文章-世纪中文出版社

王莉《当代音乐研究》 2024年6期

摘要:

众所周知，由于生源素质的问题，职高新生不但文化底子薄，学习习惯差，音乐课也没有认真听讲的习惯。因此，作为职高音乐教师，必须立足现实，转变观念，端正教学态度，严格遵守教学大纲，大胆改革，积极参加各种音乐活动，养成良好的学习习惯，获得音乐知识和音乐审美体验的能力。

关于小麦种植的田间管理技术与推广下载：141 浏览：2652

李桂英《中国农业》 2023年9期

摘要:

小麦是我国的主要耕作物之一，不仅具有非常丰富的营养价值，而且还能带来很高的农业经济效益，所以，小麦在我国已经占据了大范围的耕地面积。由于小麦在我国的种植历史十分悠久，人们在小麦实际的种植过程中也逐渐总结出了一整套的田间管理方法和技术经验，而且一直延续至今。直到今天，有很多的传统种植方法及感悟依然能够体现出推广价值，并且在此基础上，结合现代科学技术的不断发展，对小麦田间管理及种植技术也进行了持续的完善与创新。本文就将围绕小麦种植的田间管理技术与推广进行深入的分析与讨论。

循证护理在静脉用药调配中心静脉输液安全质量管理中的应用下载：175 浏览：2470

李坤《国际护理学》 2021年12期

摘要:

目的：探讨循证护理的开展对于提高静脉用药调配的安全性的影响。方法：选取150例接受静脉用药治疗的患者和23名静脉用药调配中心工作人员作为研究对象，将150例患者分为观察组（循证护理）和对照组（常规护理）各75例，比较两组患者的护理效果，同时对于循证护理实施前后的静脉用药调配中心静脉输液安全质量管理水平进行评价。结果：观察组患者的静脉用药期间，不良事件发生率（2.67%＜10.67%，χ2=3.857）低于对照组（P＜0.05）。实施循证护理后，静脉用药调配中心工作人员的审方打印质量评分[（96.53±1.82 ）分＞（91.02±3.17）分，t=7.229]、贴签摆药质量评分[（97.04±2.37）分＞（92.49±2.85）分，t=5.887]、成品核对分装质量评分[（95.67±3.42）分＞（91.75±3.08）分，t=4.085]、成品配送质量评分[（98.02±3.02）分＞（92.36±3.39）分，t=5.979]高于实施循证护理前（P＜0.05）。结论：在静脉用药期间，循证护理的有效开展，可以有效降低不良事件的发生风险，提高治疗的安全性，同时进一步加强静脉输液安全质量管理。

新能源汽车教学开展策略下载：121 浏览：1143

崔灿《低碳研究》 2023年10期

摘要:

由于能源紧缺、环境污染等原因，汽车行业发生了翻天覆地的变化，新能源汽车得到了迅速的发展，它已经逐步替代了传统的燃油车，成为了人们的主要交通方式。然而，在人才供应方面，还远远不能跟上汽车行业发展的需求。因此，要突破国外的技术封锁，实现从汽车大国到汽车强国的转型，就必须要解决好这一问题。为此，学校及广大教育工作者应该积极开展相应的课程改革，以促进新能源汽车产业的快速发展，为国家“双碳”战略的实现做出贡献。

中职电子商务专业实训教学方法探析下载：67 浏览：1154

王幸凯《电子商务进展》 2024年2期

摘要:

随着电商有关行业的不断发展,这就致使电子商务的有关行业急需专业化人才的培养,因此,中职院校在开展电子商务的专业教学时,需注重教学实训模式的创新,以促使电子商务专业学生的实践能力得到有效提升。基于此，本文分析了中职电子商务专业实训教学方法，以供广大相关人士参考。

中职市场营销专业教学中融入课程思政的策略探究下载：120 浏览：1191

王幸凯《当代市场营销》 2023年1期

摘要:

