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“双减”下小学红色课文教学策略研究 下载:182 浏览:2447
摘要:
随着“双减”政策的不断推进,作为教学主阵地的小学阶段受到了许多关注。为学生减负,提高课堂效率,成为小学教育工作者的工作重心。小学语文是小学阶段重要的课程,也是贯穿学生一生的课程,如何教,如何学都是非常重要的问题。在小学语文学科教学中渗透对学生的红色教育,对弘扬和培育学生的民族精神及爱国主义情怀具有重要意义,以文化教育渗透对学生的红色教育,以红色文化促进学生德育成长,使文化与德育相辅相成,在教育教学中达到理想的教学效果。
个体化心理护理在血液透析护理中的应用 下载:168 浏览:1934
摘要:
分析了个体化心理护理的作用,并阐述了其在血液透析护理中的应用技巧。方法:选择了某医院2018年3月至2020年3月收治的300例血液透析患者,并将患者随机分为研究组和对照组两组,每组共有患者150例,对照组患者在临床护理中采用常规护理措施,研究组在常规护理措施的基础上采用个体化心理护理,分析和对比两组患者的心理状态以及满意度。结果:对照组SAS评分为63.41±5.32、SDS评分为59.75±5.84,患者满意度为80.67%;研究组患者SAS评分为36.68±4.57、SDS评分63.41±5.32,患者满意度为90.67%;由这些数据得出无论是心理状态还是患者满意度,研究组都优于对照组。结论:由本次试验研究得出,将个体化心理护理科学运用在血液透析护理中效果十分明显,能有效减轻患者负面情绪,降低患者心理恐惧感,提高患者满意度,让患者保持良好的心理状态,值得临床推广。
浅析林业管理中病虫害防治工作的研究策略 下载:369 浏览:4127
摘要:
加强对森林病虫害的防治,不仅使森林资源得到有效的保护,为现代林业产业的发展提供资源基础,而且还可以改善生态环境,为人们提供良好的生活环境。但在林业管理中,遇到很多病虫害问题,所以防治病虫害就成为主要的研究方向。本文主要阐述了林业管理中,如何防治病虫害问题,用科学的手段消灭有害生物,为林业管理工作提供新思路。
新高考形势下提高艺术生高考作文 下载:188 浏览:2474
摘要:
在新高考形势下,为了提高艺术生的英语写作能力,文章先论述了新高考改革形势以及我校艺术生英语写作现状,接着提出了提高高中艺术生英语写作能力的策略。
针灸结合正骨推拿手法在退行性腰椎滑脱患者中的应用效果分析 下载:389 浏览:3172
摘要:
目的:探讨针灸结合正骨推拿手法在退行性腰椎滑脱患者中的应用效果。方法:随机抽取2017年5月-2018年9月收治的98例退行性腰椎滑脱患者,随机法分为对照组(针灸治疗)与观察组(针灸结合正骨推拿手法治疗),对比两组治疗效果。结果:治疗后,观察组患者的症状评分明显低于对照组,p<0.05;治疗后,观察组与对照组的总有效率分别为89.79%、73.46%,两组患者对比差异显著,p<0.05。结论:针灸结合正骨推拿手法在治疗退行性腰椎滑脱患者中有显著效果,能够减轻患者的症状,提高治疗效果,值得临床推广。
观察临产室护理应用预防性护理干预对产妇分娩结局的影响 下载:287 浏览:3058
摘要:
研究分析临产室产妇分娩期间应用预防性护理干预模式对分娩结局的影响。方法:选取本院自2018年4月-2019年5月期间临产室收治的66例产妇展开深入研究,将其随机均分成观察组与对照组,各组占33例,应用常规护理的33例产妇作为对照组,应用预防性护理模式的另外33例产妇作为观察组,比对两组产妇实施不同护理模式后总产程时间及产后2小时出血量等情况。结果:两组产妇分娩结局实施比对后显示结果为,观察组总产程时间显著短于对照组,产后2小时出血量明显比对照组少,组间差异统计有意义(p<0.05)。结论:临产室产妇分娩期间应用预防性护理干预模式对产妇顺利分娩有推动作用,有利于产妇减少产程时间,改善产后2小时出血量,在临床工作中值得广泛应用与推广。
简析如何构建小学数学高效课堂的研究 下载:674 浏览:3224
摘要:
经济社会的发展推动教育教学改革工作的深入实施。在新课程教学改革精神的指导下,小学数学课程教学对学生数学思想、数学思维的培养更加重视。当前更多的师生认识到,对于小学数学课程教学不能像传统的旧式教育一样,只要求学生将课本知识学好,不注重培养学生的综合学习能力。随着教学改革工作的深化,小学数学课程教学中注重构建良好的师生互动模式,将学生对数学课程知识学习的积极性和主动性充分地调动起来,构建高效化小学数学课堂,为提升学生数学学习能力奠定良好的基础。基于此,笔者在本文中将研究在小学数学教学中构建高效化课堂教学模式的方法,激发学生对数学课程的学习兴趣,让学生更加积极、主动地参与到数学课堂教学活动中来,确保小学数学高效化课堂的实现。
创新人才培养模式下的高职会计教学改革分析 下载:193 浏览:2159
摘要:
近些年,我国高职会计教育行业获得较大的发展,与此同时,对于会计教学改革提出更高的要求,为创新人才培养模式,要求有关院校认真进行该专业教学改革,以便加快会计人才培养,满足社会所需新型会计人才需要。基于此,本文主要围绕高职会计教学改革进行分析,先阐述高职会计教学中国的常见问题,再总结针对性的改革对策,通过明确人才培养目标、合理安排理论与实践内容以及创新会计教学方法等,提高高职会计教学改革成效,为有关院校会计专业改革提供借鉴。
浅谈疼痛护理干预对三叉神经痛患者睡眠质量的影响 下载:372 浏览:3395
摘要:
目的:针对患有三叉神经痛病症的患者,应用疼痛护理干预方法对睡眠质量所产生的效果进行探究。方法:抽选某医院在2019年3月-2020年6月接诊的100例患有三叉神经痛病症的患者,分两组对其按照医院内所规定的常规护理流程及诊断标准或者是在前项基础之上应用疼痛护理干预模式来展开护理工作,各组人数均为50,分别为一般护理组和疼痛干预组,在研究中,需要对两组患者的疼痛情况以及睡眠质量情况来进行对比分析。结果:在进行护理干预之前,一般护理组和疼痛干预组患者的视觉疼痛评分和睡眠质量评分没有明显的差异性,在进行护理之后均出现了显著的下降,且疼痛干预组的下降幅度更大。结论:对患有三叉神经痛病症的患者进行护理时,应用疼痛护理干预模式来展开工作,可以逐渐改善患者的睡眠质量障碍,对其疼痛问题进行控制,实现生活质量的提升,应该广泛应用于临床中。
小学数学解决问题教学策略研究 下载:192 浏览:2461
摘要:
从小学生这一群体的情况看,他们通常欠缺足够的注意力,特别是在面对较为抽象的数学知识时,极易产生懈怠及排斥心理。针对这一情况,数学教师应当有意识地引导学生养成良好的学习习惯,以此帮助他们提升对数学知识的学习能力。同时,教师也应当充分认识到帮助小学生养成热爱数学知识兴趣的重要性。通过教学过程当中的持续引导,让学生认识到数学知识学习的意义并非仅仅是让卷面分数看起来更好,还能够让其借助习得的数学知识实现对现实问题的求解,并有助于其养成良好的思维能力,使其思维变得开放、缜密。为此,教师必须注重对自身教学方法的调整,以确保在课堂教学当中采取的教学方法适合小学生的实际学情。
浅谈小学语文课堂教学的研究 下载:606 浏览:3315
摘要:
在传统的小学高年级语文教学实践中,部分教师采取千篇一律的教学方式,所以学生的学习状态被动,没有形成对待学习的自主性,无法得到全方位的进步与成长,也阻碍了教育教学趋势的发展。因此,作为新时期的一名小学高年级语文教师,要从以人为本这一教育理念出发,本着尊重学生的教学态度创新有效策略,以求学生对学习语文知识形成积极态度,以恰当的点拨不断提高学生学习语文知识的能力,实现优化小学高年级语文课堂教学效果的目标。
浅析小学语文高年级朗读教学的策略研究 下载:170 浏览:2400
摘要:
朗读教学对提高学生听、说、读、写的能力,强化学生语感,提升语文核心素养,提高阅读理解水平,促进学生个性发展等方面,都有着非常重要的作用。基于此本文对小学语文朗读教学进行的简要论述,以供参考。
试论药学服务在药店营销中的作用 下载:243 浏览:2312
摘要:
药学服务指的是专业的药学人员利用自身所学的专业知识以及工具,向社会其他群众所提供各类药物使用等相关服务的过程。随着医药领域的不断进步以及人们健康意识的增强,药学服务在医疗药品行业当中所体现的价值越来越明显。其中药店营销工作中就离不开药学服务,以下本文将简要分析现阶段药店营销工作中存在的错误认识和缺陷,并就药学服务在药店营销中的具体作用体现进行阐述,以期为相关行业工作者提供些许参考。
