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浅谈中医墨疗与健康 下载:410 浏览:2344

石文文 《中国中医药》 2021年12期

摘要:
药墨是传统中医疗法之一,有内服有外用之分,当下外用药墨的案例并不少见,多用在养生保健领域中,在医治由风寒湿诱发的各种疾病方面均表现出一定效能。但是很多和中药汤剂等相比较,社会上大部分群体对药墨缺乏全面认知,甚至有存在茫然的情况。鉴于此,笔者结合长期的实践经验,探究药墨的文化与历史、作用原理及其和维持人体健康之间的关系,希望对药墨疗法推广有一定助益。

新时代听障青少年爱国主义教育的理论与实践研究 下载:201 浏览:2024

郎改变 《现代教育教学研究》 2021年12期

摘要:
新时代听障青少年爱国主义教育,始于新时代中国特色社会主义的到来,具有教育对象的确定性、思想性、价值取向、内容的完整性、活动的完整性等特征。为培养合格的社会主义建设者,维护祖国统一和民族团结,发展中国特色社会主义,加强社会凝聚力,应对国际形势危急,要着力增强听障青少年的爱国主义教育。

高中数学教学中问题导学法的应用策略研究 下载:229 浏览:2054

梁爱元 《现代教育教学研究》 2021年10期

摘要:
在现代教育体系中,传统的单一化、概念化教学模式已经逐渐被摒弃,取而代之的是创新、高效、实用的教学手法.其中问题导学法即是新型教学模式下教学效率较高、质量较好的一种教学方式.将问题导学法运用于高中数学教学过程中,不仅可以有效活跃课堂氛围,使学生在愉快的氛围中学习,而且可以有效促进高中数学教学效率的提升,为教师减轻教学负担.本文将通过利用问题导学法导入新课、设置多元化导学模式、引导学生合作探究、拓展与延伸以及科学评价五方面,对问题导学法在高中数学教学中的应用措施进行分析与探究.

浅谈小学音乐课渗透爱国主义教育的研究 下载:202 浏览:2195

​孙文珍 《现代教育教学研究》 2021年8期

摘要:
当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。目的是培养全民特别是广大青少年的民族自尊心和自豪感,树立为国家和民族无私奉献、英勇献身,为国家安全而奋斗的理想、信念,自觉维护国家和民族的尊严与利益,提高民族凝聚力,促进国家现代化建设。

爱国主义情怀在小学德育教育中的渗透路径探讨 下载:202 浏览:2188

梁雪玲 《现代教育教学研究》 2021年6期

摘要:
社会的发展,促使我国教育部门开始全面关注小学德育教学状况,对学生们进行德育方面的教学是为了保证他们身心健康发展,因此,教师在实际的授课过程中需要端正自己的教学思想,同时还要采用有效的教学方式去展开教学工作,这样才能帮助学生们树立正确的三观,并且为他们今后人生道路奠定良好的基础。正确的价值观往往根植在爱国情怀中,因此,教师需要通过建设社会主义素质教育体系去培养学生们的爱国精神,这样才能保证学生们发自内心的爱国。

浅析现代中药养生及发展方向 下载:239 浏览:3045

关红 关莉 《当代中医药》 2021年8期

摘要:
随着社会发展,全球生态环境的变化,人们生活健康观念转变,重视起回归天然药物的保健生活饮食,中药养生的食品用品不断被开发。本文阐述了现代养生理论分类中药,并根据现在市场发展趋势提出个人对中药养生发展方向的看法。

关于初中物理教学中对学生实施德育教育的路径研究 下载:193 浏览:2460

徐爱玲 《教育研究与发展论坛》 2021年9期

摘要:
现阶段我国提倡的素质教育,要求学校将把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义接班人作为最终目标。在初中物理学科教学中实施德育渗透,具有非常大的优势和蕴藏着丰富的资源,在初中物理学科的自然现象或实验再到对物理规律及公式的具体应用中渗透德育教育,再加上教学相长的良好师生关系和初中物理教师的言传身教,因此在初中物理教学中实施德育是必要且可行的。

