“创造”是《义务教育艺术课程标准（2022年版）》中音乐学科关于四大艺术实践的内容之一,“创造”也是集音乐教学中“联系、表现、欣赏”等艺术实践内容于一体的探索与呈现，“创造”更是学生表达个人思想和提升音乐素养的有效载体。相较于西方国家音乐创造教学较为成熟的模式，我国的音乐创造教学还处于探索阶段。特别是在年龄跨度较大、认知不完善的小学阶段，音乐创造教学一定要找到针对小学阶段创造教学的科学模式与有效策略。

小学生因各自家庭情况不同、生活经历不同，因此其认知水平、学习能力也各有差异，对音乐同样也有着不同的理解，同样的课程对于不同同学来说其课堂深入程度、掌握程度各有所异。因此，在音乐课中正确的牵引和导入是必不可少的。课堂导入的成功与否，将直接影响到学生对于当堂课程的“第一印象”，也直接影响到小学音乐课堂教学的整体成效。

采编工作是高校图书馆工作的重要组成部分，随着信息技术的发展和读者多元化的信息需求，高校图书馆采编工作问题日益显现。针对互联网+时代高校图书馆采编工作的新特征，提出借助信息技术提升采编水平、针对读者信息需求开展主动服务、提高采编队伍素质的创新举措。

音乐就能够起到舒缓学生心理压力，助其用积极的心态来面对学习、生活上的问题，因此本文以“双减”政策为核心，优化和创新音乐课堂，为学生打造更为优质的音乐教学内容。

在我国高中音乐教学改革的进程中，音乐教师的教学理念、教学方法等都在逐步完善。但是，在音乐鉴赏课的教学中，仍旧存在着不少问题。本文则从核心素养下音乐学科课堂教学的策略方面进行分析，从而提高音乐课堂的教学质量，全方位提升学生的音乐鉴赏水平和音乐素养。

在初中音乐的教学中，由于课程内容丰富，加上现代教育改革，很多学生都会感到压力很大，在进行音乐学习的过程中，也不可避免地会出现一些人，因为他们的乐理知识和对传统音乐等内容没有兴趣，从而不愿意去学习。本文以初中音乐教学为基础，对流行音乐的引入展开了分析，并对其在初中音乐课堂中的作用和策略进行了论述。

采编工作是高校图书馆工作的重要组成部分，随着信息技术的发展和读者多元化的信息需求，高校图书馆采编工作问题日益显现。针对互联网+时代高校图书馆采编工作的新特征，提出借助信息技术提升采编水平、针对读者信息需求开展主动服务、提高采编队伍素质的创新举措。

幼儿音乐教学的开展，重点是使幼儿在参与音乐活动的过程中掌握某些音乐技能。在此过程中，教师起着主导性作用。在当前新型教学理念逐步深入的过程中，游戏在音乐教学中的融入，不仅丰富了音乐教学内容，还保障了音乐教学的成效。本文立足于幼儿音乐教学角度，分析了幼儿音乐游戏化教学策略，希望具有一定参考价值。

中职学校学生的音乐社团可以深化对中职学生综合素质能力的培养，更好地激发中职学生的艺术实践兴趣，从而实现学生的全面发展；同时也丰富了校园的文化生活，强化了学生的思想道德素质，为学校精神文明建设奠定坚实的基础。笔者在本文对中职学校音乐社团组织的实际运行的参与要素、主要内容及影响等方面进行了相关研究，同时对其所面临问题的解决方案进行了初步探讨，可以为今后的中职学校音乐类社团的运行与管理提供参考。

随着配电服务需求的增加，综合柜员在提高服务质量和效率方面扮演着关键角色。本文研究了配电服务综合柜员的岗位职责，分析了当前业务流程中的问题，并提出了优化策略。通过对岗位职责的详细梳理与业务流程的深入分析，制定了改进措施，旨在提升综合柜员的工作效率和服务水平，为配电服务的现代化管理提供了实践参考。

幼儿园属于学前教育范畴，小学则属于义务教育范围。幼儿在跨入小学时，所面临的不仅仅是学习场所的改变，随之而来的还有学习环境、学习模式、学习内容的改变。在这种情况下，常常导致幼儿出现无法适应等现象，甚至造成不可估量的后果。针对这一现状，可通过必要的幼小衔接教育，引领幼儿逐渐完成蜕变，最终促使其顺利进入小学学习。对此，在《幼儿园入学准备教育指导要点》中也做出了明确的规定：做好身心全面准备工作。在这一要求中，不仅明确了幼小衔接的重要性，也明确了幼小衔接教育的方向——身心、生活、社会和学习。为了促进幼儿身心健康成长，使其顺利进入小学学习，幼儿园不仅仅要从思想观念上重视幼小衔接教育，还应明确应该“衔什么”“如何衔”。

