文章-世纪中文出版社

梅丽苹《现代康复医学》 2024年4期

摘要:

目的：分析慢性鼻窦炎患者康复护理需求，探讨系统化健康教育对其生活质量及护理满意度的影响价值。方法：选择2022.3月-2023.3月于我院进行治疗的慢性鼻窦炎治疗的患者66例为研究对象，采用电脑随机分组（1~66）后单数纳入对照组（33例，康复阶段接受常规治疗及护理），双数纳入实验组（33例，康复阶段在治疗阶段进行系统化健康教育）。对比两组护理效果。结果：干预前两组生活质量评分差异无统计学意义，干预1月及干预2月后实验组生活质量评分高于对照组（P＜0.05）。结论：系统化健康教育在慢性鼻窦炎患者康复护理中的应用对提高患者的生活质量具有积极的影响。

红色文化融入高职大学英语课程教学的路径探索下载：84 浏览：865

张恺悦《哲学研究进展》 2024年9期

摘要:

红色文化作为中国共产党领导下的革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分，具有深厚的历史底蕴和时代价值。将红色文化融入高职大学英语课程教学，不仅有助于提升学生的英语语言能力，更能培养学生的爱国情怀和民族精神。本文旨在探讨红色文化融入高职大学英语课程教学的路径，以期为提高高职英语教学质量提供新的思路和方法。

关于航空类高职院校空中安全保卫专业核心专业课设置的几点建议下载：154 浏览：1935

王远鹏《航空航天学报》 2022年1期

摘要:

随着航空事业的不断发展，空中安全保卫专业的开展有着重要意义。“空中警察或航空安全员”可以为飞行中的民用航空器客舱安全保驾护航，防范和制止民用航空器扰乱性和非法干扰行为，保护航空器及所载人民群众的生命和财产安全，是空防安全的最后一道防线。因此，作为高职院校在对学生安全保卫专业教学时，要采取针对性的策略，让理论结合实践，进而使课程开设发挥最大方面的意义。

高职学生政治思想教育与辅导员思政工作的关联研究下载：13 浏览：212

刘朗《中国教育研究》 2025年1期

摘要:

高职学生的政治思想教育对于提升职业素养和社会责任感有着重要的作用，而辅导员作为直接执行者，其在思政工作中的作用不可忽视。本研究以高职学生政治思想教育为背景，以辅导员思政工作为研究对象，采用问卷调查和深入访谈的研究方法，旨在探究辅导员思政工作与高职学生政治思想教育的关联性和影响力。研究发现，辅导员的思政工作对于高职学生政治思想教育中学生思想认识的提升、情感认同的培养和行为习惯的束缚等方面具有重大意义。在具体工作中，辅导员不仅能有效引导学生形成正确认识，还能通过丰富多样的活动提升学生的主观能动性。同时，本研究也发现辅导员的素质和工作方式对思政教育效果有着重要影响，呼吁对辅导员的专业能力和素质提升赋予更高的关注。研究结果有助于优化辅导员思政工作，提高高职学生的思想教育效果，为我国高职教育事业的持续发展提供支持。

旅游管理教育课程体系的优化与创新研究下载：28 浏览：282

孔祥敏《中国教育研究》 2025年1期

摘要:

本研究从旅游管理教育的实际问题与挑战入手，通过对全球范围内旅游教育的比较分析，提出了一个创新的旅游管理教育课程体系结构。这个新的课程体系注重理论与实践的结合，尤其强调人文素质教育与专业技能教育的平衡，以及对新兴旅游业态（如绿色旅游、智慧旅游）的敏感度和应对力。研究表明，这种改良后的课程体系能够更好地适应旅游业的快速变化，培养出更具有国际竞争力的旅游管理专业人才。通过这项研究，我们希望能给旅游管理教育的改革和发展提供有益的理论支持和实践参考。

高职院校辅导员心理健康与教育工作效果的相关性研究下载：39 浏览：314

胡璐《中国教育研究》 2025年1期

摘要:

在高职院校体系中，辅导员在学生的心理健康教育和个人发展方面起着主导性的作用。为深化理解辅导员心理健康与教育工作效果的相关性，本文采用问卷调查和访谈等方式，针对一些高职院校进行研究。结果显示，心理健康状况良好的辅导员更能有效推动学生的心理成长，提升教育工作效果。反之，心理压力大、不良心理状态的辅导员，其教育工作效果相对较低。因此，促进辅导员自身的心理健康，是提高教育工作效果的重要因素，对此，高职院校需要制定科学的辅导员心理健康管理策略和措施。

优质护理在腰椎间盘突出症护理中的应用效果下载：185 浏览：2553

杨佳马继瑶《预防医学杂志》 2021年5期

摘要:

目的：探讨优质护理在腰椎间盘突出症中的应用效果。方法：本次入组成员截取的时间区间在2019年8月-2020年8月期间，以我院收治的80例腰间盘突出症患者为调查对象，根据护理方案的不同，将其分常规和研究两组，各40例，分别是常规护理和优质护理，分析护理效果。结果：研究组护理满意度为（95.00%），对比常规组（77.50%）更高 (P<0.05)。结论：优质护理在腰椎间盘突突出症患者护理的效果显著，改善患者临床症状，值得推广。

高职院校辅导员创新能力培养与教育工作实践下载：48 浏览：755

胡璐《教育实践与创新》 2024年6期

摘要:

