目的：探讨分析延续护理对食管癌术后患者生存质量的改善作用。方法：选择2021年04月-2022年05月医院胸外科行手术治疗的食管癌患者68例，按照数字随机表方法将其进行分组，其中对照组34例予常规护理，研究组34例在对照组护理基础上再给予延续护理，采用自我护理能力评定量表（ESCA）以及健康状况调查量表（SF-36）分别评估患者术后自护能力、生存质量的改善情况。结果：护理后研究组患者自护概念、自护知识水平、自护责任感以及自护技能评分各为（20.46±2.16）、（46.30±4.94）、（16.64±2.04）、（27.35±2.89）分，分别高于对照组（P＜0.05）；且研究组护理后SF-36量表中躯体疼痛、生理职能、生理功能、精神健康、精力、情感功能、一般健康状况以及社会功能评分各为（65.36±6.47）、（80.28±8.13）、（75.29±7.31）、（79.52±7.97）、（75.38±7.52）、（68.83±6.90）、（71.46±7.21）、（78.83±7.89），亦分别高于对照组（P＜0.05）。结论：对食管癌术后患者的临床护理中运用延续护理，可显著提升患者的自我护理能力，从而利于其生存质量的提高，值得推广。

目的：探讨对老年慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者的护理中采取延续护理的应用效果。方法：从2020年7月到2022年7月我院收治的老年COPD患者中选取52例作为本次研究对象，随机数字表法将患者分成对照组（n=26，常规护理）与研究组（n=26，延续护理干预），对比自我护理能力评分、护理满意度。结果：研究组ESCA评分较高，P＜0.05；研究组满意度较高，P＜0.05。结论：对老年COPD患者采取延续护理可提高老年患者的自我护理能力，促进病情好转，护理满意度较高，建议推广并临床广泛应用。

目的：评价在母婴护理中开展产后系统性健康教育的可行性。方法：回顾性方式将我院2017年7月--2018年7月内90例分娩产妇纳入，对其进行规范分组操作（每组45例）；其中对照组给予常规护理，观察组产后加强系统性健康教育；评价两组产妇产后恢复效果、不良事件发生率、自我护理能力等指标。结果：（1）与对照组产妇比较，观察组产妇下床活动时间、住院时间以及月经恢复时间较短、产后恢复情况较好（P＜0.05）。（2）与对照组产后不良事件发生率（17.7%）相比，观察组产妇产后不良事件发生率较低（P＜0.05）。（3）与对照组产妇比较，观察组产妇产后相关知识知晓度及自我护理能力较高（P＜0.05）。结论：在母婴护理中开展产后系统性健康教育的可行性较高，可降低产妇不良事件发生率并促进其产后更好恢复。

目的：探讨延续性中医护理对脑卒中自我护理能力、健康行为的影响。方法：选取就诊神经内科病房的脑卒中患者100例，按随机数字表法原则，分成观察组（n=50）、对照组（n=50）。对照组采取常规出院指导及电话随访，观察组应用延续性中医护理。对两组进行出院随访，对比两组患者不同时间的自我护理能力[自我护理能力测定量表（ESCA）]、健康行为[健康促进生活方式量表（HPLP）]，问卷调查患者满意度情况。结果：观察组患者出院后1周、4周、8周、12周的ESCA量表评分与HPLP量表评分均显著高于对照组（P＜0.05）。结论：对于脑卒中患者采取延续性中医护理，能够显著提高患者自我护理能力，改善患者健康行为。

目的 讨论精细化护理干预在艾滋病患者心理韧性、自我护理效能方面的影响。 方法 回顾分析本院2022.01-2022.12的120例艾滋病患者，分作甲组（常规护理）、乙组（常规护理+精细化护理干预），各60例，观察组间相关情况（包含心理韧性评分、自我护理效能评分），并进行数据统计及分析工作，为临床护理干预提供凭据。结果 干预前组间自我效能评分、心理弹性量表评分无差异（P>0.05），干预后乙组高于甲组，对比存在统计学意义（P<0.05）。干预前组间生活质量平均评分无统计学差异（P>0.05），干以后乙组高于甲组（P<0.05）。结论 精细化护理干预在艾滋病患者的实施有助于增强患者心理韧性，提升自我护理效能，对改善患者生活质量具有积极作用，是一种可靠的护理措施，具有较高的临床应用价值，值得临床借鉴以及推广。

