文章-世纪中文出版社

冉崇琳《国际护理学》 2021年8期

摘要:

工匠精神作为职业生涯中最崇高的精神，代表着高尚的职业道德，一个人在自己的职业路途中对职业道德、职业技能和道德品质需要始终秉持着工匠精神，工匠精神则是一个人对待工作尽心尽力态度的体现。对于护理学专业来说，具有救死扶伤的特征，护士又是实现救死扶伤特征的具体实行者，对此，在护理学专业教学中更需注重对工匠精神的培育，针对这一教学目标，本文从工匠精神在护理学专业教学实践环节中的培育运用进行深度探寻，对工匠精神的核心概念、工匠精神培育的教育价值、护理学专业教学中如何培育工匠精神途径的策略进行探讨，为护理学实践教学提供参考依据。

社会工作本土化视角下双重关系困境探讨下载：95 浏览：1786

杜倩《中国社会科学学报》 2023年4期

摘要:

社会工作起源于西方，作为舶来品，社会工作在中国的发展必定会水土不服。由于中西差距，社会工作在中国的实践难免会遇到困境，若想要在中国扎根，就必须要实现本土化。

基于情感教学心理学的中职语文教学研究下载：270 浏览：2746

朱佳《中国教育探索》 2021年4期

摘要:

教学心理学诞生于20世纪70年代初，其属于一门独立的学科分支，发展的时间比较短，当时研究的成果普遍集中在认知方面，并未渗透情感领域，这也使得教学心理学在实际教学环节应用的质量不高，学生出现了厌学、个性未得到较好的发展等负面的问题。因此众多学者开始研究关于教学活动中情感心理学的方法。本文阐述了情感教学心理学，分析情感教学心理学在中职语文教学中应用的意义以及原则，提出基于情感教学心理学的中职语文教学研究策略。

浅谈大学体育教学之篮球体能训练法研究下载：246 浏览：2524

潘剑勇《体育学报》 2022年6期

摘要:

篮球是一项深受社会大众喜爱的体育运动项目，特别是在大学生群体中得到了广泛普及。但是，由于篮球运动具有持久性特点，这就对参与者的体能提出了极为严苛的要求。本文对大学体育教学之篮球体育训练法进行深入研究，结合实际情况提出科学合理的建议，为切实提高大学生的篮球体育水平，优化大学体育教学质量，提供支持和帮助。

社会心理学视野下幼儿炫耀心理的分析下载：113 浏览：1526

泮斌《社会科学研究进展》 2023年10期

摘要:

幼儿炫耀心理是在心理发展的关键阶段表现出来的一种复杂现象。这种炫耀行为源自幼儿在塑造自我认知、追求同伴接纳的需求，但若过度则可能对他们的社会适应能力和个人成长产生不良影响。为了帮助家长和教育工作者更好地理解和引导幼儿的这一行为，我们需要对其背后的心理机制有更深的理解。
本文将从社会心理学的视角，通过引用自我概念理论、参考群体理论和符号互动论，深入探讨幼儿炫耀行为的心理动因。同时，也将提出一些基于自我效能理论、归因理论和社会学习理论的策略，旨在帮助幼儿更好地管理自己的炫耀行为，促进他们的全面发展。

全景式教学法在中职护理专业《护理学基础》教学中的应用下载：179 浏览：2535

刘晓红杜灵芝《国际护理学》 2021年6期

摘要:

根据中职护理专业学生学情和《护理学基础》课程的教学特点，笔者提出了全景式的教学方法。全景式教学法的开展需有全景课堂环境作为前提，建立模拟病房环境和配备完善的数字化教学设备。教师还需建立全景教学案例库，帮助提前学生做好充分的全景知识储备。在课堂上教师要启发学生全景思维，培养学生的临床思维和“共情”能力。

社会心理学视域下小学生社会责任感培养的特色方法下载：98 浏览：1491

梅吉华《中国社会科学学报》 2023年2期

摘要:

