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初中体育课程渗透德育的策略研究 下载:300 浏览:3241

陈旭亮 《体育研究》 2021年5期

摘要:
将德育教育渗透到学科教学中,是实现立德树人教育根本任务的主要途径,也是驱动学生健康发展的主要方式。体育是初中阶段的基础学科,是塑造学生健康身心的主要学科。在实施初中体育教学的时候,教师要在育人理念的指导下,挖掘德育内容,应用多样方式渗透德育内容,使学生在获取体育知识,掌握体育技能的过程中,塑造良好的道德认知,践行良好的道德行为。文章阐述了渗透德育于初中体育教学的策略。

浅谈初中物理生活化教学 下载:150 浏览:1488

夏岩 《物理进展》 2023年7期

摘要:
通过开展物理生活化教学,可以更好地激发学生的学习兴趣,提升他们对物理知识的应用能力。在生活中学习物理,并将物理知识应用到生活中,这对提升学生初中物理的教学质量有着非常重要的意义。
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