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基于校企合作下畜牧兽医专业的实践探究
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小学语文古诗词教学的实践与探究
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小学语文古诗词教学有效性的实践探究
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大学英语课堂翻译教学与实践之探索
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小学中高段语文古诗词教学实践探析
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档案管理在无线电工业中遇到的问题及对应策略
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核心素养背景下高中化学作业设计研究
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中职财会活动化教学的实践策略
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选煤厂提升煤炭洗选质量的实践
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提升社会治理法治化水平研究
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户外体育游戏促进幼儿社会性发展的实践策略
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摘要:
幼儿时期是每个人成长的起步阶段,这段时间的学习和成长甚至可以影响人的一生。在幼儿园阶段开展户外体育游戏活动,使孩子的身体得到有机的锻炼,促进身心的全面发展,激发孩子主动参与体育活动的积极性,增进孩子与老师的亲密情感,为孩子今后的全面发展打下坚实基础。户外体育游戏是游戏的重要组成部分,是幼儿健康教育的载体,幼儿在参与户外体育游戏的过程中会不自觉地掌握一些社会行为准则,在与同伴的协作游戏时使其生理和心理的调适能力不断优化,在激发幼儿探寻兴趣参与户外体育游戏的同时,宣泄幼儿心中的情绪,通过开展形势多样的户外体育游戏活动,促进幼儿机体健康和谐的发展,同时让幼儿在户外游戏中学会与同伴快乐交往,学会各种各样的社会规则等,使幼儿更好地适应社会,帮助幼儿形成适应社会需要的社会性行为。让孩子拥有一个健康的体魄,实现自身的全面发展。
马克思主义中国化背景下党校人文关怀教育策略
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摘要:
新时代的党校教育强调人文关怀的重要作用,将党校教育与生产劳动相结合,使党员领导干部树立正确的价值观去面对当今世界的各种机遇与挑战。而这些理论的源头就是马克思主义的教育思想。党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视加强和改进党校思想政治工作,“党校思想政治工作关系党校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题”,要坚持把立德树人作为中心环节,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人和全员育人。“培育理性平和的健康心态,加强人文关怀和心理疏导”,要不断“推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”,为党校思想政治教育教学改革指明了新的前进方向。
建模思想在小学数学教学中的实践探究
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