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数字农业助力乡村产业振兴——以湖北省数据为例 下载：185 浏览：1913

程嘉怡 胡敏 《农业研究进展》 2022年10期

摘要:
数字农业是中国传统农业产业转型提升与发展的重要驱动力,高度重视数字农业在乡村的内涵发展,将有助于更好地加快中国乡村产业转型进程。本文以湖北省数据为例，结合数字农业助力乡村产业振兴情况的调查，分析湖北省乡村产业发展现状；从目前湖北省乡村建设存在的农业科技资源集成模式单一、乡村产业资金短缺、数字农业高层次人才不足等问题及原因方面，总结出相应的改进对策及发展策略相关建议，使其促进数字农业助力乡村产业振兴协同机制，为乡村产业增添新鲜血液和持续动力。

经济新常态视角下企业经济管理的创新性策略研究 下载：94 浏览：1034

李经纬 《中国经济》 2024年9期

摘要:
经济新常态发展对企业经济管理工作提出了更高要求与标准，企业若想成功转型或保持可持续健康发展态势，就需要综合实际情况积极推动经济管理创新，以全新的经济管理模式、管理理念、管理制度等带动企业迈向新的高度。为此，企业管理层应提高对经济管理创新的重视，紧跟时代步伐并着眼客观事实制定创新方向、创新内容，使企业呈现稳中有细的全新发展状态，进而提高企业影响力。

现代企业经济管理存在的问题与对策 下载：107 浏览：1077

黄钰斌 《中国经济》 2024年9期

摘要:
现代企业经济管理是企业成功的关键因素之一，通过深入研究其问题与对策，可以帮助企业更好地应对市场挑战，实现可持续发展。未来，企业应着重关注可持续经济管理、数字化和智能化管理，以及国际化和全球化经济管理等方向，才能适应不断变化的经济环境。

足球运动在高校体育教学与训练中的作用探究 下载：198 浏览：1919

徐宣 《中国体育科学》 2022年8期

摘要:
足球运动具有参与性高、普及率高、受众范围广的特点，在全球范围内有着极强的影响力。在高校体育教学与训练中，应用足球运动进行教学，是促进高校学生身心健康发展的重要举措。本文主要分析了足球运动在高校体育教学与训练中的重要作用，并探讨了具体的足球开展策略，以供相关人员参考。

基于Solidworks的测绘实训3D模型动画仿真教学研究 下载：116 浏览：3315

丁业升 《测绘科学与技术》 2021年10期

摘要:
以全国大学生先进成图技术与产品信息建模大赛为宗旨，在传统的机械工程大类专业机械制图测绘实训教学实践环节中，增加了基于Solidworks的3D建模技术以及零部件工作原理动画仿真，以培养当代大学生创新能力设计，与现代企业技术人才的能力需求接轨，形成以3D建模仿真为主线的创新测绘实训教学模式。

农村电商物流发展困境及对策分析 下载：107 浏览：2038

姜前昆1 李祥兵2 《电子商务进展》 2022年8期

摘要:
随着电商经济的迅速发展，农村电商发展潜力巨大，成为服务“三农”，提升农村经济的巨大引擎，与此同时城市电商经济日益饱和，电商向农村地区下沉势在必行。但由于农村固有的地理位置、交通状况等种种原因，农村电商发展往往受制于“配送成本高、效率低、物流人才匮乏”等困难局面。基于此，本文针对我国农村电商物流发展中存在的问题进行深入分析，并提出了相应的对策建议，以期有效提高农村电商物流的发展水平，更好地促进农村地区的经济发展。

产教融合模式下独立学院市场营销专业创新人才培养机制探索 下载：158 浏览：1686

陈媛1 周静2 《当代市场营销》 2022年1期

摘要:
独立学院市场营销专业实施以产教融合为导向的创新人才培养模式，培养出企业需要的应用型、实践型人才，是独立学院教学改革的重要环节，但由于独立学院发展较晚，目前产教融合的人才培养模式还存在诸多问题。本文探讨了独立学院市场营销专业产教融合的创新人才培养机制的模式和措施。

新工科背景下新能源汽车方向专业建设与人才培养研究 下载：131 浏览：1555

呙力平 《中国能源进展》 2023年2期

摘要:
随着经济的快速发展，气候变暖与能源危机成为当今社会所要解决的两大难题。为适应社会发展，新工科以适应新经济发展的需要而产生[1]。在新工科背景下，传统汽车向新能源汽车转变是解决上述两大难题的主要措施，也是顺应新经济发展的需要。目前，新能源汽车方向的人才存在很大的空缺，如何建设和培养新能源汽车专业人才，也是许多院校所面临的首要任务。本文主要对新工科背景下新能源汽车方向专业建设与人才培养进行研究。

基于BOPPPS教学模式下的混合式教学研究与实践——以《物流信息技术》课程为例 下载：126 浏览：1609

姜前昆 《教育研究与发展论坛》 2022年11期

摘要:
以物流管理专业核心课程《物流信息技术》为例，通过学习通在线平台，设计了基于BOPPPS 模型的线上线下混合式教学方案，给出了混合教学过程各个阶段的具体实施过程。通过教学实践，活跃了学习气氛，师生互动进一步加强，不仅改善提高了教学质量，而且有效提升了学生的学习效率、学习兴趣及学习效果。

浅谈高校体育教学创新的基本方向与实现路径 下载：146 浏览：1616

徐宣 《教师教育与创新》 2022年8期

摘要:
高校作为培养高质量人才的重要场所，体育教育的开展具有不可忽视的作用。随着新时期的到来，高校体育教学面临着创新的挑战，这就需要掌握教学创新的基本方向，并制定针对性的教学策略，从而加快体育教学的创新。本文将探讨高校体育教学创新的基本方向，并提出具体的实现路径。
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