目的：探究直肠癌结肠造瘘口围术期患者接受人文关怀护理对其自我护理能力的影响。方法：选取我院于2020年4月~2021年5月期间收治的84例直肠癌结肠造瘘口患者作为本次研究的观察对象。按照收治患者的先后顺序进行分组，分别为对照组和观察组，每组患者人数相等，均为42例。对照组患者接受常规护理，观察组患者接受人文关怀护理。对比两组患者护理后的情况。结果:两组患者护理前的生活质量评分以及自护能力评分无显著差异（P＞0.05），护理后，观察组患者的生活质量评分以及自护能力评分显著优于对照组（P＜0.05）；观察组患者的并发症率为4.76%，对照组患者的并发症率为19.05%；两组相比，差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者97.62%的满意度显著高于对照组患者85.71%的满意度（P＜0.05），具有统计学意义。结论：围术期的直肠癌结肠造瘘口患者接受人文关怀护理后，效果明显，且患者的免疫功能和营养状况得到了显著的改善，同时患者的自我护理能力也得到了提升。因此，人文关怀护理在临床上具有较高的参考以及推广价值。

目的：研究在网络环境下持续护理对冠心病病人进行持续护理的作用。方法：选择我院2021年1月-2022年1月共69例冠心病 PCI术后病人，按奇偶数分为2组研究组和对照组各34名，对照组采用传统的连续性护理，研究组采用网络持续护理，并对其进行持续护理。结果：干预前后生活风格量表和治疗前比较，研究组和对照组在生活风格量表上都有较大的提高（P<0.05）。结论：在网络平台上实施连续性护理，能极大程度地提高病人的生活方式，强化患者的生活自理能力与对日常护理满意程度，减少不合理的心血管事故发生，对于推动冠心病PCI手术后病人的康复有重要作用。

目的：探讨基于长期随访单的护理干预模式在老年股骨粗隆间骨折患者中的应用效果。方法：选择2021年5月-2023年5月老年股骨粗隆间骨折患者98例为对象，信封法分为两组各49例。对照组采用常规护理，观察组联合基于长期随访单的护理干预模式，两组均完成4周护理，比较两组自我护理能力、依从性及满意度。结果：观察组干预后体质量控制、遵医用药、饮食控制及自我管理能力得分高于对照组（P<0.05）；观察组干预后遵医治疗、定期复查及生活管理依从性和干预方法、服务态度及症状改善满意度高于对照组（P<0.05）。结论：基于长期随访单的护理模式能提高老年股骨粗隆间骨折患者自我护理能力，可获得较高的依从性及满意度，值得推广应用。

目的：针对冠心病患者，引入协同护理干预模式，评估其临床效果。方法：研究起始-截止时间2021年1月-2022年12月，从医院收治冠心病患者筛取60例作为观察对象，入组后以随机数字表法分组，分别为观察组（n=30）与对照组（n=30），对应给予协同护理与常规护理，对比不同护理模式的临床应用效果。结果：经护理干预，观察组中患者ESCA自我护理能力量表评分高于对照组，（p＜0.05）；经护理干预，观察组中患者ADL日常生活能力量表评分高于对照组，（p＜0.05）；观察组中患者栓塞、出血、缺血、心肌梗死综合征等心血管不良事件总发生率低于对照组，（p＜0.05）。结论：将协同护理干预模式引入冠心病患者的治疗中，能够有效提升患者的自我护理能力，改善患者的日常生活能力，预防心血管不良事件发生，效果显著，推荐参考使用。

目的：探讨社区高血压(HTN)患者采取医联体模式+慢病管理的价值。方法：选取2022年7月至2023年12月社区HTN患者284例，随机分为观察组(医联体模式+医防协同慢病管理)和对照组(普通管理)各142例，对比效果。结果：观察组自我管理能力评分、生活质量评分高于对照组(P<0.05)；观察组血压波动水平低于对照组(P<0.05)。结论：医联体下医防协同慢病管理模式联合干预社区HTN患者可有效控制血压波动，提升自管能力，价值较高。

