《月儿高》是琵琶曲中著名的文曲，在琵琶作品中一直有，武曲数‘十面’文曲数‘月儿’一说，《月儿高》的传谱子流传至今对当代琵琶弹奏者有着潜移默化的熏陶。在以“月”做主题的传统中国乐曲作品中，《月儿高》用它的文雅的情思，悠长的意象，清秀的曲调，谨慎的排布，成为其中绮丽的一笔。

艺术类高校的目标是培养具备专业知识、能从事专业门类教育和实践的人才，在新时代背景下，培养优秀艺术人才是艺术类高校落实立德树人根本任务的主要途径，也是提高社会主义精神文明建设的重要需求。在当前互联网信息技术飞速发展的影响下，越来越多的大学生面临意识形态价值观受冲击的风险，尤其是对艺术类高校大学生而言，其与普通大学生在接受教育、思想观念及专业技能等层面都存在较大差异，更具活跃性和创意性，也更易受到非主流价值观的影响。所以艺术类高校更应重视立德树人育人理念，在强化思想政治教育效果的同时，加快课程思政建设进程，使各类艺术专业课程与思想政治教育同向同行，协力发挥育人实效。

随着教育的不断发展，学生的压力也逐渐增大，越来越多的学校重视对学生身心素质的培养。体育课程作为高中的一门必修课程，担负着让学生强身健体、增强体魄的重要责任。田径作为高中体育教学中最基本的内容，具有很强的操作性和实践性，能够在很大程度上提高学生的身体素质。

体育始终是高校公共课程体系中的重要组成部分，不仅能够锻炼学生的身体素质，同样还可以磨炼学生的心理意志，与学生综合素质的提升存在密切的关系。近些年来，教育部已经针对体育课程的建设作出了新一轮的探讨和分析，这一态势也推动了高校体育改革的不断深入，终身体育教学观已经获得了更加广泛的认可与肯定。

探讨光合作用激光辐射瞬时的护理安全管理和有效性。方法:将2018年2月至2019年2月近68例眼接触病例随机分为两组，分别治疗34例平行激光治疗；(d)比较该组的整体护理；行级安全管理试点组。比较治疗效果和病人对护理的满意程度。结果:两组化疗均恢复，总的化疗疗效和患者对护理的满意程度均优于比较组，差异具有统计学意义(p.0.05).结论:安全管理在分子激光治疗中应用于近视眼患者的治疗可以提高治疗效果和护理满意度。

探讨微创经皮肾镜钬激光碎石术治疗肾结石的护理效果。方法：选取我院2018年1月-2019年6月收治的肾结石患者共88例，所有患者均采用微创经皮肾镜钬激光碎石术的治疗方法，并在术后予以护理干预。本文采用病例资料回顾性分析来评价护理后的临床效果，通过焦虑自评表、抑郁自评表和生活质量表，来比较患者护理前后的心理状态和生活质量指标的变化情况。结果 经护理干预后，患者的焦虑自评分数和抑郁自评分数均下降；生活质量评分明显得到提高。以上对比差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论：对微创经皮肾镜钬激光碎石术治疗肾结石患者予以护理干预，可以明显改善患者不良心理状态及生活质量，对于缩短患者病情来说具有重要意义，值得在临床上推广应用。

本文旨在研究ADS-B在通用航空领域的使用方法，从而得出ADS-B在通用航空中的应用价值。在应用价值研究过程中，首先对ADS-B在通用航空领域的必要性和优点进行介绍。其次，阐述通用航空飞行特点。最后，根据国内间隔实施标准，结合最小间隔标准的空域规划方法,对ADS-B在通用航空中的使用方法进行研究。

数学在教育中占有重要地位，高等教育中数学难度以及深入都大大增加，因此需要探究更好的教育理念以及方法，引导学生深入学习。数学建模思想是将生活中的实际问题客观构建成相应数学模型的过程，在此过程中学生可以更直观的认识数学思想。将建模思想融入高等数学教学中提升了数学教学的质量，能够培养具备创新能力以及探究能力的人才，激发学生的数学探究能力。本文就建模思想在大专高等数学教学中的作用进行研究，希望给老师提供一些借鉴。

目的 研究分析临床带教路径对眼科护理带教质量的提升作用。方法 选取我院2019年9月-2020年4月在眼科实习的学生124例为研究对象，其中62例为对照组，施行常规带教模式，另外62名为观察组，在常规带教模式基础上施行临床带教路径。教学后，观察两组实习生的理论知识合格率、实际操作合格率、综合能力优良率以及两组实习生对教学方式的满意度。结果 观察组实习生理论知识合格率为91.3%；实际操作合格率为95.2%；综合能力优良率为90.3%，均优于对照组实习生各研究指标；观察组实习生满意度为96.8%，显著高于对照组实习生的85.5%。数据差异显著，P＜0.05。结论 对于眼科护理实习生施行临床带教路径可以显著提高实习生的理论知识掌握程度，更加熟练操作各种临床机能，加强自身的综合能力，在护理工作中得到更好的提升，临床护理路径带教模式得到实习生肯定的认可，有必要在临床教育中普及并广泛应用。

