文章-世纪中文出版社

基于“立德树人”视野探讨初中音乐教育活动的组织与开展下载：362 浏览：3640

韦曼鸶《中国音乐学报》 2023年11期

摘要:

党的十八大以来第一次提出“把立德树人作为教育的根本任务”，由此表明，品德在孩子们学习成长的历程中，占有着十分关键的作用。中学时期的德育教育对于一个人的一生而言是非常关键的，中学时期正是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，需要正确地引导，对学生进行高质量的德育教育。音乐课程是初中阶段一门十分重要的课程，在音乐课这种轻松愉快的环境下，德育教育更容易渗透，那么究竟怎么才能更好地将德育教育与初中音乐课程所融合，本篇将对此进行相关探究。

遥感技术及其在海洋测绘领域中的实践研究下载：51 浏览：1457

侯玉昊《海洋研究》 2025年4期

摘要:

随着科技的不断发展，遥感技术成为获取、处理和分析海洋信息的强大工具，成为全新的海洋测绘手段随着科学技术的不断进步和海洋资源的日益重要，海洋测绘作为海洋科学的重要组成部分，对于海洋环境、资源的调查和管理具有重要意义。传统的海洋测绘手段受制于地理位置的限制和技术手段的不足，无法满足对海洋测绘精度和覆盖范围的要求，遥感技术以其广阔的视野、高分辨率的影像和无需实地接触的特点，为海洋测绘提供了新的思路和技术手段。因此，本文对遥感技术及其在海洋测绘领域中的实践应用展开详细分析，为进一步提高测绘精度提供技术支持。

中职学前教育音乐教学的开展策略下载：348 浏览：1360

钟晓霞《当代音乐研究》 2023年6期

摘要:

中职院校学前教育专业是培养幼儿教师的，而现阶段的素质教育又给学前教育专业提出了高质量音乐教学的要求。中职院校要与时俱进，转变对音乐教学的理念，不断提高音乐教师将音乐教育与学前教育专业的磨合能力，培养学生成为一个拥有过硬音乐基础能力、能够满足素质教育要求的幼儿教师。

基于柯达伊教学法音乐游戏在小学音乐课堂的应用下载：413 浏览：1533

黄谨玲《当代音乐研究》 2022年4期

摘要:

音乐是小学教育体系的重点科目，也是培养学生音乐素养，提高审美能力的重要课程。因此在小学音乐教育中，既要重视知识的传授，又要重视培养小学生的音乐表达能力。在听、唱、演的游戏活动中，提升学生的审美能力和艺术情趣。柯达伊教学法音乐游戏是小学音乐教学的重点内容，需要从根本上做到准确和有趣。因此，本文立足于探索趣味游戏的具体方式，实现小学音乐教育的发展。

精细化护理干预对剖宫产产妇康复和产科护理质量的作用分析下载：128 浏览：1473

吴金萍《现代康复医学》 2024年8期

摘要:

目的：分析和研究为剖宫产产妇实施精细化护理对改善其康复和产科护理质量起到的效果。方法：本次实验时间为2023年6月至2024年6月，随机选择该时间段在本院实施剖宫产的60例产妇为研究对象，将其随机分为对照组和观察组，前者实施常规护理，后者实施精细化护理，护理后对两组患者各项指标进行对比。结果：对比研究结果可以得知，观察组产妇临床指标明显优于对照组（P＜0.05），观察组产妇对护理工作持有满意态度人数占比为86.67%，对照组为76.67%，差异明显（P＜0.05）。结论：为剖宫产产妇实施精细化护理能够提升产妇身体康复效率和对护理服务的满意度，应用价值较高。

沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用下载：277 浏览：3052

刘丽芳《当代艺术》 2021年5期

摘要:

随着新课程改革深入推进，多数教育工作者都针对以往的教育理念进行不断的完善和优化。而小学班主任是班级中的领导者、教育者，加强与学生之间的良好沟通能够在一定程度上提升整体管理质量。对于小学阶段的学生来说，与班主任之间有着良好的沟通能够更加符合心理健康发展的需求，并且在良好的学习环境中提升自身综合能力。基于此，本文深入分析小学班主任管理中沟通艺术的重要性，并提出一系列如何应用沟通艺术的措施。

尊重个性静待花开下载：86 浏览：509

罗雨晴《海洋研究》 2024年3期

摘要:

学生个性的培养和发展，是指在学生个性差异的基础上发扬其自觉性、积极性、主动性，对其各种能力作出科学地判断、准确的选择，从而使其自身的潜力得到发挥和张扬。本文通过挖掘个性潜能，尊重学生个性，创造发展环境，运用成功教育等四个方面阐述了如何培养和发展学生个性。

维持性血液透析患者的自我效能护理效果及对自护能力、遵医行为的影响下载：146 浏览：1341

肖绿敏《医学研究杂志》 2023年7期

摘要:

