文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com

人工客服

工作时间（9：00-18：00）

官方公众号

科技成果·全球共享

水利工程建设质量与安全监督管理体系研究下载：32 浏览：1339

朱爱芹郭兴《当代管理》 2025年4期

摘要:

近年来，我国水利工程数量不断增长、规模不断增大，此产生了一系列的管理问题，有效的工程管理对促进工程的施工和质量的提高大有益处，但问题范围过大，需要多方协调，处理力度不够。因此，在本文中从建设过程中的问题入手，探究如何进行施工管理。

中国书画在初中美术教学中的探索与研究下载：121 浏览：1293

许璐《国学研究》 2023年3期

摘要:

随着经济的发展，新课标的不断改革，美术在同学们的成长过程中发挥着重要的作用，能够更好地提升同学们的审美能力、欣赏能力以及综合能力。而中国书画中包含着极其强烈的民族气息和文化气息。从现阶段的美术教育来看，尚存在许多的问题：美术老师思想较为落后，师资力量不足，教学方式缺乏创新等方面。因此，在这样的情况下，就需要对出现的问题提高重视，加强解决，来更好地发挥中国书画在美术教学中的重要作用。

儿童成长发育中儿童保健的实施与效果探究下载：598 浏览：5704

刘桂《医学研究杂志》 2018年2期

摘要:

目的：探讨在儿童成长发育中儿童保健的应用效果。方法：选取2016 年10 月～ 2017 年12 月到我院接受检查的儿童160例，按照电脑产生随机数的方法随机分为各有80 例儿童的观察组和对照组。观察组儿童接受儿童保健科的检查治疗，对照组儿童则接受常规检查和治疗。比较两组儿童的发育情况以及疾病发生情况。结果：观察组儿童的生长发育情况较之对照组明显较好（P<0.05）；观察组儿童的疾病发生率为6.25%，对照组儿童的疾病发生率为25.00%，两组之间差异显著（P<0.05）。结论：儿童保健能够有效促进儿童的成长发育，降低其发生疾病的概率，值得在临床上推广应用。

可持续发展理念下低碳经济审计框架体系的构建下载：216 浏览：1244

马青川石普华《可持续发展与创新》 2023年10期

摘要:

我国能长期稳定且高质量发展离不开社会与生态环境的协调发展，即可持续发展理念。而低碳经济审计是我国环境审计的重要内容。因此，本文基于可持续发展理念，从多个方面系统阐述了如何构建低碳经济审计体系，以期为低碳经济审计体系的发展提供借鉴。

基于核心素养的初中历史教学改革与探索下载：196 浏览：1897

郭静《历史教学研究》 2024年4期

摘要:

历史作为一门重要的人文科学学科，在初中教育中扮演着承前启后、传承文明的重要角色。随着时代的发展和教育理念的更新，基于核心素养的初中历史教学改革与探索成为当前教育改革的重要议题之一。核心素养强调全面发展学生的认知、情感、价值观等多个方面，旨在培养学生的综合素养，使其具备批判性思维、跨学科能力、创新意识等能力，以适应未来社会的需求。本文主要分析基于核心素养的初中历史教学改革与探索。

建筑工程大体积混凝土温度裂缝控制研究下载：187 浏览：2530

穆萌萌王琳《能源学报》 2021年10期

摘要:

中国社会经济快速发展的背景为建筑业提供了新的发展机遇。混凝土是建筑中常用的材料，其施工质量对建筑工程有很大的影响。混凝土是建筑施工必不可少的工程建筑材料。在实际工程中，经常进行大体积混凝土浇筑。大体积混凝土浇筑作业安全水平高，施工质量要求高。施工中操作不当容易造成不同程度的质量问题。温度裂缝是大体积混凝土施工中常见的问题之一，它与混凝土砌块体积大、内部散热困难直接相关。在此基础上，详细分析了建筑工程大体积混凝土温度裂缝的控制措施。

浅析人力资本对我国农业经济的影响下载：215 浏览：1144

贾艳华《农业学报》 2024年1期

摘要:

本文针对我国农业发展中面临的人力资本问题进行了深入的研究和分析。首先，回顾了过去几十年我国农业发展中物质资本投入带来的环境问题和边际报酬递减的挑战，在对农村人力资本与农业经济增长的现状进行分析的基础上，探讨了人力资本对农业生产效率、劳动力结构和农村经济发展的影响。最后提出了相关政策建议，包括促进人力资本投入的政策和制度建设、培育信息技术型人力资本以及人力资源开发与农业经济的协同发展策略。

核心素养背景下高中美术教学的优化策略下载：324 浏览：1566

曹庆生《国际教育论坛》 2023年10期

摘要:

随着新时代的到来，教育目标正经历着深刻的变革。传统的教育模式正逐步向更加注重全面发展和人格塑造的方向转变，其中，“立德树人”的教育理念尤为引人注目。对于高中美术学科而言，这一转变意味着教育重点将更多聚焦在核心素养的培育上。高中美术教育的逻辑初衷不仅仅是传授绘画技巧和艺术知识，更重要的是通过艺术这一独特的视角，激发学生的创造力、批判性思维，以及提高他们的审美能力和情感表达能力。本文通过设计富有创新性和启发性的课程，鼓励学生参与艺术创作和实践活动，有效地引导学生深入探索艺术魅力，并在此过程中培养学生的核心素养。

[1/1]

	在线客服：：点击联系客服
	联系电话：：400-188-5008
	客服邮箱：：service@ccnpub.com
	投诉举报：：feedback@ccnpub.com

人工客服

工作时间（9：00-18：00）

官方公众号

科技成果·全球共享