文章-世纪中文出版社

刘文宪《物理进展》 2021年9期

摘要:

在当前的初中物理教学中，对学生提取、辨析、概括、推理物理知识等方面能力的培养与教学目标存在较大的差异，导致学生在自然现象观察、实验探究、知识迁移等方面缺乏相应的能力，求实创新和反思评价意识淡薄，难以应用所学知识和物理思想有效解决实际问题。因此，探索指向核心素养的初中物理教学策略迫在眉睫。

烹饪营养在中职烹饪教学中的研究下载：425 浏览：3347

吴娅《中国食品与营养》 2021年2期

摘要:

通过中职学校的烹饪教学，学生可以获得重要的烹饪知识和技能，在此基础上，他们可以优化和创新饮食，使学生能够尝试出更具创新性和更有营养的菜肴。因此，教师应当将各种教学方法纳入烹饪教学中，提高和优化学生的创作能力，培养更多食品行业的创新型人才。

两参人员权益保障与法律法规解读下载：152 浏览：1844

钟婷《法学学报》 2024年4期

摘要:

受益于我国改革开放政策的持续推进，两参人员群体在社会中扮演着重要角色。这一特殊群体的权益保障问题日益凸显，涉及到他们在就业、医疗、福利等各个领域的权益。探讨如何加强对两参人员的权益保障，深入分析现行法律法规的不足之处，并提出改进建议，为完善两参人员权益保障机制和促进社会公平正义贡献力量。

初三化学461小组合作学习模式的探究下载：196 浏览：2636

贺素君《化学研究前沿》 2021年1期

摘要:

苏霍姆林斯基说“教学和教育的技巧和艺术就在于，要使每一个学生的力量和可能性发挥出来，使他们都能享受到脑力劳动中成功的乐趣”。要想使得化学课堂教学收到高效，需要教师改变传统的教学方式，不断的引入一些新的教学手段和方法，要时刻体现出素质教育的宗旨。教师还需要在教学的过程中，不断地学习研究和探索，借鉴一些先进的教学方法，以创新的勇气和饱满的精神投入到化学课堂的教学当中，使之更符合学生全面发展的需求。

浅谈小学班主任班级管理的创新及实践下载：238 浏览：2339

周云凤《教育实践与创新》 2021年4期

摘要:

随着新课改的持续深入，小学班主任在开展班级管理工作时面临更多挑战。要求班主任可以根据学生个性特点，不断创新班级管理理念和方式，实施多元化管理策略，积极响应素质教育号召，助力学生身心健康发展，取得理想班级管理效果。本文从现阶段小学班主任班级管理现状入手，详细阐述小学班主任班级管理的有效策略。

中医食疗在糖尿病管理中的应用下载：365 浏览：1684

王金秋《中国中医药》 2024年3期

摘要:

糖尿病，作为一种慢性代谢性疾病，全球患者数量逐年攀升，对人类健康构成严重威胁。在现代医学治疗手段日益丰富的同时，传统医学，尤其是中医食疗，以其独特的理论体系和丰富的实践经验，逐渐在糖尿病管理中展现出独特的优势。本文旨在深入探讨中医食疗在糖尿病管理中的应用，以期为糖尿病患者的综合治疗提供新的思路和策略。

浅谈小学数学教学中学生计算能力的培养下载：382 浏览：2968

齐富祥《计算数学学报》 2021年8期

摘要:

在众多数学知识内容体系中，数字与计算是日常生活中用的频率最高的数学知识。因此，培养学生的计算能力极为重要，在小学教育阶段就要打好这个基础，为之后的数学知识学习与日常生活奠定坚实的基础。因此，本文将探讨小学数学教学中如何培养学生的计算能力。

提升学生数学计算能力的思路下载：375 浏览：3546

张广福《计算数学学报》 2021年7期

摘要:

教师要运用合适的教学手段，让枯燥乏味的计算学习过程变得富有情趣，以此提高学生学习的积极性。指出提升学生数学计算能力的必要性，并给出提升学生数学计算能力的几点思路。

分层教学法在初中数学课堂教学中的应用研究下载：456 浏览：2997

赵国奎《数学应用》 2021年7期

摘要:

随着我国社会进步，经济发展，国家对于教育方面越来越重视，在教育方面贯彻和落实了多种相关的政策。初中阶段是受教育的重要时期之一，学生们在这一阶段的学习能力已经开始出现了差距，如何对学生的学习进行恰当指导，是教育工作者应该思考的问题。初中的数学课程是重要的基础课程之一，它对培养学生的思维能力方面有重要的作用。分层教学法是一种新的教学方式，其是根据学生的个性特点，对他们进行因材施教的教学策略。本文将简要分析初中数学教学现状，进而提出如何更好的运用分层教学法。

