之所以要重视音乐教学，是因为通过音乐课程体系的学习，对于学生智力发展、兴趣培育等方面具有重要的影响和意义，相对于其他的学科来说，音乐这门学科具有有利的发展优势。在以往的音乐课程内容讲解的过程中，学生对音乐的学习基本上都是通过以唱的形式进行展开，这种模式过多的侧重于唱歌技能以及技巧方面的训练，对于音乐艺术形象的趣味性等方面并没有进行重视，学生在学习的过程中不感兴趣，学习的热情不高，久而久之会产生一种排斥的心理。为了更好地缓解以上现象，教师必须要侧重于学生艺术能力的培育，让学生在学习的过程中，一方面能够针对当前的音乐理论知识进行掌握，另一方面也能够通过音乐的内容学习，更好地去提高自身的艺术能力。本文主要是依据初中音乐这门学科，对于学生艺术能力培养的相关内容进行分析。

随着互联网的快速发展，我国计算机行业的发展速度也十分快速，计算机应用技术在许多领域得到了广泛的应用，与此同时互联网技术的发展和宣传普及工作之下，“互联网+”技术也在社会发展过程中得到了较大的促进，已经融入了人们日常工作和生活中的方方面面。为了更好的促进“互联网+”技术和计算机应用技术共同融合发展，一定要进一步加强互联网技术的全面应用，让互联网技术为计算机应用技术的作用发挥打下良好的基础。本文针对“互联网+”时代背景下计算机应用技术改革进行探究和思考，分析现阶段计算机应用技术发展过程中存在的问题，提出相应的解决措施旨在推动我国计算机应用技术全面发展。

本研究旨在研制一种新型抗菌、导热、导电的纳米石墨烯针灸针，并探讨其在医学应用中的性能表现。纳米石墨烯材料因其独特的物理化学性质，具有潜在的医学应用价值，通过优化针灸针的制备工艺，期望提升其治疗效果和安全性。方法：采用化学气相沉积（CVD）法在不锈钢针表面包覆纳米石墨烯，并通过实验验证其物理化学性能及治疗效果。具体包括预处理不锈钢针、CVD制备石墨烯层、优化工艺参数，以及体内外实验评估等步骤。结果：实验结果表明，导电性和导热性极佳的纳米石墨烯针针，其表面被石墨烯层均匀包裹。在体内实验中，小鼠的关节炎症状明显改善，炎性因子水平明显降低，且差异较对照组(P<0.05)有统计学意义。通过透射电镜和RT-PCR的结果证实，在没有明显毒副作用的情况下，纳米针灸针在体内依然保持着良好的形态和活力。结论：新型纳米石墨烯针灸针在抗菌、导热、导电等方面均表现出优越的性能，其良好的治疗效果及生物安全性已在小鼠模型中得到验证。这项研究为具有广阔临床应用前景的纳米材料在医学上的应用提供了新思路和新方法，进一步研究应以验证其在人体内疗效和安全性的临床试验为重点。