全过程工程造价在建筑经济管理中的重要性研究 下载：86 浏览：1591
摘要: 我国经济水平和我国建筑工程的快速发展，建筑企业之间的竞争日益加剧，企业要想在行业内立足，就必须加强对项目的经济管理，严格控制项目的成本，降低建设投资的不必要费用，避免造成经济上的损失。项目全过程造价是一种先进、科学的工程造价方法，其在建筑经济管理中的运用，既能确保预算的精确度，又能极大地节省建设费用，为建设单位带来较大的效益。项目全过程造价在当代建筑经济管理中的推广和运用，将对我国建筑业的发展起到巨大的促进作用。
小儿推拿联合家庭参与式护理在治疗儿童反复呼吸道感染中的临床价值 下载：350 浏览：2536
摘要: 探讨小儿推拿联合家庭参与式护理在治疗儿童反复呼吸道感染中的临床价值。方法：2018年1月至2020年10月间，在我科就诊的反复呼吸道感染患儿中随机选取75例采用小儿推拿联合家庭参与式护理作为观察组，回顾性选取75例在实施小儿推拿联合家庭参与式护理前的反复呼吸道感染患儿为对照组。对比两组患儿临床症状改善时间及临床治疗的总有效率。结果：观察组患儿咳嗽好转时间、肺部啰音消失时间、病灶消失时间均明显小于对照组，两组比较差异均有统计学意义（P<0.05）。观察组患儿临床治疗的总有效率为97.3%明显高于对照组85.3%，两组比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论：小儿推拿联合家庭参与式护理在治疗儿童反复呼吸道感染中的应用效果显著，有利于改善临床症状、提高临床疗效，值得临床推广。
小学低年级数学应用趣味性教学探究 下载：236 浏览：2368
摘要: 对于低段的学生来讲，趣味性的数学课更能够吸引他们的注意力，让其产生对课程自主探索的兴趣。因此，教师在组织授课时，需要积极践行激趣思想，对具体的活动举措进行优化处理，让学生可以产生课程学习的动力，保证学生的数学课学习更加的高效。
行政事业单位会计内控管理体系建设原则及措施 下载：118 浏览：1601
摘要: 随着我国现代化进程的不断加快，经济水平不断提升，我国全面发展建设成果显著，为各领域事业现代化进程的加快推进奠定了坚实的基础。行政事业单位作为我国全面发展建设中的重中之重，其会计内部控制管理体系建设也一直备受国人关注，虽然我国行政事业单位会计内部控制管理工作不断走在时代前沿，探索创新之路，并且也取得了不小的成就，但是就现阶段而言,我国行政事业会计内部控制管理体系在建设的过程中仍然存在着一些问题。这些问题的长期存在势必会对行政事业单位全面且长效发展造成一定的影响，阻碍行政事业单位未来发展进程。
商务经济学人才培养模式的创新 下载：186 浏览：2558
摘要: 典型的国际商务人才培养模式有三种。前两种学习方式是中国大学的主流。高等院校培养的国际商务人才数量逐年增多，但与国外接轨的经济发展对国际商务人才的需求还存在一些差距，如人才特点、能力结构、师资队伍等。应借鉴国外高校的成功经验，制定人才培养方案，制定课程体系，组建教学团队，完善国际化商务人才教学模式。
高中语文创新教学策略分析 下载：266 浏览：2096
摘要: 新的高考更加注重对学生的语文素养的考核，特别是对语文文化知识的运用，在高考的试卷中，越来越多地考查了学生的语文运用能力，而且高考的阅读量也是前所未有的大，如果没有足够的语文素养，别说是做题了，就算是理解题目都很困难。面对上述的变化，目前的高中语文教学，必须要与时俱进，不管是在教师的教学观念上，还是在教学设计上，还是在教学过程中，都要更加具有时代性。要以学生的个性发展为基础，给语文课程注入更多的生命力和活力，这是高中语文课程改革创新的一个重要方向。在此基础上，本文从如下几个方面，探究了在新高考模式下高中语文课程的创新教学策略。
基于核心素养的初中数学课程创新策略分析 下载：295 浏览：2213
摘要: 数学的核心素养，是指学生在数学学习中，对观察、动手、逻辑等能力的综合运用。数学的核心素养，不仅对数学学科重要，它还对其他学科的发展起到一定的作用，对学生的全面发展和多方面培养都有很大的作用。教师要想达到更好的教学效果，就要创新教学方法，培养良好的习惯。
中医骨伤康复疗法在股骨颈骨折手术后的应用观察 下载：208 浏览：2043
摘要: 目的：研究中医骨伤康复疗法在股骨颈骨折手术后的应用效果。方法：选择2022年01月－2023年01月在我院进行治疗的56例股骨颈骨折患者，采用计算机随机分组法将其分为研究组与对照组，每组28例。结果：术前两组髋关节Harris评分对比，P＞0.05，术后1个月、3个月、6个月研究组患者髋关节Harris评分低于对照组，P＜0.05。结论：股骨颈骨折患者术后应用中医骨伤康复疗法，可以有效改善髋关节功能，有助于患者术后恢复。
银屑病护理中综合护理干预的应用 下载：136 浏览：1223