信息技术在幼儿园教育中的实践与创新分析下载：217 浏览：3182

邹文静《教育实践与创新》 2021年1期

摘要:

随着信息时代的到来，网络信息技术已经融入人们日常生活的方方面面，并逐渐渗透到教育的各部分，幼儿教育也不例外。信息技术在教学方法中起到了很好的辅助作用，使教学方法更有趣，同时使教学内容的显示更加可见，不仅可以激发孩子学习的动机，而且可以加深对导致孩子整体成长的相关内容的理解。因此，加强信息技术在幼儿教育中的应用是做好幼儿教育的重要组成部分。

新时代初中生思想政治教育改进与创新探析下载：201 浏览：3119

范科华《教育实践与创新》 2021年1期

摘要:

农村初中生思想政治教育工作的核心内容是理想信念教育，以初中生全面发展为目标，立德树人。面对新形势新挑战，特别是新型冠状病毒肺炎疫情带来的影响，初中初中生思想政治教育工作者可以尝试从理想信念教育、网络思政教育、团队建设等方面，改进与创新工作方式方法，凝聚思想共识和青春力量。

绿色化学背景下初中化学教学的创新措施下载：89 浏览：932

胡兴英《教师教育与创新》 2023年9期

摘要:

由于传统化学工业的兴起，让人们一方面获得财富，另一方面破坏了生态环境，使得人们日常生活中面临气候变暖、酸雨以及资源枯竭等诸多问题。初中生作为我国未来社会建设发展的主要力量，在该阶段的化学教学中，就应对学生的绿色化学理念进行引导，以有效激发学生的环保意识，使其更愿意在未来的社会可持续发展工作中贡献自己的力量。基于此，本文将针对绿色化学背景下初中化学教学的创新措施进行分析和探究。

探究小学语文识字教学的创新路径下载：180 浏览：1778

范开妍《语文教学与创新研究》 2024年2期

摘要:

为了提升小学语文识字教学的质量，教师需勇于自我革新，坚定秉持以学生为中心的教育理念。通过不断创新和优化教学方法，教师应致力于帮助学生牢固掌握识字知识，为他们的全面发展铺设坚实的基石。这一转变旨在激发学生的自主学习能力，使他们能够自信且独立地完成识字任务，进而全面提升其语文核心素养。

“双减”下小学红色课文教学策略研究下载：182 浏览：2406

刘英杰《教育研究与发展论坛》 2021年12期

摘要:

随着“双减”政策的不断推进，作为教学主阵地的小学阶段受到了许多关注。为学生减负，提高课堂效率，成为小学教育工作者的工作重心。小学语文是小学阶段重要的课程，也是贯穿学生一生的课程，如何教，如何学都是非常重要的问题。在小学语文学科教学中渗透对学生的红色教育，对弘扬和培育学生的民族精神及爱国主义情怀具有重要意义，以文化教育渗透对学生的红色教育，以红色文化促进学生德育成长，使文化与德育相辅相成，在教育教学中达到理想的教学效果。

简析小学语文教学中创新能力的培养策略下载：551 浏览：3243

陈敬云《语文教学与创新研究》 2021年7期

摘要:

小学语文在学生的学习过程中是至关重要的，而如何让学生能够在课本的知识中，利用固有思维去学习更深层次的内容，是教师需要重点思考的内容。而创新思维则将二者紧密连在一起，学生创新思维的培养则是需要在多方面、多个维度去探究、去发现。在实际教学中，教师如果能把创新思维融入其中，在教材中寻找到相关因素，引导学生自觉去思考、自觉去实践，利用多元化、多层次的方式探究创新思维的培养，如此能够让学生理解并且主动去学习。

浅析初中班主任教学有效管理研究下载：357 浏览：4048

牛金平《教学管理研究》 2021年2期

摘要:

初中班主任在班级管理中发挥着不可替代的作用。作为班级的直接管理者，班主任应当充分发挥自己在班级管理中的重要作用，以自身的专业能力教导学生，引导学生，避免学生走上错误道路，促使学生全面发展。而作为学校与家长之间的桥梁，班主任也需要向两方及时传递有效信息，使学校与家长对学生的了解更透彻。班级管理是一项烦琐的工作，初中班主任应当耐心管理班级学生，尊重学生，帮助学生树立信心，促使学生更好地成长。

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