探讨与分析不同社区儿童家长对常规疫苗接种知晓率的差异。方法：2019年2月到2022年9月选择在A社区(A社区组)与B社区(B社区组)儿童家长各300例作为研究对象，A社区组在疫苗接种中给予常规社区管理，B社区组在疫苗接种中给予积极的优质管理服务，调查与判定疫苗接种知晓率、疫苗接种率与满意度情况。结果：B社区组儿童的卡介苗、麻疹、流脑疫苗、乙脑疫苗、脊髓灰质炎、百日破、乙肝等常规疫苗接种率为100.00%、93.33%、94.33%、94.33%、93.67%、99.67%、84.67%，与A社区组的99.67%、92.67%、93.67%、94.67%、92.67%、98.00%、83.33%相比无明显差异，都超过了85.00%(P<0.05)。B社区组儿童家长的接种疫苗种类、接种疫苗时间、接种疫苗注意事项、接种疫苗次数等疫苗接种知晓评分与A社区组对比有显著提高(P<0.05)。B社区组儿童家长对于常规疫苗接种的满意度为98.00%，与A社区组的93.33%相比有显著提高(P<0.05)。结论：不同社区儿童家长的常规疫苗接种率基本都达到了要求，但是疫苗接种知晓率存在差异，使得疫苗接种满意度也存在差异，因此要积极加强针对性服务管理。

目的：探讨并分析微滤膜分离技术应用于疾控中心微生物检验中的价值。方法：随机择取本疾控中心微生物检验样本100份，根据培养方法进行分组，分为参照组、实验组，分别50份，参照组行平板培养方式，实验组行微滤膜分离技术方式，观察与统计两组检测灵敏度、报告时间、检出时间以及样本污染情况，并予以对比评价。结果：同参照组对比，实验组灵敏度以及检出率均更高（P＜0.05），报告时间更短（P＜0.05），污染率更低（P＜0.05）。结论：疾控中心检验人员实施微生物检验时，采用微滤膜分离技术，微生物检出率更高，在进行微生物培养的期间，样本受到杂菌干扰的风险比较低。

核电子学前端系统设计中需要重视噪声问题，本文研究了在光电倍增管下计算核电子学前端系统噪声，并确定噪声界限，构建了光电倍增管的噪声计算模型，对模型进行分析并提出进行核电子学前端系统的噪声统计，为核电子学前端系统噪声问题的研究提供了一定的参考意见。

目的：分析生活饮用水利用微生物检测技术的效果。方法：选取2013年 3月至 2023年11月1040份水样品，分析其中肠道菌群和菌落总数。结果：直饮水、二次供水、末梢水对比其菌落总数可知(P<0.05)，其中合格率最低的为直饮水；三种样品水对比肠道菌群合格率(P>0.05)。比较不同时期水样品的菌落总数可知，丰水期较枯水期低(P<0.05)，但两者肠道菌群合格率对比(P>0.05)。结论：微生物检测技术对于检测生活饮用水中的肠道菌群以及菌落总数方便有关人员掌握不同时期水以及来源不同水的微生物分布情况，判断水质合格与否，应用价值较高。

目的：研究病原微生物检验中应用分子生物学技术的价值。方法：研究年限区间为2021年2月-2022年2月，择取样本为85例行病原微生物检验患者，采集病原微生物样本并均行常规RT-PCR检验、实时荧光RT-PCR检验，对比分析检验结果。结果：常规RT-PCR检验阳性检出率为（48/85）56.5%，实时荧光RT-PCR检验阳性检出率为（69/85）81.2%，实时荧光RT-PCR检验阳性检出率显著高于常规RT-PCR阳性检出率（P＜0.05）。结论：病原微生物检验中应用分子生物学技术价值突出，采用实时荧光RT-PCR检验可提高阳性检出率，值得全面推广应用。

