文章-世纪中文出版社

冯琦《中国音乐学报》 2025年3期

摘要:

小学音乐与其他学科的有机融合，是当前音乐教育发展的必然趋势，也是《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的课程理念之一。小学音乐教师要以培养学生创新精神和实践能力为重点，以学科融合为突破口，促进教育创新发展，提高学生艺术素养，使学生德智体美劳全面发展。

基于学生个体差异的小学音乐节奏教学策略研究下载：41 浏览：407

朱一鸣《中国音乐学报》 2025年1期

摘要:

随着教育改革的不断深入，个性化教学已成为教育领域的重要发展趋势。在小学音乐教育中，节奏教学作为培养学生音乐感知和表达能力的基础环节，其重要性不言而喻。然而，在实际的教学过程中，我们不难发现，学生之间存在着显著的个体差异，这些差异不仅体现在年龄、性别、兴趣爱好等外在因素上，更体现在音乐基础、学习风格、认知发展等内在因素上。本文针对的是学生个体差异对小学音乐节奏教学的影响以及基于学生个体差异的小学音乐节奏教学策略的研究。

商业银行普惠金融贷款风险防控内部审计研究下载：72 浏览：789

王江峰12 《金融研究杂志》 2025年3期

摘要:

发展普惠金融是一项系统性工程，我国的普惠金融贷款体系仍在探索阶段。自2020年我国全面取得脱贫攻坚战后，国家对商业银行普惠金融贷款的高质量发展提出了更高的要求。商业银行风险防控内部审计作为风险防控的“第三道防线”在对其业务良性发展方面显得至关重要，但是商业银行内部审计部门在实施风险防控审计过程中出现了一些新的问题。本文首先阐述了商业银行普惠金融贷款发展现状，其次分析了商业银行普惠金融贷款风险防控的基本思路与流程，再次分析了商业银行普惠金融贷款风险防控内部审计存在的问题，再次对X银行Y分行2023年普惠金融贷款风险防控内部审计工作要点进行了分析，最后提出了具体的解决对策。

小学音乐课堂中合唱教学策略的研究下载：345 浏览：3438

吴静姗《中国音乐学报》 2021年5期

摘要:

在目前教学改革逐步发展的过程中，对于主体学科的教学改革已经到了一个成熟的阶段，但是对于其他科目的教学改革还需要逐步发展，音乐学科的改革发展除了需要适应时代的进步之外，还需要根据学生的学习状况甚至性格特点进行不同年级的不同划分，以此达到有效教学的目的。小学阶段的音乐教学在合唱教学中采取积极的创新型战略方针，可以让学生感受到不一样的音乐课堂，帮助学生从整体上提升对音乐的鉴赏能力。

民间美术资源在高校美术教育中的运用研究下载：127 浏览：1022

王亚娜《中国教育研究》 2024年9期

摘要:

在继续民间美术的过程中，把民间美术融入课堂教学中，充分展示了民间美术的内容，从而使民间美术具有了新的时代内涵。民间美术在继承的同时，也在持续地展示着自己的价值和风采。把民间美术与当代的教学结合起来，有助于使同学认识并把握民间美术的重要，从而激起他们对文化美术的热爱。

中国大学生思想政治教育中依托中国传统文化教育方法研究下载：177 浏览：2666

张昆《中国教育研究》 2022年4期

摘要:

随着我国经济社会的快速发展，大学生的思想状况不断呈现出新的特点，这也对思想政治教育的有效性提出了挑战。由于近年来“中国文化”的热潮，一些学者开始研究中国传统文化心理教育思想。如何将中国传统文化心理教育融入大学生思想政治教育，将成为新的热点和难点。研究中国传统文化心理教育思想，运用中国传统文化心理教育思想和方法，提升大学生心理素质，既是大学生健康成长的要求，也是社会对高校思想政治教育的期待。

农村土地整治促进农业现代化发展策略研究下载：76 浏览：787

邵建翔《农业研究进展》 2024年11期

摘要:

