音乐是陶冶学生情操、洗涤学生心灵的主要学科，音乐赏析能给学生带来极佳的审美体验，促使其音乐鉴赏力、审美能力的形成。高中学生心智逐渐成熟，已经初具一定的音乐鉴赏能力。然而，在传统高中音乐教学中，由于其作为一门副课，教师和学生普遍缺乏对其的重视度，以致教师教学存在一定的随意性，缺乏对音乐知识的深度讲解，以致学生在审美能力、歌唱能力及音乐感知能力上存在较大缺失。如何从传统的教育模式中脱离出来，让学生真正在音乐课程中有所启发、收获，是当代音乐教师需要重点考虑的问题。基于此，本文对高中音乐教学中学生音乐鉴赏能力的培养策略进行探讨，以供各位同仁参考。

新课标带来的高中数学新教学方向和改革课题，为高中分层教学带来了契机。分层教学是解决普通高中数学教学中学生“吃不饱”与“吃不了”并存矛盾问题的有效手段之一。因此，高中数学教师应针对学生的实际学习情况，依据教学内容，科学地开展分层教学，以此来满足不同学生的学习需求。基于此，本文将针对分层教学法在高中数学课堂教学中的有效应用进行分析和探究。

习近平总书记指出，“没有农业现代化，就没有国家现代化”，而建设农业强国的重要基础之一是培育新型农业技术人才——“新农人”。本文立足教育强国与农业强国战略，通过《无人机组装与调试》课程为例，探讨如何在技术课程中融入思想政治教育。文章重点分析了在专业课程教学中通过思政融入的方式，提升学生的社会责任感、民族自豪感和科技报国的理想信念，最终实现德技双修，培养具备科技素养和家国情怀的现代农业人才。

在高中阶段，地理是一个十分重要的科目，如何学好地理，提高学生的地理认知水平，培养学生的地理核心素养，已成为当前广大教师普遍关心的问题。身为一名地理教师，要顺应教育教学改革的需要，推行项目学习法，对传统的教学方法进行改革，明确学生在课堂中的主体地位，通过问题和任务的方式来引导、鼓励、激发学生在知识的探索与学习中的积极性，提高学生在地理学习中的自觉性。本论文旨在探讨如何将项目学习应用到高中地理课堂教学中，以供广大教育工作者参考。

目的：研究脐带间充质干细胞（UC.MSCs）对哮喘大鼠模型气道炎症的影响，探讨UC.MSCs治疗哮喘的作用机制。方法：随机将SD大鼠分为正常对照组（C组）、模型组（M组）、地塞米松组（D组），UC.MSCs静脉注射组（iv组）和UC.MSCs气管滴入组（it组）。建立哮喘大鼠模型，实验后观察肺组织炎症反应水平。ELISA检测肺组织中IL-6、IL-17和还原型GSH含量；免疫荧光检测NF-κB和NRf2的表达；qPCR检测肺组织 NQO1，HO-1的mRNA表达。结果：与正常对照组相比，模型组肺组织炎症明显，AB-PAS染色显示杯状细胞明显增生，同时肺组织中 IL-6和IL-17含量显著升高（P < 0.001）；NQO1和HO-1的mRNA表达显著下调（P < 0.001），还原型GSH含量显著降低（P < 0.001）；NF-κB荧光密度增强，而NRf2的荧光密度减弱。而与模型组比较，iv组和it组的肺组织中 IL-6和IL-17含量显著降低（P < 0.01）；NQO1和HO-1的mRNA表达显著上调（P < 0.01），还原型GSH含量显著增加（P < 0.001）；NF-κB荧光密度减弱，而NRf2的荧光密度有所增强。结论：UC.MSCs两种给药方式均可有效改善哮喘大鼠气道炎症、氧化应激，其作用机制可能与抑制哮喘大鼠肺组织 NF-κB 水平，激活Nrf2/HO-1信号通路有关。

现代教育导向下，要求高中物理教学应对学生素养强化给予特别关注，并且要将其视为重点教学目标。只有教师做到注重引导学生物理思维传播和物理技能训练，才能逐步辅助学生养成终身学习习惯和发展核心素养。基于此，本文对核心素养下的高中物理课堂教学策略进行相关讨论。

深入研究“健康第一”的思想诞生的历史背景和其核心价值，我们可以发现，这一观点已经成为我国学校体育教育中最先进且占据主导地位的思想，对于新时期的学校如何更有效地进行和完善体育活动提出了新的标准。然而，在执行上由于“健康第一”的传播不广泛或者理解上存在误解，往往导致学校体育活动处于被动的处境。新时代需要明确地把“立德树人”作为基本任务，深化“健康第一”的思想内涵，阐明“健康第一”的实行方向，拓宽实施“健康第一”的路径，调动所有的力量，优化各种资源配置，推进学校体育活动的深度推进。

初中历史与社会课程是培养学生人文素养和社会责任感的重要学科。为了使学生更好地理解和把握历史与社会的真谛，我们需要采取以生为本的教学策略，尊重学生的个性差异，激发学生的学习兴趣，培养他们的主动学习能力。本文将深入探讨初中历史与社会以生为本的教学策略，以期为教学实践提供有益的参考。

