文章-世纪中文出版社

土木工程施工管理中的常见问题及应对策略下载：187 浏览：2013

韩荣《中国土木工程》 2025年3期

摘要:

在深入探讨土木工程施工管理的广阔领域中，除了上述提及的常见问题外，我们还需关注几个同样不容忽视的方面，并针对性地提出应对策略，以确保工程项目的顺利进行与高质量完成。

韩荣杜宇飞《中国土木工程》 2025年3期

摘要:

土木工程结构设计与地基加固技术是两个至关重要的领域，它们在确保工程质量和安全方面起着关键作用。未来土木工程结构设计与地基加固技术的发展方向将是智能化、精细化、绿色化。我们需要不断探索新的技术和方法，提高设计和施工的效率和质量；同时，还需要注重节能减排和生态环境保护，推动土木工程领域的可持续发展。

小学音乐班级合唱的研究下载：51 浏览：535

吕晓宇《当代音乐研究》 2025年1期

摘要:

在小学的音乐教育中，老师们都发现，通过班级合唱来培养学生们的音乐兴趣和热情，是最快捷、最有效的方法。在小学的音乐课上，教师要注重课堂上的班级合唱，激发学生的兴趣，使学生都能欣赏到美妙的音乐，从而激发学生的学习热情。而且，在班级合唱的过程中，学生会慢慢的形成团队精神，增强团队的凝聚力，让学生在提高自己的学习热情和效率的同时，也能增强学生的自信心。在小学的音乐课上，要重视合唱的学习，让全班同学都能感受音乐。然而，由于时间的推移，传统的合唱课教学模式已不适应当前的形势，因此，许多小学音乐教师必须改变传统的合唱教学方式，寻求一种更为高效的教学方式。

小学音乐学科小乐器进课堂校本课程开发与实践研究下载：314 浏览：3157

郭艳《中国音乐学报》 2023年11期

摘要:

很多小巧、精美但特色鲜明、韵味十足的小型乐器，在音乐教学中有着很大用处。尤其是诸如小型乐器、口琴、竖笛、口风琴、葫芦丝等乐器，更是兼具了音色、音质悦耳动听，且携带、使用比较方便，同时更利于学生音乐兴趣与情感的激活。由此可见，将诸如小型乐器等小乐器融入小学音乐课堂，使孩子们在其所独具的特色与魅力引领下，参与音乐技能、素养的培育更具现实意义。基于此，本文将对小学音乐课程小乐器进课堂校本课程开发与实践进行简单的分析。

基于核心素养的音乐单元教学设计与实践下载：329 浏览：632

刘媛煜《当代音乐研究》 2024年3期

摘要:

单元教学可节省很多课程导入时间，在全面提高教学效率和教学质量的同时，还有助于培养学生的核心素养。本文以小学音乐教学为例，提出系统性挖掘小学音乐单元教学内涵，形成教学联动；明确课程教学目标，设计指向性明确的教学评价依据；设置问题链，引导学生在欣赏音乐作品的过程中深入思考等基于核心素养的小学音乐大单元教学课堂设计方法，希望为小学音乐教师提供一定的参考。

浅探教学评一致视域下的小学音乐教学探究下载：110 浏览：617

曹霄洁《当代音乐研究》 2024年1期

摘要:

“教”，即以目标为导向，指向音乐学科核心素养的培养；“学”，即以发展核心素养为目的，与“教”保持一致；而“评”则是建立教与学之间关系、维持二者平衡的有效纽带，发挥着导学助教的教学作用。三者环环相扣，构成了高效音乐课堂的整体，能够有效促进学生核心素养的发展。在实际教学中，教师应处理好三者之间的关系，使之保持一致性，形成以评促教、以教促学的良好环形链。本文立足于小学音乐教学角度，分析了教学评一致视域下的小学音乐教学策略，希望具有一定参考价值。

混合动力商用车应用潜力研究下载：37 浏览：352

赵波朱谱《动力技术研究》 2025年4期

摘要:

混合动力商用车是时代发展的产物，其具有较强应用潜力。由于人们在时代发展下对商用车提出更高要求，且随着温室效应的到来，节能环保、可持续发展成为人类发展的根本途径，而混合动力商用车的应用潜力较强，能够在满足人们通行要求的同时做到节能环保，所以本文就混合动力商用车应用潜力进行研究，以供参考。