随着我国经济社会的快速发展，农业现代化成为推动乡村振兴战略实施的关键。农村土地整治作为优化资源配置、改善农业生产条件的重要手段，在促进农业现代化过程中扮演着不可替代的角色。本文通过分析当前农村土地整治存在的问题及其对农业现代化的影响，提出了包括加强政策支持、完善法律法规体系、推广先进技术和提高农民参与度等在内的多项策略建议，旨在为实现高效可持续发展的现代农业提供参考。

现代企业管理中统计与会计结合应用分析下载：29 浏览：325

黄梦茹《当代市场营销》 2025年4期

摘要:

在现代企业管理中，统计与会计的结合应用极为重要。统计方法帮助企业分析数据、预测趋势和做出决策，而会计则提供财务信息和监控资产流动。两者结合可以更准确地评估企业的财务健康和经营效率，帮助管理层制定战略和优化资源分配，从而实现持续增长和竞争优势。

基于生物医学工程的医疗器械维修质量评估与改进策略探讨下载：32 浏览：1458

陈策王磊《生物学报》 2025年1期

摘要:

随着当前医疗器械技术的进步，其维修以及维护作为重要的议题，本文通过分析医疗器械在维修过程中的挑战以及未来趋势，以评估医疗器械维修质量评估和改进策略。当前医疗环境当中，高效、安全的医疗器械维修可以保证患者的安全，保证医疗机构的声誉。人工智能的深度学习可有效的改变维修的方式。生物医学工程的技术发展以及跨学科合作为当前领域带来的新的挑战以及解决方案，紧跟科技的发展，并积极创新，使得医疗器械维修行为为患者提供更为高质量的医疗服务。

一种基于AI智能识别的机械仿真设计大模型下载：161 浏览：869

李亮1 董晓芳2 刘琨1 成李博1 张浩1 房庆龄1 《建模与系统仿真》 2024年8期

摘要:

近年来，探索运用AI辅助CAE仿真分析成为新的热点，目前AI在多个分析领域已有初步探索应用，AI技术的应用将大大缩短数据分析及优化时间。同时，机械仿真设计软件是利用数值理论方法对工程中一系列问题求解的重要工具。长期以来机械仿真设计仿真软件面临的最大问题是限于理论的不完备和计算能力的不足，大量的工程问题难以得到快速和准确的求解，且不断复杂的软件本身也造成了技术人员使用的局限。预期本文所提出的技术将AI技术应用于工程软件能有效加速求解速度，并结合语音识别可以降低技术人员的应用门槛。

核电焊接材料的国产化与标准化探讨下载：46 浏览：497

赵鹏辉《核工业与技术》 2025年1期

摘要:

目前，核级设备在制造以及安装的过程中需要应用大量的焊接材料。但是我国在核电焊接以及研发等技术储备方面的水平落后于发达国家，导致核电焊接材料的技术水平以及质量的稳定性不佳。同时，由于焊接材料的供应链透明度不高，供货的周期长，价格昂贵的问题，制约了我国核电产业的发展速度，不利于我国发展核电以及实现核电全面国产化的目标。

核心素养视域下初中历史课堂问题设计与解决实践研究下载：100 浏览：471

樊历宏《历史教学研究》 2025年2期

摘要:

在中学历史教学中，问题教学是一种不可或缺的教学方法。巧妙地设计历史问题，可以增强学生的思维能力，增强课堂的交互性，调动学生的主观能动性。文章以“问题”为切入点，对如何提高“问题”的质量和“问题”的功能进行了探讨。首先，要使问题的设计与教学内容密切相关，要使问题有效地发挥出来，就必须要有明确的目标。其次，在课堂教学中，教师要善于运用多媒体教学，激发学生学习的积极性。要有层次性，才能让学生从浅到深地进行思考，才能真正地提升学生对历史问题的思维能力。在教育改革的过程中，要充分调动学生的主观能动性。在中学历史课程的改革中，通过将历史知识传授给学生，从而使学生的学习热情得到了充分的激发。为了更好地激发学生的学习热情，中学历史老师在设计问题的时候要多花点心思。