当前，我国的经济不断发展，人民的生活水平不断提高，服务意识不断提高，对现代医疗护理提出了越来越高的要求。眼科的患者不断增多，并且眼部属于特殊、敏感的重要部位，护理不到位严重的时候会直接影响到患者的生活质量。临床护理人员必须适应时代的要求，严格要求自己，整体提高自身素质，不断改善当前眼科护理质量。本文基于眼科手术眼内抗感染护理策略展开论述。

通过对Y构造带奥陶系构造、地层及生储盖组合特征的探讨，总结本区奥陶系的油气成藏特征，对Y构造带奥陶系下步勘探开发具有一定参考价值。

对初产妇护理中应用优质护理干预，分析此护理方式的临床应用效果。方法：选择2019年5月-2019年11月期间选择本院产科分娩的64例初产妇作为研究对象。依照护理模式的不同，随机分为对照组（32例）和观察组（32例），对照组给予常规护理干预，观察组给予优质护理干预。比较并分析两组初产妇的保健能力评分和对新生儿的护理能力评分。结果：观察组产妇保健能力评分明显高于对照组（P<0.05）；观察组新生儿新生儿的护理能力评分明显高于对照组（P<0.05）。结论:在初产妇护理过程中应用优质护理，有助于提高护理质量，提升初产妇保健意识和新生儿护理能力，保障了产妇和新生儿的生活质量。

袋鼠式护理是一种经济、简便且十分有效的早产儿护理方法。本文通过对国内外袋鼠式护理在早产儿中应用的有关文献研究进行剖析和总结，包括起源和意义、效果评价、实施瓶颈、缺点及解决方式等，旨在为袋鼠式护理在我国早产儿中的应用提供参考。

疑为学之始，知为学之成，思为成之器。知识生于质疑成于释疑，知识的形成过程就是不断提出问题和解决问题的过程。质疑既是思维的成果，又是新的思维探究学习起点。提出问题是新思想诞生的曙光，是创新精神的萌芽。影响质疑思维的因素很多，基于情境、事例和经验质疑是什么、为什么；关联推衍，转换类概念和相反意义概念用“可否”或“假设”产生疑惑是小学生质疑思维的显著特征。疑问依赖于背景，在特定的环境氛围顿生。数学教育当以知识学习为载体，注重知识的形成过程，构建积极的“学习场”，发展质疑思维，培养关键能力。

抗疫精神和劳动精神内在的一致性，为抗疫精神融入家校社生协同劳育、解决当前劳育问题提供了价值依据和实现的可能性。协同劳育需要学校劳育要系统化，家庭劳育要日常化，社会劳育要多样化，自我劳育要主动化。

近年来，高速发展的体育产业给体育专业人才的就业提供了良好的机会。“全民健身”在2014年成为国家战略，倡导民众通过体育锻炼和保健来改善体质。随后，党中央勾勒出了在2030实现“健康中国”的宏伟蓝图。目前，越来越多的人参与到运动健身的热潮中，“体育保健康复”专业人才培养应运而生。

随着建筑行业的迅速发展，工程造价管理的重要性日益凸显。有效的工程造价管理对于项目的成功实施和企业的经济效益具有重要意义，当前建筑工程造价管理中仍存在一些问题，需要我们深入研究并采取相应的对策。基于此，本文章对建筑工程造价管理的现状及对策进行探讨，以供相关从业人员参考。

观察新生儿缺血缺氧性脑病实施早期干预型护理的效果。方法：纳入我院新生儿科2018年1月至2019年1月收治的缺血缺氧性脑病患儿共40例，将其随机分为护理组与常规组（各20例），常规组给予常规护理措施，护理组在常规组基础上给予早期干预型护理，观察两组患儿护理效果。结果：护理12个月后，护理组体格发育优于常规组（P＜0.05）。结论：早期干预型护理可显著促进新生儿缺血缺氧性脑病患儿体格发育，为临床治疗该疾病提供指导。

目的：探究肿瘤放射增敏剂在鼻咽癌放射治疗中的临床价值。方法：2020年1月至2021年4月，选取本院收治的100例鼻咽癌放射治疗患者为研究对象，基于单双数法分为两组，其中应用常规放射治疗的50例设为对照组，在常规放射治疗基础上联合肿瘤放射增敏剂的50例设为观察组。结果：观察组放疗效总有效率88.00％大于对照组68.00％（P＜0.05）。观察组放射不良反应（皮肤反应、恶心呕吐、白细胞减少、血小板减少以及肝肾功能异常）率小于对照组（P＜0.05）。结论：鼻咽癌常规放射治疗期间，联合应用肿瘤放射增敏剂，可提升放射治疗效果，降低不良反应发生率。

目的：探究CT影像诊断对直肠癌临床术前分期价值。方法：回顾我院2017年2月至2021年2月接受治疗的64例患者，并采用CT影像进行诊断，与病例诊断结果进行比较，分析CT影像对直肠癌临床术前分期诊断的应用价值。结果：CT诊断检出率为100.00%，T1-2期诊断符合率为83.33%，T3期诊断符合率为90.91%，T4期诊断符合率为68.42%，P＞0.05，有统计学意义。结论: 采用CT影像对直肠癌临床术前分期进行诊断，具有较高的诊断检出率，值得推广。