摘要: 银屑病是一种慢性自身免疫性疾病，常见于皮肤、关节等部位，给患者带来诸多不便和负担。综合护理干预可以帮助患者缓解疼痛、控制病情、提高生活质量。本文介绍了银屑病综合护理干预在银屑病护理中的应用。
老龄化视角下医养结合养老模式探析 下载：238 浏览：2136
摘要: 当前，随着我国老龄人口数量不断的增加，老龄化问题也显得日益严重，对老年人的日常照料于医疗护理之间的供需矛盾也逐渐突出，传统的养老模式和保障体系已经遭遇着老龄化严重的冲击，已经不能满足当前的需求。到2020年年底，全国的60岁以上的高龄者人口占总人口的18.7%，65岁以上的人口占总人口的13.5%。[ 数据来源于国家统计局。]本论文结构如下：第一章简要介绍并分析医养结合的定义以及医养结合的基本模式，第二章对我国的几个试点医养结合的实际案例进行了SWOT分析，重点探究我国实行医养结合过程中出现的问题和可继续发展的长处，第三章分析了具有日本特征的医养结合的特点介绍，第四章为借鉴日本的经验及我们所遇到的问题所提出的一系列的建议措施，最后为结论。提出了要想成功的做好医养结合的具体工作，我国还需要完善相关的法律法规体系的建设，健全政府管理体制，明确部门之间的职责分工，以及保障资金来源，规范此行业的入职门槛，提高养老护理人员的综合服务水平。
对进行消化系统内窥镜手术后的患者实施综合护理的临床效果分析 下载：293 浏览：2206
摘要: 目的：分析对进行消化系统内窥镜手术后的患者实施综合护理的临床效果。方法：随机将我院收治的96例接收消化系统内窥镜手术治疗患者作为护理对象，设置对照组与观察组，每组48例，对照组实施常规护理方式，观察组以常规护理为基础落实综合护理措施，比较两组患者恢复情况和术后并发症发生率。结果：观察组各项术后恢复指标均优于对照组，而观察组并发症发生率（2.08%）低于对照组（12.50%），组间差异明显（P＜0.05）。结论：对消化系统内窥镜手术后患者护理中，通过落实综合护理措施，利于加快患者术后恢复效果，减少术后并发症。
幼儿阅读教育融入情境教学法的有效路径探索 下载：0 浏览：29
摘要: 在幼儿时期的教育被称为学前教育。这是一种关键的启蒙过程，它对孩子的未来发展至关重要。良好的学前教育能够帮助孩子更好地适应社会，并且有助于他们的身心健康。因此，我们应该给予幼儿这一阶段的教育特别地重视。在当前的幼儿教育中，阅读是一项基础的语言技能，同时也是培养孩子多方面能力的重要手段。为了激发孩子的阅读兴趣，我们可以采用情境教学法，让孩子们在这种环境中产生积极的学习反应，从而获得更好的学习效果。本文将深入探讨如何将情境教学法应用于幼儿阅读教育，并对其有效性进行分析。
沧州青年科技人才科研环境满意度调查研究与政策建议 下载：0 浏览：44
李素丽1 张晓芬2 陈文英1 田雅文3 《国际教育论坛》 2022年12期
摘要: 基于沧州青年科技人才对科研环境满意度的调查，通过收集并分析有效问卷数据，本文从科研设施与资源、工作压力、科研氛围、人才培养职业发展以及科研资源利用等多个维度，全面而系统地剖析了沧州青年科技人才的科研环境现状，发现存在的问题和挑战。为了进一步改善沧州青年科技人才的科研环境，促进科技创新能力的持续提升。本文从科研资源优化配置、科研人才管理机制创新、激励机制优化和科研评价体系改革等角度针对性的提出了改善建议。
聚焦幼儿园生活教育中“小主人”文化的实践 下载：0 浏览：36
摘要: 幼儿的年龄较小，为了让他们掌握一定的生活技巧，生活教育至关重要。但生活教育的内容丰富，再加上幼儿的年龄及能力，教师需全面贯彻“小主人”文化，将幼儿作为主体，为幼儿组织各种形式的生活实践活动，使幼儿享受活动过程，从中积累生活经验，学习生活技能。未来各幼儿园需高度聚焦生活教育，优化生活教育的内容及方法。基于此，本文主要围绕幼儿园的生活教育，介绍了落实“小主人”文化的相关策略，以期为实际教学提供参考与借鉴。
自然教育视域下幼儿园美育课程的开展尝试 下载：0 浏览：38
摘要: 在当今教育理念发展的时代背景下，自然教育正备受推崇。幼儿园教育作为个体成长的基础，应做到与时俱进，将自然教育理念渗透到美育课程中，对传统美育进行创新，更是对幼儿综合发展的重要探索。要认识到，通过自然与美育的结合，能激发幼儿对美的感悟，培养他们的观察力、创新力、环保意识，更为他们的今后发展奠定坚实基础。因此，教师要积极尝试在幼儿园美育课程中融入自然元素，希望在幼儿心中播下热爱自然、珍视生态的种子。
以学生学习为导向的小学语文作业设计探讨 下载：0 浏览：35
摘要: 作业作为语文教学的重要组成部分，是检测学生学习成果、巩固学生知识的有效方式。以往的作业设计，往往只是一味地追求数量和难度，不能充分地发挥出其应有的功能。为此，在小学语文作业设计中，教师应该转变教学理念，以学生学习为导向，采取科学合理的作业设计策略，培养学生良好的学习习惯和学习兴趣。本文主要对此进行分析和探讨，希望能够为小学语文教师提供有价值的参考建议。