视障教育中思政小课堂与社会大课堂深度融合的策略下载：94 浏览：1003

李疆丽《交叉科学研究》 2025年4期

摘要:

本文将探讨特殊教育视障教育中思政小课堂与社会大课堂深度融合的重要性，并提出相应的策略与实践。我们将结合特殊教育的特性，重点分析如何通过有效的策略与实践，促进视障学生的全面发展，提升他们的社会适应能力。

探析以美术馆为依托的大学生艺术文创下载：226 浏览：2329

徐伟尤雅《中国艺术研究》 2023年3期

摘要:

美术馆是以收藏、研究、展示中艺术作品的专门机构。在国家文化建设中起着重要的作用。随着美术展馆的不断发展，与之相适应的艺术文创也应运而生，这不仅是美术展览的衍生品，更是以另外一种方式宣传了展览，更为大学生提供了文化艺术创意的空间。本研究以美术展览馆为依托，以美术展览馆的藏品、展品为核心，研究美术展览馆的藏品、展品、文化艺术品的文创创意和设计。

初中语文古诗词教学现状及新路径探索下载：353 浏览：3022

彭敏《中文研究》 2021年4期

摘要:

古诗词教学有助于初中生语文素养的提高，对学生价值观的正式形成起到正确的引导作用，也有利于初中生文学审美能力的培养。因此，可以说，解决目前古诗词教学中存在的问题，深入探索新的教学路径具有重要的现实意义。

激光焊接技术在汽车制造中的应用分析下载：379 浏览：3397

伊思灵《光电子进展》 2023年1期

摘要:

伴随着生活水平的提升，人们对包括安全及舒适程度在内的汽车质量和性能等方面的要求得越来越高。激光焊接技术在汽车制造中的应用，能够有效提升焊接的精度以及质量，对汽车质量的提升有着重要的促进作用。

浅析小学语文汉语言文学教学策略下载：173 浏览：2131

孔艳莹《中国文学》 2021年12期

摘要:

汉语言文学教学优化下，在教学中教师主动地展示中华文化的博大精深，从正向引导学生认识、理解中华文化的精髓，基于此全面提升了学生的文化自信。本文立足于小学语文教学角度，分析了小学语文汉语言文学教学策略，希望具有一定参考价值。

浅析新高考背景下的高中数学建模教学策略下载：218 浏览：1280

王江《建模与系统仿真》 2023年8期

摘要:

教师在授课的过程中重视培养学生的建模能力，让学生能够对数学知识的生成、发展，以及应用有全面的认识，让学生在数学领域上全面地发展。本文对现在高中数学教师上课形式进行了研究，提出了一些更好、更高效的教学方式，帮助更多数学教师在讲课的过程中注重培养学生的建模思想。本文立足于高中数学教学角度，分析了新高考背景下的高中数学建模教学策略，希望具有一定参考价值。

城市更新中土地利用管理存在的问题及对策探讨下载：82 浏览：642

邱娜《中国土壤》 2024年9期

摘要:

现如今，我国各大城市纷纷加速推进以房地产为主的旧城更新，取得了显著成效，如改善了城市硬件环境，提升了土地使用效率，提升了区域功能。然而，随着城市规划范围内可供利用的土地日益减少，新增用地供应已不能满足用地需求，如何充分挖掘土地利用潜力，提高土地利用率是地方政府面临的现实难题。

土地工程与城乡规划的协同发展策略下载：86 浏览：650

曹国振《中国土壤》 2024年9期

摘要:

本文深入探讨了土地工程与城乡规划协同发展的重要性及策略。在城市化加速推进的背景下，土地资源的合理利用与城乡规划显得尤为关键，文章对当前土地工程与城乡规划的现状进行了梳理，揭示了存在的问题与挑战，同时针对这些问题，提出了三大协同发展策略：优化土地利用结构，提升土地资源价值；强化规划协调机制，促进部门合作；推动技术创新与应用，提升规划科学性。这些策略的实施，将有助于实现土地资源的可持续利用，优化城乡空间布局，为城乡一体化发展提供坚实支撑。本文的研究对于推动土地工程与城乡规划协同发展具有积极的指导意义。

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