目的：本研究旨在探讨妇产科患者健康教育的影响因素，并针对这些因素制定相应的护理策略，以提升患者的健康知识水平和自我护理能力。方法：于2023年4月至2024年4月期间，选取本院妇产科收治的100例患者作为研究对象。通过问卷调查和访谈的方式，收集患者对健康教育的接受程度、知识水平变化以及自我护理能力的提升情况，同时分析影响健康教育的各种因素。结果：在100例患者中，经过系统的健康教育后，90%的患者表示对健康知识的理解有明显提升，85%的患者显示出自我护理能力的显著提高。研究发现，患者年龄、文化程度、家庭经济状况以及对疾病的认知程度是影响健康教育效果的主要因素。其中，年轻、文化程度较高以及家庭经济状况良好的患者对健康教育的接受度和理解能力更强。结论：妇产科患者的健康教育效果受多种因素影响，其中患者的年龄、文化程度和家庭经济状况是关键因素。为提高健康教育的有效性，应制定个性化的教育方案，特别关注年龄较大、文化程度较低或家庭经济困难的患者群体。通过针对性的护理措施，可以有效提升患者的健康知识水平，进而改善其生活质量和治疗效果。本研究为妇产科的健康教育实践提供了有益的参考和指导。

目的 分析造口护理教育对直肠癌造口患者自我护理能力的影响。方法 选取我院收治的直肠癌造口患者40例为研究对象，随机分组后分别给予不同护理措施，评估两组患者自我护理能力。结果 观察组患者的造口知识、自我概念、自我护理责任感、自我护理技能等各项评分在干预后显著优于对照组。结论 造口护理教育对直肠癌造口患者自我护理能力的提高有着积极影响。

目的 探讨和分析预见性健康教育在门诊换药护理中的应用效果。方法 选取2018年10月～2020年10月我院收治的120例门诊部换药患者作为研究对象，按随机法分为对照组和观察组，每组各60例。对照组采用常规门诊换药护理，观察组在对照组基础上采用预见性健康教育，比较两组的自我护理能力评分、并发症总发生率、护理总满意度。结果 护理后，观察组自我护理能力评分高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）;观察组的并发症总发生率（3.3%）低于对照组（16.7%），差异有统计学意义（P<0.05）;观察组护理总满意度（95.0%）高于对照组（78.3%），差异有统计学意义（P<0.05）。结论 将预见性健康教育用于门诊换药护理中，可通过健康教育指导，提升患者自我护理能力及护理满意度，降低并发症发生率，临床应用效果良好，值得推广应用。

探讨品管圈式延续性护理对全喉切除术后患者康复知识掌握度及自我护理的影响。方法：选取 2021年1-7月于笔者所在医院治疗后出院的全喉切除患者40例，按照随机数字表法分为观察组（n=20）和对照组（n=20）。对照组给予常规护理模式，观察组实施品管圈式延续性护理干预，比较两组干预后康复知识评分、自我护理能力及护理满意度。结果：气管套管护理、重建良好心态、颈肩功能锻炼、重建发音、造口护理、生活良好习惯、正确预防感染评分均高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论：品管圈式延续性护理有利于全喉切除患者康复知识水平，提高患者出院后自我护理能力，同时降低出院后不良事件发生率，值得在临床中应用推广。

本文研究了耐多药肺结核患者服用贝达喹啉的效果，着重介绍患者自我护理状况及患者对健康提出的具体需求。期间介绍了贝达喹啉药动力学和相关作用机制，综述了相关人员对耐药性肺结核患者自我护理的研究成果，由此提出对MDR-TB患者开展健康教育的观点。通过健康教育可提升患者自我护理能力和健康知识掌握程度。

总结对170例患者进行随访的护理体会。方法 对2006年1月—2019年12月在我院行EVAR的 170例肾下型AAA患者进行随访。了解身体情况、心理状态、服药及血压监测情况、腹部体征、复查情况，并对患者进行人文关怀及心理护理，进行相关知识健康教育，根据可能存在的健康问题进行合理的指导。结果 有效随访136例（80%）， 失访34例（20%）， 累计死亡20例（11.8%），发生与AAA相关并发症9例（6.62%），9例患者行二次手术（6.62%），其余患者恢复良好。 结论 通过对腹主动脉腔内修复术后患者中远期的电话随访，有利于提高患者的依从性，提升自我保健护理能力，及早发现并发症并及时给与干预，提高EVAR术后患者的生活质量及生存率。

本研究旨在探讨基于微信的延续性护理方案对血液透析患者的影响。方法：选取2023年1月至2023年12月期间，我院肾内科收治的80例维持性血液透析患者作为研究对象，通过随机对照试验，将患者分为观察组和对照组各40例，分别实施基于微信的延续性护理方案和常规护理。结果：观察组患者在钙磷代谢改善、自我护理能力提升等方面均显著优于对照组（P＜0.05）。结论：基于微信的延续性护理方案为血液透析患者提供了一种有效的健康管理途径，有助于提升其生活质量。