本论文旨在探讨在幼儿园生命教育中培养幼儿尊重生命意识的重要性及有效策略。通过对相关理论的研究和实际案例的分析，提出了一系列适合幼儿园教育环境的方法和途径，以促进幼儿形成尊重生命的意识和价值观。

本论文聚焦于利用绘本开展幼儿园生命教育的实践，深入探讨了绘本在生命教育中的价值、应用策略、实践过程以及效果评估。通过具体案例分析和数据研究，为幼儿园生命教育提供了切实可行的方法和建议。

本研究聚焦于幼儿园生命教育中幼儿敬畏生命意识的培养策略。通过对相关理论的探讨和对幼儿园实践的观察分析，提出了一系列切实可行的教育策略，旨在引导幼儿形成对生命的尊重和敬畏，为其身心健康发展奠定基础。

静电除尘器是一种常用的空气净化设备，其基本原理是利用静电场对空气中的颗粒物进行电荷分离和捕集。本文基于物理场理论，对静电除尘器的工作原理和影响除尘效率的因素进行了分析和探讨，并提出了一些有效的提高静电除尘器效率的方法，如增加电场强度、优化电极结构等。研究结果表明，这些方法能够有效地提高静电除尘器的除尘效率，为空气净化技术的发展提供了一定的理论和实践依据。

随着农业机械化的发展，各种类型、功能各异的机械设备在农业生产中得到应用，大大降低了农民的劳动强度，农业生产的效益得到了明显的改善。但从目前的农业生产状况来看，大部分的农机依旧是手动操作控制的，自动化控制技术还没有得到全面覆盖，而且缺乏相应的专门技术人员支持，这在一定程度上制约了我国农业的现代化、自动化和智能化发展。在这一背景下，大力开展 PLC自动化技术的研发与应用，将 PLC技术用于农业机械的电气控制，将突破农机控制的局限，加快产业结构调整，提高农民的收入，推动农业发展进入现代化发展阶段。

植保农业是现代农业的重要组成部分，无人机技术的引入为这一领域带来了革新。本文深入探讨了植保农业的基本概念，以及无人机技术在其中的应用原理和实践案例。无人机凭借其高效、精准和环保的特性，已在农药喷洒、病虫害监测、作物生长监测等环节展现出显著优势。探讨了无人机技术在农业数据采集、智能决策支持、作业自动化等方面的应用潜力，以及如何通过技术创新和政策引导，推动无人机植保农业的可持续发展。在这一进程中，技术进步、法规完善和市场导向将发挥至关重要的作用。总结来说，无人机技术在植保农业的应用正逐步走向成熟，其前景广阔，但也面临诸多待解决的问题，这为相关领域的研究和实践提供了丰富的研究议题和实践空间。

目的:了解食管癌术后患者居家康复体验。方法 采用目的性抽样法，选取食管癌术后出院的居家患者进行半结构深入访谈，应用Calaizzi法分析访谈资料，提炼主题。结果 根据资料信息饱和原则，选取19例食管癌术后居家患者为受访者，归纳了3个居家康复体验主题：饮食成为潜在的阴影，营养成为潜在的威胁，睡眠成为潜在的障碍。结论 食管癌术后患者居家康复过程中存在诸多问题和需求，医护人员应根据患者的问题及需求给予指导和帮助，完善食管癌术后延续性护理服务体系，提高居家患者康复质量。

物理是一门综合性极强的学科，能够让学生从不同的角度思考问题。但是，目前很多学生对于物理学科的学习并不重视，学习效果不理想。因此，教师必须要改变传统的教学理念，采取更加有效的教学方法，帮助学生理解物理知识。教师在设计课堂教学活动时，要充分考虑学生的学习需求和思维特点，尊重学生的主体性，为学生营造良好的物理课堂氛围。同时教师要以生为本，培养学生的自主学习能力。

设施设备是体育场馆开展竞赛、训练、大众健身、教学等社会活动的根本保障，也是物业管理的基础。为了提升现代大型体育场馆物业设施设备的服务管理水平，该文从管理目标、管理特点进行研究，进而提出现代大型体育场馆物业设施设备管理对策，从灵活性、智能性、经济性、高效性、专业性和差异性等方面提升管理效率和效果。