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基于传感器技术的跳绳运动心肺功能自动监测方法分析 下载：127 浏览：1226

徐国添 《传感器研究》 2023年10期

摘要:
本文详细介绍了自动监测跳绳运动心肺功能设备的应用优势，通过专业的研究与分析，在传感器技术的引导下设置出跳绳运动心肺功能自动监测的有效方法，方法操作过程包括明确测试指标、规范跳绳运动过程设计、监测心肺功能变化情况与制定合适的训练计划等，全面提升跳绳运动锻炼心肺功能的效果。

阳光体育背景下花样跳绳运动开展研究 下载：315 浏览：2879

李志亮 《体育学报》 2021年3期

摘要:
现阶段我国学生的体质状况正在逐年下降，国家对阳光体育进行了积极启动,旨在将现阶段教育教学中只对学习重视而对身体不重视、设置体育课却不上体育课的现象给予有效改善或解决。在阳光体育背景下,教师通过讲解示范法、分层教学法、循环练习法等方法来开展花样跳绳运动,能够为小学体育课堂教学注入新的活力,有助于学生身体素质的全面发展。

高中物理教学的改进策略探究 下载：108 浏览：1165

罗志勇 《现代物理学报》 2023年12期

摘要:
物理是高中阶段的一门重点科目，它对于培养学生的基本物理观念、发展学生的思维与探究能力、使学生具备科学的态度与责任感，都具有很大的促进作用。受传统教育观念的影响，高中物理学科侧重于书本教育，擅长搞题海战术，虽然能够有效提高学生的物理成绩，但是不利于学生实践能力与创新能力的培育。基于此，作为高中物理教师，需要及时更新自己的教育理念，革新教学方法，以提高课堂教学的实效性。

核心素养视角下初中美术课堂教学创新实践研究 下载：222 浏览：2220

柯建勋 《教育实践与创新》 2021年11期

摘要:
新课改的背景下，许多新的教学方法在教育过程中不断被实践，目的是保证学生核心素养培养，提高教育效果，初中的美术专业有着基础性、完整性和审美性的特点，在整个学科结构中占有非常重要的地位。学习美术课程对学生的能力有很大的帮助，可以提高学生观察、理解、审美、实践、合作和革新方面的能力。在此基础上，本文在新课程的开发理念和核心能力的培养要求下，探讨了初中美术教育的革新实践，如何克服传统教育的弊端，培养学生的核心能力。

微课在初中化学教学中的应用探讨 下载：365 浏览：6566

张游赏 《应用化学学报》 2021年2期

摘要:
在新时期环境下，越来越多的现代化技术在初中教育中得到了运用，并有效地推动了初中教育的现代化发展。微课就是一种现代化技术在初中教育中的运用体现，它具有着显著的特点和优势，能够灵活、有效实现教学活动的开展，这也对初中化学教学提供了良好的载体，下面，本文就针对微课在初中化学教学中的应用进行分析，希望对初中化学的教学提供一定帮助。
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