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以主题语境为依托的高中英语词汇教学探究 下载:84 浏览:486

徐丽1 张强1,2,3 《英语教学》 2020年11期

摘要: 高中英语词汇教学一直面临词汇教学方式单一、脱离语境、课堂效率低下、学生记忆困难等问题。结合《普通高中英语课程标准(2017年版)》增加的"主题语境"这一课程内容,本文尝试聚焦主题,创设语境,从课堂语言、词块教学与英语活动三个方面着手,通过几个教学片段来探讨以主题语境为依托的高中英语词汇教学。

与主教材相融合的小学自然拼读教学经验谈 下载:75 浏览:473

敖桂花 《英语教学》 2020年3期

摘要: 在低年级课堂上进行与主教材相融合的小学自然拼读教学尝试,可以让主教材与附加资源的语音教学成为一个有梯度、层层递进的教学体系。教材整合得细致,可以减轻学生的记忆和认知负担,提升学生的自主建构语音能力。在主教材情境和补充阅读教材提供的语境中,让学生将词汇的音、形、义对应起来,以切实提高学生解读英语书面文字的能力和理解力。

借助话语标记语,以听促说——以北师大版高中《英语》必修三Unit 9听说课为例 下载:81 浏览:421

乔月娟1,2 周志辉2,3 《英语教学》 2020年2期

摘要: 高中英语听说教学中,很多教师往往忽略对听力文本的深层挖掘,忽略语篇的主题意义和语用价值,导致学生在听力活动中不能有效地进行意义建构,从而影响口语输出的效果。本文结合具体的听说教学实例,探寻话语标记语for example和such as在口语语篇主题意义探究中的语用功能,旨在实现以听促说,完成交际目的。

工作室模式教学下的校本教材编写思路 下载:87 浏览:490

王瑛 《课程教育研究》 2020年1期

摘要: 工作室模式教学现已在各职业学校广泛应用。而能与工作室模式教学配套的教材几乎没有。本文对工作室模式教学的校本教材架构进行了探究,旨在为课堂教学改革探索新路子。

现代学徒制工作室育人途径与方式研究——以高职环境艺术设计专业为例 下载:90 浏览:452

张蓝图 《课程教育研究》 2019年4期

摘要: 就高职环境艺术设计专业而言,如何将国内外成功经验和现代职教理论有机结合,探索有自身特色的工作室育人途径和方法,是一个迫切需要研究的课题。泰职院艺术学院环艺专业,自2017年以来,基于"2+1"环境艺术设计专业人才培养模式实践,实现了部分的特色与创新,初步形成了一些成果。

汉语言文学教学中传统文化的渗透之我见 下载:11 浏览:113

曲高磊 《当代中文学刊》 2025年4期

摘要: 汉语言文学教学不仅是传授语言知识和文学作品的解读,更是传承和弘扬中华优秀传统文化的重要途径。在当前的教学实践中,我们不难发现,尽管汉语言文学课程内容丰富,但在实际教学中对传统文化的渗透和融合仍有待加强。传统文化如同一座丰富的宝库,蕴含着深厚的历史底蕴和独特的价值观念,它不仅能够增强学生的文化自信,还能激发学生对汉语言文学的兴趣和热爱。因此,如何在汉语言文学教学中有效融入传统文化,已成为教育工作者亟需探讨和解决的问题。通过深入分析教学现状,我们可以更好地理解传统文化在教学中的应用方式,从而推动汉语言文学教学的发展,培养出更多具有深厚文化底蕴的优秀人才。

关于参加海洋航行器D1类名船名舰仿真制作——辽宁舰制作的总结 下载:75 浏览:488

谢一凡 张大朋 严谨 《建模与系统仿真》 2025年1期

摘要: 全国海洋航行器设计与制作大赛是船舶与海洋工程领域的著名竞赛,在国内各个涉海高校有着较高的知名度和影响力。本文结合笔者自身参加第十二届全国海洋航行器设计与制作大赛中的经历,简单介绍了在D1类名船名舰仿真制作中辽宁舰的制作过程中所暴露的一些问题,并简要介绍了辽宁舰船模的制作流程。对于今后广东海洋大学船舶与海运续页诗画海洋工程工作室船模制作组参与类似船模竞赛有着一定的借鉴和指导价值。