分析维持性血液透析患者的自我效能护理效果及其对自护能力、遵医行为的影响。方法：实验时间是2021年3月-2022年4月，共纳入84例维持性血液透析患者，将实施常规护理干预的42例患者作为对比组，另外42例应用自我效能护理干预的患者作为实验组，准确记录干预后的各项数据结果。结果：从护理能力评分看，实验组远远高于对比组（P＜0.05）；从遵医行为看，实验组明显优于对比组（P＜0.05）；从心理状态看，实验组SAS、SDS、HADS评分显著低于对比组(P＜0.05）。结论：自我效能护理应用于维持性血液透析患者中的效果良好，能够大幅度提高自护能力与遵医行为，改善患者心理状态，具有在临床推广与应用的价值。

综合护理措施对高血压脑出血患者实施微创手术的护理效果分析下载：136 浏览：1309

李红燕《医学研究杂志》 2023年7期

摘要:

分析综合护理对于高血压脑出血微创手术患者的整体护理效果。方法：以在我院实施治疗的100例高血压脑出血患者作为此次研究对象，病例收集时间2021年3月-2022年4月，以实施综合护理模式者50例设为观察组，以实施常规护理者50例设为对照组。结果：观察组护理后以6%呈现本组并发症发生率，对照组护理后以26%呈现本组并发症发生率，且观察组护理后NIHSS评分明显降低，BI评分明显提升，并且缩短了本组患者的住院时间，以上数据进行比较均存在统计学意义（P＜0.05）。结论：综合护理对于高血压脑出血微创手术患者而言具有良好的效果，可以改善患者的病情，应用价值显著。

用心倾听花开的声音——沟通艺术在小学德育教育中的应用下载：117 浏览：1423

欧素芬《中国艺术研究》 2024年7期

摘要:

在素质教育的推动下，教育行业对德育教育的重视程度显著提升，特别是在小学阶段，作为学生良好行为习惯、价值观以及思想品德培育的重要时期，德育教育的质量对学生的长远发展具有重要影响。但是，在实际的教学过程中，小学班主任身兼数职，其不仅需要教授基础理论知识，还需要对学生的学习行为进行引导，再加上教育方式的偏差使得部分班主任对德育教育处于相对忽视的状态，进而对小学德育教育产生不良影响，对此，本文将对沟通艺术在小学德育教育中的应用进行分析，以促进小学德育教育质量与水平的提高。

赏国画，学传统——小学美术课国画教学实践探究下载：169 浏览：1753

武丽娟《国学研究》 2022年8期

摘要:

随着素质教育的不断深入，美术作为一门综合实践性极强的学科它已经在我国各阶段教育中受到广泛重视。国画是我国的艺术瑰宝，而小学生则是国家未来发展建设以及文化传承的储备动力，对他们在美术课程中融汇国画教学的重要性已经不言而喻。但是受到传统应试教育的影，很多小学在教学长期以来都在重视文化课并没有意识到艺术对于小学生的重要性，因此，各地区教育部门推出赏国画、学传统，加强小学美术课国画教学这一理论要求，但迄今为止多数小学并没有重视美术课程开展，教师在课堂教学的过程中无论是理念还是教学方式都比较单一和乏味，这对于小学生学习美术而言极为不利，同时也无法良好地贯彻国画教学。因此，在各小学美术教育工作者如何才能将国画科学地融入到小学美术课堂当中并加强小学生的学习效率和学习兴趣，这已然成为他们所要重视的任务。本文先阐述了小学美术中国画教学存在的问题和小学美术中国画教学的价值这两个方面，然后又对小学美术中国画教学的优化措施展开讨论，并提出了个人的见解。

护理品质链在综合治疗肥胖儿童阴茎显露不良中的效果观察下载：182 浏览：1926

禹晓昱曾颖曾辉《中国儿科杂志》 2024年10期

摘要:

探讨护理品质链在综合治疗肥胖儿童阴茎显露不良中的应用效果。方法：选取 2022年1月至2023年12月在本院治疗的70例肥胖阴茎显露不良患儿为研究对象，随机分为对照组例，观察组35例。对照组采用常规护理，观察组采用品质链护理模式。比较两组护理满意度及并发症发生情况。结果：对照组满意度平均分为（7.56±1.42）分，观察组满意度平均分为（8.47±1.24）分，差异有统计学意义（P<0.05）。观察组患儿操作告知、患儿恐惧、家属焦虑、健康宣教、护理服务、呼叫应答评分均高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。观察组接待服务、介绍环境、病房环境、保洁服务评分均高于对照组，但差异均无统计学意义（P>0.05）。两组并发症发生率比较，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：护理品质链应用在综合治疗肥胖儿阴茎显露不良中，可降低患儿对治疗的恐惧及家属的焦虑，促进护理人员宣教、护理服务满意度的提升，提升患儿及家属治疗期间的整体满意度。

让学习古诗成为有趣的文化之旅——快乐学诗词下载：147 浏览：1680

李冬燕《中国文学》 2022年8期

摘要:

古诗词是中华传统文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠。人们通过学习阅读鉴赏诗歌，可以陶冶情操，纯净心灵，提高文学修养。但古诗词教学并没想象中那么一帆风顺，本文从分析古诗词教学的现状及分享快乐学诗词的方法来谈谈如何让学生学习古诗词的过程成为一个有趣的文化之旅。