社会责任感是公民基本道德和社会责任属性的重要体现，是公民道德建设的重要内容。小学生是祖国花朵和未来社会的建设者，是一个人道德素养形成和成熟的关键时期。然而小学生不是天生就具有社会责任感，而是在家庭、学校和社会环境等多种社会因素影响下所形成的。本文将对小学生社会责任感相关因素及其影响因素进行分析，从社会心理学角度下学生社会责任感培养的特殊意义，并总结出社会心理学视域下小学生社会责任感培育独特方法。

从社会心理学角度解读“校园霸凌”现象下载：96 浏览：1597

陈俊杰《中国社会科学学报》 2023年2期

摘要:

近年来层出不穷的校园霸凌问题，不仅破坏了学校和社会的基本秩序，更严重损害了学生的身心健康，为它们后续的成长和发展埋下了隐患。从社会心理学的角度来看，校园霸凌现象在心理层面被归属于群体心理范畴，只有对校园霸凌现象产生背后的深层原因进行分析，才能找出形成这一现象的因果关系链，从而找到正确的预防和解决措施。本文主要以校园霸凌为研究对象，从社会心理学层面加以论证和探究。

案例教学在护理学基础教学中的应用分析下载：182 浏览：2481

高欢《国际护理学》 2021年6期

摘要:

目的：探讨在护理学基础教学中结合案例教学法的应用效果。方法：选取2019.6-2020.6期间在护理学校学习的学生，选取其中90例作为研究对象。随机分成2组并采取不同的教学方式，对照组采用传统教学方式，研究组开展案例教学法，对比两组学生的教学效果。结果：研究组学习兴趣、思维能力等学习效果提升优于对照组，研究组学生考试成绩优良率高于对照组，P＜0.05。结论：在护理学基础教学中应用案例教学法效果显著，学生的学习成绩明显提升，建议广泛应用。

生态系统理论视角下青少年手游成瘾问题的社会工作介入下载：162 浏览：1459

杜倩《社会科学研究进展》 2023年9期

摘要:

手游成瘾会使得青少年耽误学习，不利于三观的养成。本文从生态系统理论视角来分析青少年手游成瘾问题，并且为其制定社会工作介入策略。

乡村振兴背景下吉林省电子商务发展的路径研究下载：59 浏览：1031

张吉1 王娜2 《电子商务进展》 2024年10期

摘要:

目前对于农村而言，由于电子商务需要具备一定的网络平台的运营能力，商品的流通，还需要依托完善的基础设施、物流运输水平，这些条件目前一些经济水平发展较为落后的地区还无法实现。为了更好的实现乡村振兴，本文就电子商务发展的路径展开了研究。

数学类课程思政的探索——以线性代数为例下载：187 浏览：1837

胡娜《数学教学与研究》 2022年12期

摘要:

本文以大学数学类课程为出发点探讨课程思政元素的挖掘和融入模式，并给出几个具体的思政案例。

医学心理学教材融入社会心理学的必要性与策略下载：132 浏览：1340

朱玲《社会科学研究进展》 2023年9期

摘要:

医学心理学作为高等医学院校医学生的必修课，为了获得良好的教学效果以满足医学生适应未来临床医学生涯发展的需要，教材是达到教育教学目标的重要手段之一。每一个心理学的专业领域或分支都有其特有的关注点，而每个分支领域的关注点在与临床医学的结合都有其特殊性和价值，而目前我国的医学心理学教材中普遍存在忽视社会心理学研究成果的趋势。

未成年人社区矫正的社会工作协同机制研究下载：141 浏览：1376

王清《社会科学研究进展》 2023年8期

摘要:

未成年人是国家和社会的未来，保护未成年人的权益和利益是每个社会成员的责任。为了更好的实现未成年人社区矫正的目标，本文从社会力量参与未成年人社区矫正的可行性与必要性、现存问题、原因和对策四个方面进行分析。社会力量参与未成年人社区矫正具有重要的意义和作用，但目前存在着资源不足、专业性不强等问题，解决这些问题需要政府、社会组织、专业机构和公众的共同努力。

