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聚焦发展，推进优化背景下的小学音乐教学探索 下载：311 浏览：1324

刘茜 《当代音乐研究》 2023年1期

摘要:
如今，在大力推行素质教育的时代，因为仍被教师主导观念所禁锢，在小学音乐课堂教学中依然是教师带，同学们一起唱，常常将音乐课变成了单纯的“唱歌课”，课堂艺术气氛十分单调，学生们的想象力和创造力也在这种单调的教学氛围中渐渐“沉睡”。那么，在目前的教学环境下，怎样才能更好地开展音乐课程教学呢？基于此，在小学音乐教学中，老师要根据孩子们的喜好，设计出适合孩子们的教学方法，将他们的思想与情感相结合，进而激发他们的主动学习。

略述核心素养环境下的高中数学教学改革方式 下载：32 浏览：358

曾选英 《数学教学与研究》 2025年6期

摘要:
随着时代的发展和教育理念的不断更新，越来越多的教育工作者开始重视学生的核心素养培养，并在教学中注重培养学生的综合素质。高中数学作为一门重要的学科，在培养学生核心素养方面也扮演着重要的角色。如何在核心素养环境下进行高中数学教学改革，成为当前教育界亟须解决的问题。

探讨初中体育课堂中的田径教学策略 下载：178 浏览：1612

周永红 《体育研究》 2024年6期

摘要:
在当前初中阶段，体育教学一直是学生们比较重视的一门学科。而随着教育改革不断深化，很多学校都将体育作为了重要课程之一。但是，目前初中体育教学中田径教学却存在着一些问题，不仅影响了整体教学质量和效率，还导致部分学生对此产生抵触情绪。因此，如何提升初中体育课堂的田径教学效果成为了当前体育教师需要关注的重点。本文主要分析了初中体育课堂中开展田径教学的意义和现状，并提出了相应的优化策略。希望能为初中体育教师提供一些参考。
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