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浅析高中历史课教学中的“三情教育”
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信息技术对企业会计管理的影响
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哪些疾病适合针灸治疗?
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肠内营养护理指引在危重患者中的应用效果
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高中地理课堂教学管理
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浅谈医务人员自媒体平台在医学文化传播中的意义
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中医养生与微循环疗法
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农村小学英语教育现状调查研究——基于“广西农村小学英语教育现状问卷调查”的视角
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法务会计在战略性新兴产业中的应用
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核心素养视域下小学生数学思想方法渗透策略
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摘要:
在生活中,我们经常会遇到一些棘手的问题,但这些问题最终可以用一些小技巧来处理。广为流传的经典故事“曹冲称象”,告诉我们在遇到难题时可以试着转换思路解决问题,而不是遇见难题就轻易放弃。转化思想是最基础、最实用的解决问题的策略之一,学生在平时的学习过程中已经对转化思想有了一定的认识,但是这些认识是非常零散、粗浅的,需要我们教师有意识地渗透、提炼,进而内化为学生的一种思想方法,让学生能够灵活地运用转化思想解决问题。小学生因年龄小,在学习时往往缺乏耐心,这就对教师提出了更高的教学要求。在教学过程中,教师需要把握合适的时机,对学生进行转化思想意识的引导,使学生形成良好的思维习惯,自觉地将转化思想运用到学习中去。
产教融合视角下《人力资源管理》课程教学改革研究
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老年患者在中医骨科临床护理中存在的护理风险与干预措施
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个体化护理在肠瘘患者护理中的应用研究
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摘要:
为提高对肠瘘患者的护理质量,探析在其护理工作加强个性化护理的应用效果。方法:研究开始前,确定以对照实验的形式实施,于消化内科中选取100例已经被确诊为肠瘘的患者作为研究对象,对其进行基本情况的调查,确认符合研究入组标准。同时为达成研究目的将按照随机原则对患者进行每组50例的分组,即对照组、观察组,其中观察组需在常规护理措施基础上加用个体化护理,分析其应用效果。结果:本次研究中对两组患者的康复情况进行了调查分析,通过结果可见,个体化护理措施下的排气时间、进食时间等指标均相对优于对照组,(P<0.05);同时也对两组患者的满意度进行了调查统计,观察组中患者满意度更高于对照组,(P<0.05)。结论:通过个体化护理措施的实施,对促进肠瘘患者康复有积极作用。
低分子肝素用于慢性阻塞性肺疾病(COPD)急性加重期伴肺栓塞患者的临床效果
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摘要:
目的:探究低分子肝素用于慢性阻塞性肺疾病(COPD)急性加重期伴肺栓塞患者的临床效果。方法:将我院接诊的72例处于急性加重期的慢阻肺合并肺栓塞患者作为研究对象,样本选取时间为2019年10月-2020年10月,按随机数字法将其均分为研究组和对照组(n=36),对照组以肝素钠进行治疗,研究组则以低分子肝素钠治疗,对两组治疗后疾病相关指标进行观察比较。结果:经过治疗,各项治疗相关治疗数据均优于对照组,数据经过计算后显示(P<0.05),统计学意义明显。结论:对急性加重期的慢阻肺合并肺栓塞患者进行治疗时可使用低分子肝素钠进行治疗,能够对临床症状起到明显的改善作用,是一种有推广价值的治疗方案。
为了花儿的靓丽——小学班主任教学管理初探
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产科的中医护理理念中“以家庭为中心”产科护理模式的应用分析
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摘要:
目的:依据产科的中医护理理念,分析“以家庭为中心”产科护理模式的应用效果,重点探究其对减轻产妇心理压力、提高产妇和产妇家庭的护理满意度方面的积极影响。方法:在此次护理工作中,护理人员选择了本院2022年一年内收治的产妇100名作为研究对象,并将其平均分成了2组,普通组和实验组。其中,护理人员对普通组的50名产妇实施常规的护理方法,而对实验组的50名产妇则实施中医护理理念中的“以家庭为中心”产科护理模式,在护理工作结束后,护理人员比较两组产妇的心理状态、产妇和产妇家庭的护理满意度,以此判断产科的中医护理理念中“以家庭为中心”产科护理模式的应用效果。结果:在护理工作结束后,实验组的50名产妇的分娩压力明显降低,且产妇和产妇家庭的护理满意度都较高,P<0.05。结论:产科的中医护理理念中“以家庭为中心”产科护理模式可以有效降低产妇的分娩恐惧,并提高产妇和产妇家庭的护理满意度,具有一定的临床应用价值。
急性早幼粒细胞白血病应用优质临床护理干预的效果
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探讨中医辨证法治疗小儿脾胃气虚型功能性消化不良的临床效果
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张謇教育思想对财务会计课程教学改革的启示
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