针对当前我国高职院校辅导员创新能力提升的需求和挑战，本研究取典型院校辅导员为研究对象，通过实证研究和实践对比，对辅导员的创新能力培养与教育工作进行了深入探讨和实践。研究发现，创新能力训练改善了辅导员的工作实践，提高了解决问题的能力，培养了其自我突破创新的精神和思维能力。另一方面，通过开放性课题，模拟实战，案例分享等培训和实践手段，使辅导员逐渐形成了创新意识和创新策略。同时，实验结果也证明了创新能力对教育工作实践有积极的推动作用，明显改善了高职院校教育工作。研究结果对辅导员创新能力的培养提出了新的理念和方法，对高职院校辅导员教育工作实践有明显指导和推动作用。

智慧教学模式在计算机基础课程教学中的应用研究下载：287 浏览：3018

黄琴《计算机研究与应用》 2022年1期

摘要:

在当前高校计算机教学中，教师以及高校管理者可以借助信息技术构建智慧教学框架，利用互联网技术信息传播速度快、覆盖面广以及交互性强等特点，充分调动高校学生的学习积极性，让计算机类课程的教学设计与高校学生的学习习惯更加贴合。相比于传统的“灌输式”教学模式，智慧教学模式具有很强的主动性以及灵活性，能够依据教学内容特点及高校学生实际情况，对教学资料及教学节奏进行灵活调整，通过这种方式来提升高校计算机基础课程教学效率。

探究现代教育技术在高校公共计算机教学中的实践应用下载：499 浏览：3014

黄琴刘媛媛《计算机研究与应用》 2022年1期

摘要:

基于我国社会发展新态势下，现代教育已从过往单一性CAI课件正式过渡、发展为多元化、全新型教学模式，即在传统多媒体设备基础上，以创新搭载互联网技术的现代电教媒体为主的信息化执教课堂。而这也推动我国教育领域进入于信息化教学阶段中，为教学机制改革拓展了深入执行新思路。而因高校计算机专业课本内的相关理论知识占比较重，导致学生对其的接触、学习常滋生出乏味、难懂等消极性现象，制约学生学习成效的稳步提高。所以，计算机教师可将现代教育技术合理应用于课程执教中，保障学生课程学习任务可高质完成。

如何指导学生做好初中物理实验探究题下载：236 浏览：2122

蒲秋燕《物理进展》 2021年7期

摘要:

在物理中考题目中，实验探究题的比重比较大。但是，从学生的实验题得分情况来看，许多学生的得分较低，经过与学生的交流和试卷的分析得知，失分的原因存在很多方面。基于此，本文围绕物理实验题失分的原因进行了分析，并提出了一系列的建议，希望对学生做好实验题有所帮助。

探索性试验在畜牧微生物学实验教学中的应用下载：255 浏览：2890

何田《生物技术研究》 2021年9期

摘要:

随着社会快速发展，传统教学模式已经不能够适应新时代需求，本文将对探索性教学方式在畜牧微生物实验教学中应用进行探讨，在传授探索性实验教学方式理论基础和实验操作能力的基础上，深入分析探索性实验教学中存在的问题以及解决对策。

探析小学数学教学中如何提升学生的计算能力下载：408 浏览：3356

何小龙《计算数学学报》 2021年1期

摘要:

随着新课程改革的不断推进，小学数学教师要创新教学方法，有效提高学生的计算能力。在小学数学教学中，数学计算内容的占比率较高，要求教师充分认识到培养学生计算能力的重要性。本文就计算能力的重要性展开论述，提出小学生数学计算能力提高的具体措施。

健康教育干预应用于慢性胃炎护理的临床分析下载：334 浏览：2208

周萤《临床医学杂志》 2021年8期

摘要:

目的：观察和分析健康教育干预应用于慢性胃炎护理的临床效果方法：选取于2020年3月1日至2021年3月1日本院收治的102例慢性胃炎患者为研究对象，采用随机抽签的方式进行分组，分为实验组和对照组，每组51例，对照组采用常规护理干预，实验组采用健康教育干预。比较两组患者的护理满意度和健康观念（主要包括胃炎知识、科学饮食、健康作息、运动锻炼）。结果：对比两组患者的护理满意度，实验组的满意度为98.0%，对照组的满意度为74.5%，实验组明显优于对照组，P＜0.05，数据差异具有统计学意义；对比两组患者的健康观念，从胃炎知识、科学饮食、健康作息、运动锻炼方面，实验组均优于对照组，P＜0.05，数据差异具有统计学意义。结论：健康教育干预在慢性胃炎护理的临床应用中，能提高患者的满意度，提高患者的健康意识，值得临床推广和使用。

基于新会计准则下企业财务报表合并分析下载：421 浏览：3161

黄林《会计研究杂志》 2022年4期

摘要:

当今时代背景下，经济、科技迅速发展，我国众多企业的发展环境也在不断地更新换代，企业的经营规模等不断扩大，企业之间的新的工作形态与工作方式也在不断出现，企业之间的合并、吞并、收购等的这些现象越来越多的出现在大众的视线里，在这样的形势下，企业迅速发展起来。为了与企业发展的步伐相匹配，新修订的会计准则出台，在原有的基础上对会计准则中的很多细节进行了整理与修改。本文将根据新会计准则中的条文，分析当今社会企业发展过程中的企业财务报表合并过程中存在的问题，并针对这些问题提出相应的解决策略，以期能够为企业的长久、稳定发展提供一定的建议。

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