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电力信息技术与电力通信技术融合策略分析下载：258 浏览：1676

林伯发《无线电研究》 2022年2期

摘要:

互联网的发展为各行各业都带来了益处，将互联网应用在电力产业也促进了电力信息通信技术的发展。现在的电力生产已经比较广泛地应用电力通信技术，但是目前电网工作的压力比较大，为了提升电网运行的工作效率和质量，可以通过结合电力通信技术和信息技术的方式，通过发挥这两者的优势，使电网资源的配置得到优化。基于此，本文主要分析了电力信息技术与电力通信技术融合策略。

城市社会生活噪声污染及防治探讨下载：236 浏览：2474

庞兵《中国社会科学学报》 2022年10期

摘要:

随着城镇化建设的不断推进，城市社会生活噪声污染已经对人们的日常生活、工作和学习产生了极大的影响，日益成为群众反映的热点问题。文章就社会生活噪声的特点、危害及产生原因进行粗浅分析，并提出一些对策和建议，以期为有关部门治理生活噪声提供一个有益的参考，还耳根一个清静，还身体一个健康，共同营造一个清静温馨和谐宜居的生活环境。

云计算环境下的电力调控信息化下载：308 浏览：3155

王春霞《环境科学研究》 2021年1期

摘要:

近年来，随着社会的发展，信息化发展迅速，智能电网的电力调控一体化，就是指能够同时进行调控与调度，以此减少调控成本，提高调控质量与效率。电力调控一体化由两部分构成，一部分是调控，另一部分是运维。在社会不断发展的形势下，电网系统当中的智能电网得以发展与推广。智能电网的电力调控一体化立足于科学发展观，能够监控以及调控电力控制系统，从而使电力调控的信息化与智能化实现，最终实现最大的社会以及经济效益。

初中历史教师专业化成长的途径和方法下载：127 浏览：1489

葛飞亚《历史研究进展》 2023年8期

摘要:

随着时代的进步，教育水平的提高，人们重新审视了教师的教学，更加关注了教师的专业成长。初中历史教师要寻求一条专业化发展的道路和途径，不断提升自身的专业水平，才能夯实历史教学的根基，为学生创造一个更高质量的历史课堂。初中历史教师要建立起一种“终身学习”的观念，要对多元的教学资源进行充分地利用，要注重学生在课堂上的参与程度，要对教学反思工作进行优化，从而寻找到了自己专业发展的方向，并对此提出了自己的看法。

新课程标准下高中生物教学中学生社会责任素养的培养策略下载：113 浏览：1329

马锦《生物技术研究》 2023年8期

摘要:

在高中生物教学中，新高考更偏向于学科研究、生命科学的观点及学生的思维能力。对此，在新高考的背景下，高中生物核心素养已经成为教育领域中的热点词汇。如何培养核心素养是教师们值得深入探讨的话题，高中生物核心素养就是在实际教学中使学生养成对社会发展、个人未来发展具有积极影响的关键能力、必备品格，使学生能够终身受益。这里面包含科学研究、生命理念以及社会责任等内容。在生物教学中，生物核心素养的培养是评价生物课程开展好坏的重要指标，因此教师应重点关注。而在生物学科核心素养的四个维度中，社会责任是其中很重要的一部分，它对于学生的成长有着至关重要的作用。对此，教师应该在教学中，高度重视和突出这一部分，增强学生的社会责任感和使命感。

“双减”背景下初中体育创新教学思考下载：88 浏览：928

李惠香《教师教育与创新》 2023年11期

摘要:

在初中体育课程中，体育的重要性日益凸显，它被视为提升学生综合学科素养的有效途径。在“双减”政策背景下，初中体育课堂正经历变革，体育教师需应对这种变化，实施课程改革以提高教学实效。针对当前教学方法单一、缺乏创新的现状，本文提出了适应“双减”要求的全新初中体育教学模式。

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