浅谈核心素养背景下小学音乐课堂教学策略研究下载：337 浏览：1345

付丹《当代音乐研究》 2023年4期

摘要:

在小学音乐课中，老师要从培养学生的音乐专业知识和学习的能力出发，发掘其潜能，运用科学教学方法，最终帮助学生实现音乐学科核心素养的发展。

让现代化教育手段走进小学音乐课堂下载：240 浏览：2423

李姗《中国音乐学报》 2021年1期

摘要:

本文从小学音乐课堂教学出发，探究将信息技术和音乐课堂巧妙结合在一起的方法策略。

民族音乐的审美与教学下载：264 浏览：2422

杜雯玉《中国音乐学报》 2021年1期

摘要:

本文以中学音乐教学为主题，研究了民族音乐听赏的教学策略与方法以供参考。

新课标下小学第一学段语文教学与中国传统文化融合的实践与探究下载：145 浏览：1507

滕丽英《中国教育研究》 2024年7期

摘要:

2017年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》明确提出，要将中华优秀传统文化贯彻到整个国家教育之中，要“以立德树人为中心，按照学生认识与教育的基本规律，按照一体化、分学段、有序推进的方针，全面渗透到思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各个方面，在启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各个方面都渗透中华优秀传统文化”。“教什么，怎样教”是中华优秀传统文化在各个学科和各个年级的实际问题。中华优秀传统文化要在小学语文课堂上“落地生根”，究竟应该怎样进行？本项目团队着眼于小学低年段，根据学生这个时期的心理特征和认识水平，采用体验式的教学方法，使学生亲身感知、理解和验证有关优秀传统文化的教学内容，最后将知识内化，构建知识体系，促进传统文化教育的发展。[1]

老年痴呆患者家属心理状况研究及护理干预体会下载：236 浏览：2456

陈希徐翠翠《心理学研究》 2021年4期

摘要:

目的研究老年痴呆患者家属的心理情绪变化，并实施相应的护理干预。方法在本院筛选出94例老年痴呆患者家属，时间选为2018年9月~2019年9月，使用抽签法进行分组，分为两组，实验组与对照组，各47例、对所有患者家属心理转状况进行分析，给予对照组实施常规护理，实验组在对照组基础上给予加强心理干预，对两组护理效果进行分析。结果对两组护理前后SAS、SDS评分对比，护理前两组无明显差异（P＞0.05），护理后，实验组均低于对照组，差异明显（P＜0.05）。结论老年痴呆患者家属由于疾病因素需长期照顾患者，在此期间可能会产生焦虑、抑郁等负面情绪，因此需对患者家属给予相应的心理护理干预措施，能有效缓解家属负面情绪，使其能够以轻松、愉悦的心态面对患者，使患者得到更加的护理服务，值得推广。

核心素养导向的小学数学跨学科融合教育探索下载：18 浏览：202

王爱莉《中国教育探索》 2025年1期

摘要:

在新一轮基础教育改革的背景下，开展跨学科教学是一项十分必要的工作。在教学中，要强化跨学科研究，使各学科之间的相互渗透，使学生的数学学习更加具有人性化；在教学中渗透数理知识，促进学习兴趣的培养；运用项目研究推动中国小学数学教育改革。

体教融合视域下我国青少年竞技体育后备人才培养的优化研究下载：27 浏览：492

卢莉萍靳旭东张丽丽《中文研究》 2025年2期

摘要:

当今社会，全球化和科技进步的浪潮不断推动着社会结构和职业需求的变革。面对这一变革，培养适应未来社会需求的青少年竞技体育后备人才成为国家发展的迫切任务。体教融合作为一种新兴理念，提出将体育与教育有机结合的创新思路，为青少年的全面发展提供新的机遇和挑战。本文介绍竞技体育后备人才培养的意义、竞技体育后备人才培养的现状，并提出体教融合视域下竞技体育后备人才培养的优化策略。

基于健康管理的幼儿平衡膳食宝塔研究下载：236 浏览：2858

邬翠萍魏子涵张国钲马婧雯余海玲《医学研究杂志》 2022年6期

摘要:

3~6岁的儿童正处于生长发育的旺盛期，在这一阶段，儿童膳食要求接近成人，但有些地方需特殊注意，儿童对各种营养物质都有一定的需求，包括蛋白质，脂肪，维生素，碳水化合物等，近年来，许多儿童因膳食搭配不均衡，轻则导致身高、体重等不达标，重则导致呼吸系统、心脑血管、循环系统等发育情况，出现疾病现象。大多数家长的传统观念根深蒂固——“孩子吃饱就行”，不注重营养搭配，因此，膳食健康问题刻不容缓。

通过园内体育社团培养幼儿自主锻炼的策略研究——以花样跳绳社团为例下载：44 浏览：448

苏妤杜琴杨蓓《体育研究》 2025年2期

摘要:

为落实《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神，我园在本学期创建了花样跳绳社团，开展了一系列的花样跳绳社团活动，本社团活动主要针对3—6岁幼儿自主锻炼的需要，旨在培养幼儿良好的运动习惯和技能。通过花样跳绳社团的活动，我们发现花样跳绳社团不仅能有效地发展幼儿的肢体协调性和平衡能力，而且还能激发幼儿参与体育活动的兴趣。因此，在本学期我们继续开展花样跳绳社团活动，并将其融入到幼儿一日生活中，促进幼儿自主锻炼能力的提升。

浅析新时代的播音主持语言艺术创新方法下载：36 浏览：1560

王金英刘婷王楚宜《当代艺术》 2025年3期

摘要:

随着时代的发展和科技的进步，电视由传统媒体行业发展进入了新媒体时代，而在变化的时代中面对挑战的还有播音主持人。人们随着生活水平的不断提高，在精神文化方面的需求也日益增长，进一步使得广播电视行业需要提升自身的主持水平和业务能力，提升主持艺术的素养，主持也应为职工设计更加新颖、具有创新性的语言内容，整体达到提升主持水平以及相关业务活动质量的目的。本文结合当前行业背景，根据新媒体特点，以当下环境中播音主持所面对的挑战和困境为基础进行研究，并进一步提出了播音主持语言艺术创新方法。

剪纸艺术传承的艺教结合发展模式研究下载：39 浏览：1665

刘珏《当代艺术》 2025年2期

摘要:

剪纸艺术作为我国民族民间艺术，蕴含着丰富的历史文化、民俗文化和地域文化内涵。将传统的剪纸艺术进行传承，与现代艺术教育相结合，成为现代社会关注的重点。本文主要介绍剪纸艺术传承与艺教结合发展模式。希望本文的研究能够为我国民族民间艺术的保护与传承、创新与发展，提供诸多启示与借鉴。

有机农业栽培的施肥与土壤培肥技术探讨下载：184 浏览：1975

杨旭燕《农业研究进展》 2022年10期

摘要:

随着物质、文化、科学的迅速发展，我国农业生产也在不断地发展。由于人们的生活水平越来越高，绿色农业应运而生，所谓的有机农业栽培就是利用有机肥料，而非人工合成，通过有机肥料的栽培，生产出优质的农产品。此外，有机农业既可以解决传统的现代农业问题，又可以推动农业的发展和进步。由于土壤培育是一项十分重要的工作，只有改良了土壤，才能确保培育过程中所需的养分。但在实践中，土壤的培植是一项非常困难的工作，它要求有非常复杂的技术支撑。另外，在培育土壤培肥技术时，必须掌握合理的施肥方法，并根据不同的土壤条件，制定相应的培养计划，以改善土壤质量。

高压电容器内部电场分布的仿真与优化下载：143 浏览：688

赵含杨硕亮《建模与系统仿真》 2024年5期

摘要:

高压电容器在电力系统中具有重要作用，其内部电场分布对电容器的性能和寿命有着直接影响。本论文采用仿真技术对高压电容器内部电场进行详细分析，识别出电场集中区域及其成因。针对这些问题，提出了优化设计方案，通过调整电极结构和绝缘材料分布，显著改善了电场分布。仿真结果表明，优化后的电场分布更加均匀，有效降低了局部电场强度，提高了电容器的运行稳定性和使用寿命。该研究为高压电容器的设计与制造提供了有力的理论支持。

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