中职学校教育的根本任务是立德树人，旨在为社会培养大量的初级技术应用型人才。当前社会正在快速发展，中职学校在专业教育过程中需要注重思想政治教育，引导学生在学习专业知识的过程中树立正确的世界观、人生观、价值观，拓宽职业发展空间，提高就业竞争力。教师将思政元素融入市场营销专业课程教学中，不仅能丰富市场营销专业的教学内容，也能借助思政元素来升华学生的思想，增强学生的思想底蕴，使学生在今后的职业生涯中能够抵御外界诱惑。思政元素融入市场营销专业教学，能够从思想上端正学生的学习态度，让学生深度感知学习对丰富自身内涵的价值，从而实现培养学生核心素养的目的，同时也是全面提升育人质量的重要途径。

浅谈中职市场营销专业教学的优化策略下载：162 浏览：1703

王幸凯《当代市场营销》 2022年8期

摘要:

近年来,我国中职院校市场营销教学改革正在如火如荼的开展,旨在培育市场需要的人才,帮助学生顺利就业,中职院校也将树立良好的社会形象,不但可以赢得家长和学生的信赖,而且与企业的合作关系更加稳定,对于中职院校的长远发展具有重大意义。然而迄今为止仍然有部分中职院校的改革动力不足,一味地沿用传统教学理论和教学模式,导致学生的实践能力不强,毕业后难以适应市场需求。因此，本文分析了中职市场营销专业教学的优化策略，以供广大相关人士参考。

中职计算机应用专业实训教学模式分析下载：22 浏览：532

余金光《计算机研究与应用》 2024年5期

摘要:

随着时间的推移，各行各业都需要人才。中职计算机专业的目的是为了培养出更加符合时代需要的计算机应用人才，它的教学水平直接关系到学生的工作与未来。因此，中等职业的计算机老师应该充分关注实训教学，通过各种方式来调动学生的兴趣，提高他们的综合素质，从而更好地满足社会的发展。

新能源汽车故障诊断及维修技术探析下载：84 浏览：923

崔灿《中国能源进展》 2024年1期

摘要:

新能源时代，汽车生产工艺在快速发展，而基于现代制造业的发展需求，汽车检测维修工艺也需要应对新的挑战，谋求新的变革与发展。智能化、自动化技术逐渐应用到汽车工业、电子科技领域中，促进检修管理向更加高效精确方面发展。基于此，本文主要探讨新能源汽车故障诊断及维修技术，以为新能源汽车发展提供参考与建议。

试析分层教学法在中职计算机教学中的应用下载：158 浏览：2133

司炳灿《计算机研究与应用》 2023年7期

摘要:

当今社会，随着科学技术的飞速发展，社会各领域都在飞速发展。教育教学要与时俱进，在教学理念、教学方法上不断改进，才能取得更大的成效。计算机技术作为一门新兴学科，具有不可替代的地位，已成为中职教育的新课题。在计算机教学过程中，教师应根据学生的实际情况，选择合适的教学模式，培养学生的动手能力，提高学生的综合素质。所以，教师应该在保证课程质量的前提下，进行计算机知识的教学。

对职业高中音乐班声乐教学规范性探究下载：90 浏览：1788

王莉《中国职业教育》 2023年3期

摘要:

近年来，随着新课程体系的不断完善，全面的德、智、体、美、劳全面发展，已经成为当今教育发展的主流。在职业高中教育中，声乐课是一门非常重要的课程。但是，在实践中，由于种种原因的干扰，使得声乐教学的难度加大，对学生今后的发展也产生了一定的负面影响。本文探讨了职业高中声乐教学的现实意义，并结合目前的形势，对如何促进职业高中声乐教学的健康发展提出了一些建议。

1+X证书制度下中职电子商务教学创新研究下载：181 浏览：1755

王幸凯《教育实践与创新》 2022年8期

摘要:

随着我国现代化教学改革工作的不断推进与完善,中职院校的教学形式也在有序地开展着各种教学创新和改进措施。其中,1+X证书制度就是中职院校为进一步提升学生综合技能而提出的一种新的教育改革举措。因此，本文以1+X证书制度背景下的中职电子商务教学为研究对象,对其教学创新策略进行了分析，以供广大相关人士参考。

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