新媒体环境下青年亚文化现象的社会心理学研究下载：227 浏览：2378

戎晶晶《中国社会科学学报》 2023年1期

摘要:

新时期媒体环境的形成，为青年亚文化的产生和流行提供了必要的社会环境。这些亚文化在满足青年多元需求的同时，也对青年群体的认知观念和生活方式产生了一定的冲击和影响。因此，只有对青年亚文化的形成原因进行分析，结合内部和外部影响因素选择恰当的方式对青年亚文化进行引导，才能从最大程度上发挥亚文化的积极作用，为高校教育提供方向指导。本文主要从社会心理学角度分析青年亚文化现象，并对后续亚文化的发展展开讨论。

多中心治理视角下体育赛事应急管理系统研究——以白银马拉松赛事为例下载：150 浏览：1554

张文君《中国体育科学》 2023年2期

摘要:

随着我国体育经济的快速发展,多数人群的需求层次已经从满足物质需求转移到健康追求上来，这也使我国成为最多举办体育赛事的国家之一。随着体育赛事的开展，应急管理相关内容缺失的问题也逐步提现。本文运用文献资料法和逻辑分析法，以应急管理相关理论为基础。分析国内外应急管理的实践经验，以白银山地马拉松为案例，提出多中心治理视角下体育赛事应急管理的系统构建，包括要设立体育赛事风险应对的组织领导机构；建立高效、稳定的风险处理系统；重整应急预案体系的类属体系，匹配体育赛事风险级别。

早期行书的社会功用性浅探下载：117 浏览：1341

贺禹《社会科学研究进展》 2023年7期

摘要:

早期行书的产生意义更多应该在于社会的需求上，东晋时期的书家赋予了行书更加关键的意义，但这或许不是行书体产生的主要原因。本文将视野聚焦时代的社会层面，探索早期行书发展的社会功用性因素，以期找到行书书体发展的时代性特点。

基于积极心理学的青少年心理健康教育分析下载：273 浏览：2790

冯磊《中国教育探索》 2021年2期

摘要:

当今社会对于青少年的心理健康愈发的关注与重视，积极心理学的提出，在新时代环境因素中，对于青少年的心理健康兼具着适用性与引导性，心理学在青少年的心理健康教育中广泛应用，对于心理学教育的完善与改革也有着深远的意义。本文基于积极心理学的角度，对于青少年的心理健康教育进行浅层的分析与探讨。

社会心理学视角下高职院校学生宿舍人际关系探析下载：236 浏览：2456

张仕梅《中国社会科学学报》 2022年12期

摘要:

人际关系是人与人之间在活动过程中，彼此之间所形成的一种心理上的关系或者是代表着双方心理上的距离，其在社会关系中占据着关键的地位，对于高职院校的学生而言，良好的宿舍人际关系不仅有利于他们自身的成长和发展，还影响着他们的心理健康。本文主要基于对社会心理学的定义，分析当前高职院校学生宿舍人际关系的现状，并据此提出进一步改善的对策。

社会工作实务中保密原则的伦理困境与对策探讨下载：126 浏览：1473

杨杨《社会科学研究进展》 2023年6期

摘要:

社会工作作为一种专业的道德实践，它是以一套伦理守则及其价值作为助人的行动指南。在服务过程中遵守保密原则，既是社会工作专业的要求，也是以人文本、尊重案主的体现。但情况的不同，伦理守则中所提供的行为标准可能会与现实情况有所冲突，使得社工陷入伦理困境。在社会工作实务中，保密原则作为一项最基本的伦理原则，也是社工最易遇到的伦理困境。本文从保密伦理困境出发，对其原因进行分析，以期得到一个较好的解决方案。

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