关于事业单位会计档案电子化管理的几点思考 下载:223 浏览:1916

刘思伯 《会计研究杂志》 2021年5期

摘要:
随着信息化时代的来临,数据所蕴含的价值越来越为社会所重视,而事业单位档案具有独特的价值和应用前景。本文对事业单位档案管理电子化建设的意义和现状进行了阐述,进而提出了加强电子化建设的措施。

幼儿园教育中幼儿爱国主义教育研究策略 下载:187 浏览:2425

常苗苗 《教育研究与发展论坛》 2021年7期

摘要:
爱国主义教育,不仅事关幼儿个人的健康成长,更是我们中华民族未来发展的基石,对整个国家的未来有着不可估量的重要价值。因此爱国主义教育应当从幼儿开始,这是国家及时代赋予每位幼儿教师的责任和义务。当前的幼儿教育存在着一些问题,也遇到了一些挑战,从而直接或间接影响着幼儿教育中爱国主义教育的方式及方法,我们应当顺应时代要求,不断改革和创新,从一个更高的层次和更多的角度来重新认识爱国主义教育的价值。

全科医师中医临床教学改革的意义及方法研究 下载:158 浏览:3005

池名 郑爱军 金凯 郑芳芳 穆佳佳 《当代中医药》 2021年3期

摘要:
中医人才培养是中医药事业发展的关键,中医临床带教是中医学临床实践的重要部分。我院作为首都医科大学临床教学医院,对全科医师的中医临床教学改革进行了初步试验。本文从多媒体病案讨论、床边问诊、跟师临床、标准化病人4个方面详细介绍中医临床带教方法,进一步为全科医师中医学课程从理论学习到实践应用搭建坚固的桥梁,为中医事业的发展及为基层医疗提供优秀的中医人才打下坚实的基础。

中美经济、政治视域下的大学生爱国主义教育现状研究概述 下载:186 浏览:2155

陈丹旎 《现代教育教学研究》 2021年2期

摘要:
中美视域下的爱国主义研究主要从中美博弈及大学生爱国主义教育的相关基本理论研究,为后续问题分析奠定基础;以及进行中美博弈的历史演进、经验和实质的研究,从历史的宏阔视角观照中美博弈,清晰展示中美博弈的长期性、艰巨性和复杂性,深入剖析中美博弈背后的深层原因,有力吸取于我方有利的博弈经验,增强取胜博弈的信心。

小学体育有效教学策略研究 下载:189 浏览:2169

张爱丽 《现代教育教学研究》 2021年1期

摘要:
随着基础教育阶段小学体育课程新课改的不断深化,全面提升小学体育课程品质已经成为一项新的要求。在体育教学改革中,教师应重视多方面教学,提升自身职业素养的同时,探索新的教学方法。因此文章主要探讨了小学体育有效的教学策略。

小学语文阅读教学的实践与创新策略 下载:720 浏览:3691

付爱玲 《语文教学与创新研究》 2021年1期

摘要:
小学语文教学是小学阶段不可忽视的一门学科。随着素质教育的不断普及,教师对语文阅读越来越重视。针对低年级阶段学生,培养学生阅读兴趣尤为重要。因此,在阅读教学中教师要从教学实践中对教学方式和方法进行创新。立足学生学习特点,认清当前阅读教学中存在的问题,提出针对性策略创新教学方法,实现小学语文阅读教学水平的全面性提升。

巧用拓展策略,提高小学生数学阅读能力 下载:524 浏览:2551

殷爱华 《国际教育论坛》 2021年7期

摘要:
阅读能力是孩子们一生学习数学的基础,阅读能力是义务教育阶段数学课程的重要目标之一。拓展延伸为学生提供更广阔的知识视野和更深层次的学习体验,也能更好地提升阅读能力。本课从目标阅读拓展、例题阅读拓展、课外延伸拓展、数图结合拓展等四个方面入手,提升阅读能力。

