处理技术,因为在工程的施工过程中不可避免的会遇到相关软土地基。在这样的情况下,进一步有效落实相对应的软土地基处理技术,把握各类技术要点就显得至关重要,且十分必要。在该类技术的具体应用过程中,要着重做好施工场地的调研和分析工作,着重把握地质结构、水文条件等等,以此进行软土地基的切实处理,并且匹配相对应的加固措施和设施设备,这样可以呈现出更加良好的软土地基处理成效。基于此,本文重点分析水利工程施工过程中的软土地基处理技术要点等相关内容。

火力发电厂降低灰渣含水量的“利器”——振动脱水筛 下载:113 浏览:1252

李爽 《发电技术与研究》 2023年9期

摘要:
本文详细阐述了振动脱水筛的发展史及工作原理,在火力发电厂脱水系统中的应用,解决了火力发电厂灰渣含水量大造成的环境污染问题,并分析了振动脱水筛的常见故障及改进措施。

初中物理教学与前沿物理 下载:83 浏览:901

高明 《现代物理学报》 2024年9期

摘要:
在当今科技迅猛发展的时代背景下,物理学作为自然科学的基石不断涌现前沿研究成果,因此紧扣时代脉搏,深入探讨初中物理教学与前沿物理之间的紧密关系十分有必要,这其中包括激发学生学习兴趣、培养科学思维以及增强科学素养等方面。同时,有针对性地提出初中物理教学与前沿物理的融合策略,期望为初中物理教学与前沿物理的有效融合提供切实可行的参考路径,助力初中物理教学迈向新的高度。

探讨经阴道彩色多普勒超声诊断剖宫产切口瘢痕妊娠的临床价值 下载:251 浏览:2650

包和静 《诊断医学》 2023年12期

摘要:
目的 探讨经阴道彩色多普勒超声诊断剖宫产切口瘢痕妊娠的临床价值。方法 选取2018年2月-2019年2月间接受治疗的50例接受孕检疑似剖宫产切口瘢痕妊娠患者作为研究对象,回顾性分析患者经阴道彩色多普勒超声图像的特点,分析临床应用的价值。结果 在50例疑似剖宫产切口瘢痕妊娠患者经多普勒超声检查后,有42例患者被确诊为瘢痕妊娠,病理确诊为41例,准确率达到了97.62%,同时,有8例患者为非瘢痕妊娠,病理确诊7例,准确率为87.5%。结论 经阴道彩色多普勒超声诊断剖宫产切口瘢痕妊娠的临床效果较好,能够保证获取较为精确的病灶图像,能够很好地帮助临床治疗工作的开展,具有非常大的临床应用价值。

初中历史生活化教学策略研究 下载:84 浏览:874

马春媚 《历史研究进展》 2024年2期

摘要:
伴随着我们的经济不断地发展,每一个方面的发展都与我们的时代同步,在教学中,教学工作得到了很大的关注。在新的教育观念下,新的教育观念要求新的教育方式,新的教育层次。在初中历史学科教学中,作为一门非常重要的学科,它对于学生核心价值观和核心素养的形成有着举足轻重的影响。在教授的过程中,可以运用“生活化”的教育概念,提高学生的学习兴趣,从而为建立起一个完整的历史知识体系打下坚实的理论和实践的基础。

奥尔夫教学法在职业院校学前教育音乐教学中的意义与实施对策 下载:89 浏览:1980

韩暄 《中国职业教育》 2024年3期

摘要:
伴随新课改的提出,素质教育备受关注,如何在学前教育中推进素质教育改革,为学前教育培养出具备综合素质的教育工作者成为了教育领域共同关注的话题。奥尔夫音乐教学法是当前学前教育中盛行的一种新型教学方法,是新型教育理念的具体实施形式,将其应用在学前音乐教学中,能够提高学生专业能力与专业素养,使其成为一名合格的教育工作者,为此本文专门针对奥尔夫教学法在职业院校学前教育音乐教学中的意义与实施对策进行分析,以供各界同仁参考。

高中生物大单元教学策略 下载:105 浏览:1230

​车显成 《生物技术研究》 2023年7期

摘要:
在新课改的背景之下,教师需要在实际开展生物教学时,转变传统教学观念。结合新课标中对大单元教学形式的提出开展教学,使得学生在实践中,得到思维的发散,促进学生综合能力的有效提高。

中小学心理健康教育质量提升策略研究 下载:188 浏览:716

李秀英 《中国教育学报》 2024年11期

摘要:
提升中小学生心理健康教育教学水平是一项复杂且重要的任务,当前各中小学正积极探索有效路径。为了切实增强心理健康教育的质量,学校需采取针对性强、效果显著的策略与方法。加强家庭、社会与政府的协同合作至关重要。这三方应携手并进,共同为学生构建一个全面、系统且有效的心理支持与服务体系。
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