以工作室为依托,躬耕小学语文教学课堂,发展教师专业水平 下载:55 浏览:528

李美华 周秋平 《教育研究与发展论坛》 2025年4期

摘要: 小学语文工作室到底要怎么做,才能更好培养教师专业水平?以小学语文习作教学研究为例,在明确工作目标的基础上,明晰工作路径,结合教学实际开展教学活动,在活动中让教师有参与感、存在感、获得感。

石油钻井生产中的安全管理策略与改进措施研究 下载:28 浏览:545

张旭光1 王雪飞1 王庆国2 杨光3 汪旭4 《石油科学研究》 2025年4期

摘要: 为了满足能源需求,石油行业进行了大规模的勘探和开采活动,其中石油钻井生产是石油行业的重要环节之一。然而,石油钻井生产过程中存在着高风险和复杂的操作环境,可能导致人身伤亡、环境破坏和财产损失等严重后果。因此,有必要对石油钻井生产中的安全管理策略进行研究。

浅谈初中语文如何有效开展古诗词鉴赏教学 下载:67 浏览:679

陶精诣 《中国文学》 2025年4期

摘要: 古诗词鉴赏是初中语文教学中的重要组成部分,它不仅能够培养学生的审美情趣,提高学生的文化素养,还能够古诗词鉴赏是初中语文教学中的重要组成部分,它不仅能够培养学生的审美情趣,提高学生的文化素养,还能够激发学生对中华优秀传统文化的热爱。然而,在实际的教学过程中,我们发现许多学生对古诗词的学习兴趣不高,甚至存在一些误解和偏见。因此,如何有效地进行古诗词鉴赏教学,使学生真正领略到古诗词的魅力,成为了当前语文教学面临的一个重要课题。

浮雕艺术在建筑工程室内装饰设计中的运用探讨 下载:156 浏览:2562

乔阳 《当代艺术》 2023年10期

摘要: 随着人们的审美观念的不断提高和对浮雕雕塑艺术特征的理解的加深,浮雕雕塑作为一种艺术形式已越来越广泛地应用于现代室内装饰设计中。同时在民族特征、区域特征等环境氛围和历史背景的影响下,浮雕艺术的创作技术和内容得到了极大的扩展,同时也受到了审美装饰和精神教育的强烈欢迎。浮雕艺术是许多设计师在其室内使用的典雅经典装饰元素,完美诠释了将当代美学与传统文化观相结合的概念,浮雕艺术可以应用到室内装饰设计中。根据室内装饰设计的基本特征和浮雕可以传达的人文主义美学概念,本文分析了浮雕传统元素在现代室内装饰中的继续使用装饰设计过程,浮雕与室内装饰设计相结合作为一种特殊的装饰手段,也是一种具有艺术特色的方式。

基于项目导向的翻转课堂在高职艺术设计工作室教学中的思考 下载:126 浏览:1411

邱威 《中国艺术研究》 2024年6期

摘要: 项目教学是一种以专业岗位需求、专业技能培养为导向,以某一真实的项目为驱动的,以学生进行实际操作与训练,实现与未来职业进行零距离接触的教学模式。翻转课堂,是一种以现代信息技术为支撑的,打破课堂时空界限、优化教学资源、强化学生主体地位的创新型教学模式。以项目为导向来构建现代艺术设计专业的翻转课堂,充分整合优势教学资源、创建更有利于发挥学生主观能动性的教学情境。有助于提高课堂教学的实效性。

探究小型天然气液化装置混合冷剂液化工艺 下载:102 浏览:1146

陆子旭 《天然气进展》 2023年12期

摘要: 随着世界能源结构的不断调整以及我国社会经济的飞速发展,天然气逐渐成为我国城市化建设过程中必不可少的清洁能源,天然气液化技术能够科学合理解决能源分布不均以及区域化供应的问题,混合制冷剂液化工艺最有效的实现逐步冷却和液化天然气的工艺,本文旨在对小型天然气液化装置混合制冷剂液化工艺进行详细分析、对比和研究。

油田自动化仪表故障原因分析与处理对策探讨 下载:67 浏览:669

杨光1 汪旭2 张旭光3 王雪飞3 王庆国4 《中国仪器》 2024年10期

摘要: 油田行业的发展是国民经济发展的基础,在油田行业中,自动化仪表是一种重要的检测工具,其不仅能够有效监测和控制油田行业的生产过程,而且还能为油田行业提供重要的信息数据,以便帮助工作人员及时发现生产过程中存在的问题。但是,在实际工作中,由于各种因素的影响和干扰,会导致自动化仪表出现故障问题,影响其正常工作。因此,主要分析了自动化仪表出现故障问题的原因和解决措施。

