小学阶段体育教学的目的是锻炼学生体魄，引导学生培养运动乐趣，引导学生在体育训练中体验快乐。为此，我们在教学中，应转变观念，不仅将体育课堂作为学生自由活动、调节身心的场所，更应正视体育课堂在学生兴趣爱好的培养中所扮演的重要角色。教师不妨以兴趣为导向、以科学体育教学理念与方法为指导，创建兴趣化小学体育课堂，培养学生运动兴趣、强健学生体魄。

新时期，为了全面提高小学数学教学水平，教师应结合学生学习情况，科学地进行数学作业设计与布置研究，通过加强数学作业的设计与布置水平，提高学生学习的积极性，帮助学生养成良好的学习习惯。作为数学教师，应结合具体教学内容，有针对性地进行教学作业设计，从而创新作业布置形式，进一步提高数学教学的有效性。