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幼儿园开展劳动教育的路径研究 下载：170 浏览：906

陆婷 《中国教育研究》 2024年11期

摘要:
在当今社会，劳动教育作为素质教育的重要组成部分，越来越受到重视。幼儿园阶段是儿童身心发展的关键时期，劳动教育不仅能够培养孩子的动手能力和实践意识，还有助于他们树立正确的价值观和人生观。通过参与各种劳动活动，孩子们能够在实践中学习到团队合作、责任感和自我服务的精神，从而为未来的全面发展奠定坚实的基础。本文将深入研究幼儿园劳动教育的实施策略，旨在为教师、家长以及相关教育机构提供参考与借鉴。

简叙如何高效开展小学语文诗词吟诵教学 下载：149 浏览：1522

苏肖蓓 《当代中文学刊》 2023年12期

摘要:
古诗词作为中国古典文化的珍品，以其韵致美、意境美、辞采美、蕴涵美等特点，在我国几千年的文化历史中成为一种长期存在的文人品读文体。在小学语文教育中，古诗词是一个非常关键的部分，而吟诵是孩子们进行古诗词学习的一种主要方法。在现实的教育过程中，小学语文教师正确地应用吟诵教学策略，让孩子们对所学的知识有一个很好的了解和领悟，从而更快地提高他们的语文核心素养。所以，对于一个小学语文教师来说，要让吟诵课程高效回归小学语文课堂，才能达到高质量教学的目标。

简述优化小学阶段英语课程的复习策略 下载：257 浏览：1621

​杨琳芝 《课程教育研究》 2023年4期

摘要:
英语学习是一个漫长的过程，这就要求教师要做到因材施教，教师可以在教学中采用多种不同的方法来激发学生对英语知识的兴趣。但是，在小学阶段的英语复习课程教学中，教师要注意后进生的转化，对他们进行有效的教育，让每一个学生都能得到全面发展。当今社会以“优生”为核心考核标准，但是如果教师对待学困生时采取消极态度或者简单、粗暴的处理方式只会让学困生产生抵触情绪，这也与现实的教育目标产生了冲突。因此笔者认为要想使小学生在英语复习中取得更好的学习表现，教师就必须改变对待学生的态度和教育方法，帮助他们树立学习信心，克服学习困难，进而提高其成绩。基于此，本文结合新教育视角以及其对小学英语课程改革的新需求，探讨了有效促进小学英语复习课程开展的具体对策，以期为广大小学英语教师的教育工作提供一些有益的启示。

劳动教育融入初中语文课堂教学的策略研究 下载：69 浏览：1107

黄进林 《教育研究与发展论坛》 2023年11期

摘要:
在新时代劳动观的引领下，语文教学和劳动教育的有机融合能拉近语文与生活、与经验、与实践的距离，真正实现课程育人和实践育人的目标。同时，二者的深度融合能够帮助学生更好地提升语文素养，发现生命发展的本源规律，培养良好劳动素养，达成“五育并举”的教育目标。在初中语文教学中，如何将劳动教育渗透到教学中，培养学生的劳动精神和实际动手能力，是亟待解决的问题。基于此，本文针对劳动教育融入初中语文课堂教学的策略展开研究，并提出几点浅薄的建议。
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