“光子工作室”中的设计扶贫策略研究 下载:583 浏览:3583

杨敬儒 薛华玉 《光电子进展》 2021年6期

摘要: 近年来,随着新兴的文创设计和少数民族地区的旅游产业的快速发展,文化创意扶贫得到了国家的高度关注,旅游文化产业也渐渐成为扶贫事业的中坚力量。本文以“腾讯光子工作室”的创新扶贫战略展开研究,旨在了解如何将科学技术和旅游文化资源、平台优势结合起来,做真正落到实处的文化创意设计扶贫。

名师工作室在促进区域教育均衡发展中的作用及其对教师专业发展的影响研究 下载:16 浏览:233

杨迎春 许海军 彭微 《中国教育研究》 2025年2期

摘要: 随着教育的深入改革,名师工作室作为一种新型的教师专业发展模式,在促进区域教育均衡发展和提升教师专业能力方面发挥着越来越重要的作用。本文旨在探讨名师工作室如何促进区域教育的均衡发展,并分析其对教师专业发展的影响。通过对名师工作室活动的观察、教师参与情况的调查以及教学效果的评估,本研究发现名师工作室不仅有助于缩小区域内教育资源的差距,还能显著提高教师的教育教学水平和科研能力,进而推动整个教师队伍的专业化进程。

基于产教融合的电商人才培养模式探究—名师工作室研修活动 下载:66 浏览:1109

毕田田 《电子商务进展》 2024年4期

摘要: 产教融合是高等职业教育长效发展的重要环节,构建产教融合高质量电商人才培养模式具有重要的意义。山东省职业教育童红兵名师工作室依托电子商务专业,开展“基于产教融合的电商人才培养模式探究”研修活动,通过名师工作室的引领、辐射作用,进一步完善校企合作的育人机制,创新电子商务技术技能人才培养模式,提高电子商务专业人才培养质量。

“四跟四在”理念下的中职新媒体电商专业闯关式工作室育人模式探究 下载:93 浏览:1654

陈芳 《电子商务进展》 2023年4期

摘要: 电商,是一种新型的商业模式,而近年来兴起的新媒体电商更是在传统电商向新零售电商转型中应运而生的产物,它的快速崛起正是适应了时代的需求,在法律上它属于商业广告活动,它的快速崛起使得电子商务行业产生了一条完整的以主播为中心、以销售产品为目标的产业链,在这条产业链中需要的从业人员是非常庞大的。针对传统教学中存在的与企业实际需求脱节的教学内容,重技能证书获得、轻实际能力的教学策略,学生学习兴趣不高、主动性不足、积极性不够的教学方法等问题,以中山某职业学校电商专业为研究对象,提出了基于“四跟四在”理念下的闯关式工作室育人模式,通过调整新媒体电商的育人模式来适应时代的发展,培养适用型新电商人才。

石油采油工程技术中存在的问题及策略探析 下载:52 浏览:569

景星庆1 陈建功2 李佳伟3 《石油科学研究》 2024年11期

摘要: 随着全球能源需求的不断增长,石油采油工程在能源领域扮演着至关重要的角色。该领域仍面临着诸多技术挑战,如开采效率低下、环境污染和设备老化等问题。本文旨在探讨石油采油工程技术中存在的问题,并提出相应的解决策略。通过分析当前采油技术的现状,识别关键问题,并结合国内外的先进经验,本文提出了一系列创新性的技术改进措施和管理模式,以期提高采油效率,减少环境污染,并延长设备的使用寿命。本文的研究不仅对石油

基于工作室模式的跨境电商实践教学研究——以武汉晴川学院为例 下载:114 浏览:1909

孟小艳 《电子商务进展》 2022年4期

摘要: 跨境电商的发展如火如荼,人才缺口也越来越大。各高校为了培养出适合企业的跨境电商人才,都加强了实践教学环节。本文以武汉晴川学院为例,重点介绍跨境电商工作室教学模式的优点以及实施现状,为后续完善该模式提供参考。

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