观察介入护理在脑血管介入治疗患者中的应用效果 下载:345 浏览:3227
摘要:
目的:探究分析脑血管病人护理利用介入护理的临床应用效果。方法:于2019年6月-2020年7月选择某院收治的76例脑血管介入治疗患者,研究中分为对照和观察组,分别进行普通护理和介入护理干预,研究中主要就病人护理之后的满意度和并发症引发情况和满意进行对比。结果:观察组病人非常满意、基本满意和不满意的分别有13例、24例和1例,分别占本组人数的34.21%、63.16%和2.63%,明显与对照组的21.05%、52.63%和26.32%存在差异,观察组引发下肢静脉血栓、穿刺部位出血、脑血管痉挛的合计为3例占本组人数的7.89%、明显低于对照组的26.32%,两组对比差异显著具有实际分析意义。结论:介入护理干预措施应用脑血管病人护理中优势明显,有效提升护理满意度,降低并发症引发概率,值得推广。
社区老年人的心理护理探析 下载:324 浏览:3174
摘要:
随着社会经济的发展与医疗保健的进步,延长人均预期寿命,老年人口快速增加,在我们社区中,老年人约占总人口的60%以上。人生的一个特殊时期是老年期,其生理、心理都有显著的改变,易患很多疾病,所以社区护理中认识老年期的变化特征,及时给予心理护理,可以提升生活质量,让其愉快度过晚年生活。
新时代依托红色文化资源深化党员干部党性教育研究 下载:215 浏览:2200
摘要:
党性教育是中国共产党人进行自我革命、自我净化和自我提升的重要途径,是党员干部教育培训的核心内容,是加强党的建设的必经之路,能够永葆中国共产党的先进性和纯洁性。红色文化资源是我们的宝贵财富,凝聚了中国共产党在革命、社会主义建设和改革时期的奋斗历程、经验教训及优良作风。本文通过分析红色文化及红色文化资源的内涵,在深入分析依托红色文化资源开展党员干部党性教育的现实困境后,提出新时代依托红色文化资源深化党员干部党性教育的路径。
基于信息技术背景下落实语文要素策略的研究 下载:639 浏览:3220
摘要:
互联网时代的到来为教学提供了便利,提高了教育水平,改善了教学条件。信息化教学是一种新的教学模式,具有资源丰富、生动直观的优势。语文教师要提升自己的信息化水平,紧跟时代发展,在课堂上运用信息技术,提高课堂效率,调动学生积极性。因此,小学语文教师要在信息技术背景下落实语文要素。
耳鸣患者应用中医护理干预对其者睡眠质量的改善分析 下载:306 浏览:3123
摘要:
目的:探讨耳鸣患者采取中医护理,对患者睡眠质量改善效果和影响。方法:取60例耳鸣患者为研究对象,抽签分2组,各30例。对照组给予常规护理;观察组给予中医护理。结果:两组相比,观察组睡眠质量评分低于对照组(P<0.05),护理满意率高于对照组(P<0.05)。结论:中医护理干预可改善睡眠障碍,缓解症状,消除负面情绪,促进疗效,提升依从性和配合度,值得推广。
关于繁体字在小学语文识字教学中的研究 下载:193 浏览:2468
摘要:
汉字作为中华优秀传统文化的重要组成部分,她代表着中华民族特有的标识。党的十九大报告明确指出,坚定文化自信事关国运兴衰、文化安全、民族精神独立的大问题。强调“四个自信”归根到底就是坚定文化自信。作为衍形文字的汉字,最早是以简单的绘图形式出现。简化字出现后,繁体字只能限制在书法、学术、教学研究等领域使用。本人在长期的小学语文教学实践中,发现有些汉字一还原繁体字便其义自见,其音自来,现分述如下。
综合设计性实验在《中医护理学》教学中的应用研究 下载:356 浏览:3310
摘要:
研究在《中医护理学》教学中应用综合设计性实验的意义。方法:选择2016级及2017级学生,共计482名,观察组为2016级学生,在《中医护理学》教学中应用综合设计性实验,对照组为2017级学生,在《中医护理学》教学中应用传统实验教学。结果:对比对照组,观察组明显改善了操作考核成绩、期末考核成绩、教学效果,P<0.05。结论:在《中医护理学》教学中应用综合设计性实验,效果理想。

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