挖掘诗词背后的故事，丰富诗词课堂的灵魂下载：351 浏览：2591

陈志伟《文学研究》 2022年7期

摘要:

唐诗宋词，我们的文化瑰宝，短短几句，韵味无穷。在那精妙的每个字里面，都含有令人叹服的意境。但在语文的课堂上，古诗词的教学往往是语文老师头痛的内容。因为需要学生背诵、默写的知识点太多，而学生又难以理解。古文诗句虽然朗朗上口，但学生理解起来确实不容易，靠机械记忆记下来的诗句诗意，是枯燥无味的，增加了学生的负担，打击了学习语文的信心和积极性。经过苦苦钻研，我另辟蹊径，寻找到了符合学生年龄特点，既丰富课外知识又普及文学常识的一种古诗词教学方式，令课堂绽放精彩。

文本细读在初中语文古诗词教学中的有效应用下载：159 浏览：1906

叶秀红《中国文学》 2022年3期

摘要:

随着新课改在学校教育之中的愈发深入，我国教育事业有了长远发展的同时，对于初中各科的教学也有了越来越高的要求。当下，在初中语文课堂的教学之中，由于语文学科本身与学生的日常生活关系较重，就需要教师采取合适的教学方式对学生进行教育。尤其是古诗词的教学，古诗词的教学比起普通课文的教学，更多的是对学生语文核心素养的培养，是一种对于语文思维能力的展现。为了更好地进行初中语文古诗词教学，我们需要应用文本细读的策略。本文就文本细读法在初中语文古诗词教学中的应用进行了分析，发现了初中语文古诗词教学过程中主要存在的问题，并就这些问题提出了建议，希望可以进一步促进初中语文古诗词教学的教学效果的提高。

电力配电线路施工工艺与安全运行技术措施下载：68 浏览：770

黄峻《电路系统研究》 2025年3期

摘要:

我国经济建设以来，对电能消耗量逐渐增加，电力企业规模不断扩大，对电力系统运行提出了更高要求，电力配电线路很难适应现代社会的发展需求。这就需要电力企业在发展期间对电力配电线路有效施工。但是，在施工的过程中，由于一些因素的影响，比如自然因素以及人为因素等，极易产生安全运行问题。为此，电力企业需要对配电线路施工中存在的安全运行问题进行深入分析，并在此基础上采取有效施工工艺与安安运行技术，以此为电力企业的发展奠定良好的基础。本文首先阐述了影响输配电线路安全运行的因素，而后着重分析了配电线路安全运行技术措施、电力配电线路施工工艺，以此提出几点意见，仅供参考。

东江红色文化融入高职学生思想政治教育路径探析下载：88 浏览：918

王艺瑾姜景诗谢亦琳《哲学研究进展》 2024年10期

摘要:

东江红色文化是以惠州为中心的东江流域近代革命志士和人民大众共同创造的爱国和革命文化，它源于中华民族的优秀传统文化。将东江红色文化资源融入高职院校思想政治教育实践工作中，可以充分发挥红色教育基地独特感染力和直观生动的育人特性，既有利于高职院校创新思想政治教育方式、也丰富了东江红色文化的内涵；使东江红色文化资源的育人价值得以体现，使高职学生思想政治教育教学内容得到丰富、教学形式与方法得到活化。

浅谈锂电池正极材料自动化控制系统下载：280 浏览：2822

高旭《传感器研究》 2021年3期

摘要:

文章介绍了一种全新的锂电池正极材料自动化控制系统，通过了解该技术的背景以及技术方案后，对系统组成以及关键构件等做出了详细研究，详细介绍了主要构件的组成，最终分析了该系统的技术优势，希望为切实解决锂电池正极材料加工难度大问题提供支持。

建筑工程管理中施工现场安全文化建设研究下载：111 浏览：1141

彭淑明《建筑与工程管理》 2024年12期

摘要:

建筑工程施工现场的安全管理不仅依赖于技术和设备的支持，还需要通过安全文化的建设来增强全员安全意识、提高安全责任感。本文探讨了施工现场安全文化建设的重要性，分析了安全文化的核心要素，并提出了加强施工现场安全文化建设的策略。通过对施工现场的安全文化进行优化设计，可以有效提升施工安全性，减少事故发生，保障工人生命安全。

建筑施工中的混凝土裂缝防治措施探讨下载：82 浏览：897

廖少宇《中国建筑》 2024年12期

摘要:

混凝土裂缝是建筑施工中常见的质量问题之一，通常影响建筑物的结构稳定性与耐久性，严重时甚至可能威胁建筑物的使用安全。裂缝产生的原因多种多样，包括温度变化、材料问题、施工工艺不当及外界环境影响等。针对这一问题，本文通过分析混凝土裂缝的成因，探讨了预防和治理混凝土裂缝的多种有效措施，包括混凝土的合理配比、材料的选择、优化施工工艺以及加强施工过程中的质量控制等。同时，本文还结合实际工程案例，提出了具体的防治建议和技术路径。研究表明，通过系统的裂缝防治措施，不仅能有效降低裂缝的发生率，也能提高建筑工程的质量和使用寿命。

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