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浅谈医院对节能降耗减排增效管理的探索 下载:243 浏览:2475
新医科背景下医学专业创新创业教育课程教学设计与实践 下载:242 浏览:2469
探讨如何做好医院档案保管利用过程中的保密工作 下载:242 浏览:2466
提高后勤干部政治能力,全力服务医院建设新征程 下载:243 浏览:2741
医院行政档案长期保存对策研究 下载:227 浏览:2775
医学临床检验结果的影响因素及控制对策探讨 下载:235 浏览:2575
摘要:
分析医学临床检验结果的影响因素,并提出相应的控制对策。方法 对2020年6月至2021年6月期间来我院进行医学检验的500例患者纳入研究,采取重复检验,对比两次检验结果,计算检验准确率,分析影响检验结果的因素。结果 本项研究中,共为500例患者采集908份医学检验标本,检验结果相同或相近806份,医学检验准确率为88.77%(806/908),失误102份,失误率11.23%。造成检验结果失误的因素包括医护人员因素、患者机体生理因素、检验设备仪器因素及其他因素。结论 提高医护人员的检验技术、规范操作流程,增强患者医疗健康意识,检验前加强仪器设备检查、维护实验室环境等可减少医疗临床检验失误。
腹部手术后粘连性肠梗阻的护理效果分析 下载:206 浏览:12499
如何提高小儿氨酚黄那敏颗粒质量标准 下载:216 浏览:2819
微课结合翻转课堂的教学模式在医学生物学中的应用研究 下载:142 浏览:2588
摘要:
在我国教育改革持续推进的大环境下,教育领域当中出现了许多全新的教学模式,翻转课堂教学模式便是这一环境下产生的全新教学模式。自诞生以来,翻转课堂教学模式便因其互动式的特点受到了社会各界的广泛关注。近几年来,随着我国教育界学者对翻转课堂教学模式研究的不断深入,翻转课堂教学模式得到了有效地发展,与此同时,其在妇产科学、系统解剖学等教学中都得到了广泛地应用。翻转课堂教学模式的出现有效地推动了教师和学生角色的转变,现如今,教师从原来的知识讲授者成为了学生学习的指导者,学生由知识的被动接受者成为了知识的主动研究者。除此之外,近几年来,微课也因其时间短、内容精等特点成为了翻转课堂教学模式的主要教学资源。鉴于此,研究和分析推动微课和翻转课堂结合的方法就显得尤为重要了。在文章中笔者重点讨论了利用微课结合翻转课堂教学模式开展医学生物学教学的方法。
整体护理在脊柱骨折患者围手术期护理中的效果 下载:153 浏览:2584
阴道炎症对妇产科产妇分娩期及产褥期护理的影响效果分析 下载:134 浏览:2614
摘要:
目的:探讨阴道炎症对妇产科产妇分娩期及产褥期护理的影响效果。方法:将2020.04-2021.06这时间内,于我院妇产科分娩的产妇共选择84例纳入本次的研究,其中有42例产妇患有阴道炎症为观察组,另外的42例产妇为健康产妇作为对照组,对2组产妇进行分娩期及产褥期护理,分析2组产妇的护理效果。结果:观察组产妇的会阴裂伤发生率、伤口愈合不良率与对照组产妇相比要明显更高,(P<0.05);此外,2组产妇的身体恢复时间、生活质量评分相比之下,对照组产妇相对较优,(P<0.05)。结论:对于妇产科产妇分娩期及产褥期的护理,阴道炎症能够直接影响产妇的恢复效果,易于发生会阴裂伤,且伤口愈合不佳,建议临床优化与完善护理干预模式,由此改善产妇的生活质量及妊娠结局。
利拉鲁肽注射剂治疗糖尿病患者的临床疗效观察及药学分析 下载:138 浏览:2775
摘要:
目的:探讨阴道炎症对妇产科产妇分娩期及产褥期护理的影响效果。方法:将2020.04-2021.06这时间内,于我院妇产科分娩的产妇共选择84例纳入本次的研究,其中有42例产妇患有阴道炎症为观察组,另外的42例产妇为健康产妇作为对照组,对2组产妇进行分娩期及产褥期护理,分析2组产妇的护理效果。结果:观察组产妇的会阴裂伤发生率、伤口愈合不良率与对照组产妇相比要明显更高,(P<0.05);此外,2组产妇的身体恢复时间、生活质量评分相比之下,对照组产妇相对较优,(P<0.05)。结论:对于妇产科产妇分娩期及产褥期的护理,阴道炎症能够直接影响产妇的恢复效果,易于发生会阴裂伤,且伤口愈合不佳,建议临床优化与完善护理干预模式,由此改善产妇的生活质量及妊娠结局。
综合性护理干预在胸椎骨折治疗中的应用效果分析 下载:134 浏览:2609
试析人本管理在内科临床护理管理中的应用 下载:142 浏览:2611
神经电生理脑电图专职技师进修带教体会 下载:172 浏览:2595
摘要:
脑电图是评价脑功能的重要工具,是协助神经系统疾病诊断和治疗中重要的一项检查,但很多医院没有配备专职的小儿脑电技术人员,或有的脑电图技术人员是由其他工作转行而来或兼职脑电图工作,很少能得到专业的培训及知识上的更新扩展,而我院为三甲教学医院,我科为儿童神经科神经电生理中心,所以每年会有大量的进修生来我科进修学习脑电图相关知识,由于小儿发作性事件比成人发作更加频繁,形式复杂多变,在加上小儿天性活泼好动,会对监测产生各种干扰伪差;为了要得到真实、高质量的脑电图对于阅图出报告的老师和临床诊断至关重要,因此进修带教是培养合格的电生理脑电专职技术人员的重点;但由于进修人员基础及理论知识和专业知识的不同,在带教中会出现不同程度的难度。
零售药店药品不良反应得几点思考 下载:138 浏览:2403
肺癌骨转移病人的放化疗护理要点分析 下载:127 浏览:2298
药店GSP认证中存在的问题和对策分析 下载:142 浏览:2291
抗菌药物销售中存在的问题及对策分析 下载:172 浏览:2362
人工智能技术在骨肌系统影像学方面的应用 下载:143 浏览:2090