古诗词是中华文化的瑰宝，也是初中语文教育中重要的组成部分。通过学习古诗词，不仅可以增加学生的文化底蕴和修养，还可以提高学生的语言表达能力和审美素养。然而，在实际教学中，由于古诗词的学习难度较大，往往会出现学生学习兴趣不高、记忆困难等问题，给教师的教学工作带来一定的挑战。因此，本文将从多个方面进行探讨，旨在为广大语文教师提供有益的参考和借鉴，帮助他们更好地开展初中语文古诗词教学，提高学生对古诗词的理解和掌握能力，培养学生的文化素养和审美能力。

本文研究了纳米二氧化钛光催化降解汽车内饰皮革中甲醛等性能，结果表明：纳米二氧化钛能有效地降解汽车内饰皮革中甲醛，生成无毒的二氧化碳和水。并研究了催化剂用量、起始pH值、反应液初始浓度、紫外灯功率、氧化剂和超声波对反应的影响。

汽车行业中，铝合金汽车轮毂具有显著的应用前景、应用价值，使用优势包括：散热快、安全可靠、轻重量、减震性能好、高平衡等。本文主要探究铝合金汽车轮毂在汽车行业内的应用，先对其生产工艺进行分析，接着分析热处理，最后总结生产工艺，仅供参考。

本文阐述国外心理一致感提出的背景、概念、影响因素，心理一致感是有益健康模型中关键的可操作化的概念，是人们在各种文化背景下有效应对压力事件的一种素质，它对于积极的心理健康是至关重要的，心理一致感在国内不同领域的研究现状，心理一致感未来的研究方向。

目的 分析对老年肿瘤疼痛患者实施癌痛规范化护理模式的效果。方法 抽取2020年1月至2021年6月间我院收治的老年肿瘤疼痛患者40例作为本文的观察对象，并对其均实施癌痛规范化护理模式，分析此次护理的效果。结果 生活质量评分，护理后40例患者的躯体功能、心理功能、物质生活以及社会功能评分均高于护理前（p<0.05）；负性情绪评分，护理后40例患者的焦虑情绪评分以及抑郁情绪评分均低于护理前（p<0.05）；疼痛评分，护理后明显低于护理前（p<0.05）。结论 对老年肿瘤疼痛患者实施癌痛规范化护理模式的价值较高，可推广。

如何将政治学科融入高中班级管理，提高班级管理的效率值得每个高中班主任思考探究。文章探讨将高中政治学科结合到班主任工作经验中，对高中班级管理的创新策略进行探究，以期为提高高中班班级管理的有效性，增强班级凝聚力，培养学生发展核心素养，提供一定的借鉴意义。

消防工作是保障社会群众生命安全的社会基础性工作，消防工程建设能够直接影响到我国消防事业的发展。在现代化技术的推动下，传统的消防工程已经不能满足当前社会发展的需求，“智慧消防”工程建设取得了很大的发展，能够进一步提升社会消防安全管理水平，从而更好地保障社会群众的生命财产安全。本文对“智慧消防”视域下的社会消防安全管理进行了深入地研究与分析，并提出了一些合理的意见和措施，旨在进一步促进我国社会消防安全管理水平提升，提高现代化建设水平。

目的：探究老年高血压病患者护理中应用基于社会关系质量的社区护理路径，对老年患者服药依从性的影响。方法：选取我社区内高血压病患者70例入组，年龄＞60岁，随机自愿原则下分为两组，对照组35例给予常规社区护理干预，观察组35例基于社会关系质量开展社区护理路径，比较两组患者的服药依从性。结果：服药依从性比较，观察组明显更高，两组统计学差异明显（P<0.05）。结论：基于社会关系质量实施社区护理路径可有效提升老年高血压患者的服药依从性，效果显著。

在社会迅猛发展的当下，特别是随着网络经济时代的到来，市场竞争的火热程度进一步被推向了新的高度。对企业来说，这不仅是挑战也是机遇，要想在竞争中站稳脚跟，强化工商管理便成为了必不可少的一环。工商管理的核心功能在于对企业在市场上的各种经济活动进行全面的规划、监督与调整，这直接关联着企业的生存和发展。因此，本文将对网络经济对企业工商管理的影响及优化策略进行分析。

随着高校扩招，高校家庭经济困难学生的人数和比例逐年提高。百年大计，教育为先。加强高校家庭经济困难学生思想政治教育工作不仅直接关系到高校的安全与稳定，而且影响培养社会主义现代化人才的进程，正是当前教育中面临的重要课题。本文在当前高校思想政治教育体系下，基于积极心理学视角，聚焦于高校家庭经济困难学生精神贫困的问题，探索加强对该群体的思想政治教育的有效路径。

“高等教育肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重大任务”，习总书记在全国高职思想政治工作会议中强调：高职思想政治工作关系高职培养什么样的人，如何培养人以及为谁培养人这些根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿高职院校教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。积极开展课程思政建设，全面落实“三全育人”，是高职实现立德树人目标的重要途径。

本文采用文献资料法，以作者毛振明在高等教育出版社出版的《体育教学论》第三版为依据，对体育教学论这一课程的简介、知识、能力、素质目标及课程思政建设的必要性、可行性、主要成果、当前困境、路径、特色和教学改革创新点进行阐述与分析，旨在对体育教学论课程思政的建设做出一点贡献。