持续质量改进在提高婴幼儿水合氯醛保留灌肠镇静效果中的应用价值分析 下载:52 浏览:637

唐爱华 《医学研究杂志》 2024年10期

摘要:
讨论持续质量改进在提高婴幼儿水合氯醛保留灌肠镇静效果中的应用价值。方法:于2022年10月-2024年2月选取本院收治行CT或MRI检查的100例婴幼儿作为研究对象,而后进行随机分组,分为对照组50例与研究组50例。对照组水合氯醛保留灌肠期间实施常规护理,研究组在对照组基础上实施持续质量改进。将镇静效果、镇静起效时间、不良事件发生率、家属满意度评分数作为评价两组护理效果与价值的主要依据。结果:两组镇静效果4级机率差异不大,P>0.05;研究组镇静1级、2级与3级机率明显低于对照组,5级与6级机率明显高于对照组,P<0.05。两组16-30min镇静起效时间差异不大,P>0.05;研究组5-15minn镇静起效时间机率明显高于对照组,>30min镇静起效时间机率明显低于对照组,P<0.05。研究组二次给药发生率、药液外渗发生率均明显低于对照组,P<0.05。研究组家属满意度评分值明显高于对照组,P<0.05。结论:持续质量改进在提高婴幼儿水合氯醛保留灌肠镇静效果中的应用价值较高,且有助于防控风险,提升家属满意度。

对糖尿病足病患者采取全科医学治疗的临床效果 下载:48 浏览:653

刘爱华 《医学研究杂志》 2024年10期

摘要:
对全科医学治疗模式下糖尿病足患者的治疗效果进行研究。方法:用对照研究,以2022年12月-2023年12月间收治的68例糖尿病足患者为观察对象,将两组患者进行随机、平均分组,其中对照组用常规治疗模式,观察组用全科医学治疗模式,对比两组患者的治疗效果,评价全科医学治疗效果。结果:临床治疗效果指标对比,观察组患者治疗优势明显(P<0.05)。结论:对于糖尿病患者来讲,在应用全科医学治疗的模式下,患者糖尿病足治疗效果好,局部炎症能够得到有效缓解。

改良式阴式子宫切除术治疗子宫脱垂的临床效果分析 下载:55 浏览:562

张爱欣 《医学研究杂志》 2024年6期

摘要:
分析改良式阴式子宫切除术治疗子宫脱垂的临床效果。方法:以2022年1月至2022年12月间我院收治的子宫脱垂患者80例作为本次研究的对象,根据患者治疗时间将患者分为对照组(40例,常规治疗)与观察组(40例,改良式阴式子宫切除术),比较两组患者临床指标及治疗满意度。结果:两组患者临床指标对比,观察组在手术时间、术中出血量、排气时间、住院时间评分为57.57±4.86、121.56±7.29、23.56±1.79、6.12±0.54,优于对照组132.34±4.56、212.24±7.65、26.26±1.76、9.25±0.76。两组患者治疗满意度评分比较,观察组在服务态度、症状改善、手术操作评分为91.24±0.53、92.34±0.76、91.43±0.65,优于对照组87.36±0.65、89.54±0.98、88.35±0.98,差异有统计学意义,P<0.05。结论:改良式阴式子宫切除术治疗子宫脱垂的整体应用效果更为理想,可以提升患者的整体治疗效率,优化手术指标,同时还可提升患者在治疗过程中的满意度,在今后子宫脱垂患者治疗过程中可结合患者的情况展开应用。

急诊绿色通道护理路径模式对急性脑卒中患者急救时间与急救效果的影响 下载:49 浏览:673

许艳爱 尚丽新 《医学研究杂志》 2024年4期

摘要:
探讨在急性脑卒中患者中应用急诊绿色通道护理路径模式后,对患者急救时间与急救效果的影响。方法:选取本院急诊科在2022年6月至2023年6月收治的急性脑卒中患者68例,根据随机抽签法分组。对照组(采用常规急诊护理模式,34例),观察组(采用急诊绿色通道护理路径模式,34例)。比较两组患者的急救时间,以及护理4周后患者的神经功能(NIHSS量表)和感觉运动障碍(FMA量表),并比较两组护理4周内出现的并发症情况。结果:观察组患者的急救时间(急诊CT检查、出具化验结果、神经科会诊)显著短于对照组(P<0.05);观察组护理4周后的NIHSS评分显著低于对照组,且FMA评分(运动、平衡、感官)比对照组高(P<0.05);观察组护理4周内的并发症风险发生率低于对照组(P<0.05)。结论:急诊绿色通道护理路径模式能够缩短急性脑卒中患者的急救时间,提高急救效果,值得临床推广应用。
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