目的：探究生活饮用水监测中微生物检验技术的应用价值。方法:选取2022年2月~2023年4月的枯水期样本和丰水期样本各50份，共100份作为研究对象，采用滤膜法检验(研究1组)与多管发酵法检验(研究2组)，统计枯水期与丰水期两组微生物检出情况。结果：丰水期研究1组的大肠埃希菌与耐热大肠菌群检出率分别为48.00%、52.00%，研究2组的大肠埃希菌与耐热大肠菌群检出率分别为82.00%、80.00%，研究2组的检出率明显优于研究1组，组间差异具有统计学意义(P<0.05)。枯水期的检验结果显示，研究1组的大肠埃希菌与耐热大肠菌群检出率分别为60.00%、66.00%，研究2组的大肠埃希菌与耐热大肠菌群检出率分别为90.00%、84.00%,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:本研究使用的2种微生物检验技术对于检测生活饮用水中的大肠埃希菌与耐热大肠菌群具有较好的实际运用意义，其中多管发酵法的实际运用效果更佳，值得推广。

目的：分析和研究微滤膜分离技术在疾控中心微生物检验中的应用价值。方法：所选病例是2021年1月到2023年1月疾控中心接入的阳性微生物待检样本180例，随机分为两组，常规检测组和特殊检测组，各为90例；常规检测组予以常规平板培养法检测，特殊检测组用以微滤膜分离技术检测，分析两种检测方式的微生物检出率、检测灵敏度、污染率和检测时间。结果：特殊检测组微生物检出率为95.56%，检测灵敏度为97.78%，污染率为2.22%；常规检测组微生物检出率为77.78%，检测灵敏度为87.78%，污染率为11.11%；特殊检测组微生物检出率、检测灵敏度比常规检测组更高，数据有差异（P<0.05）；特殊检测组污染率比常规检测组偏低，数据有差异（P<0.05）；特殊检测组检测时间为（5.31±0.89）h，常规检测组为（29.56±5.27）h，特殊检测组检测时间更短于常规检测组，数据有差异（P<0.05）。结论：将微滤膜分离技术应用于疾控中心微生物检验中，能够获得准确的检测结果，提升检测灵敏度，减少培养微生物过程中出现的污染，同时检测的时间比较短，值得进行推广和应用。

目的 探析分子生物学技术在病原微生物检验中的应用价值。方法 选取2022年1月-2022年12月本中心收入的64例进行病原微生物检验病人，选择随机数表法，将这些患者划分对照组（RT-RCR逆转录检验方法）与观察组（胶体金检验方法），观察两组的病原微生物检验结果和病人的满意度情况。结果 观察组的阳性检出率达到93.75%，相比对照组的68.75%，数据差异明显（x2=6.564，P=0.010）；观察组满意度达到96.88%，比对照组的78.13%高，数据对比存在统计学差异（x2=5.143，P=0.023）。结论 在病原微生物检验中选用分子生物学技术更具应用优势，其可有效提高阳性率和病人满意度，凸显其应用价值，具推广意义。

农村饮用水水质检测，在保障居民健康、提高水质安全、科学治理污染等方面，发挥着重要的作用。它不仅可以为农村饮用水的处理和净化工艺选择提供科学依据和指导，还可以及时发现并解决水质问题，保障居民饮用水的安全性。同时，水质检测能够提高居民对饮用水质量的认知和关注度，推动相关管理的科学化和规范化。因此，农村饮用水水质检测的重要性不容忽视，相关部门需要加大监测力度，确保农村居民能够得到安全可靠的饮用水。

目的 研究白银区2018年1月1日—12月31日的肿瘤随访登记监测情况分析。 方法 调查白银区2018年1月1日—12月31日肿瘤随访登记监测情况，分析所有登记上报的患者登记检测情况。 结果 目前白银区常驻人口29.42万人，2018年全区恶性肿瘤发病人数为734例，其中男性371例，女性419例；2018年全区恶性肿瘤死亡病例301例，男性176例，女性125例。全区恶性肿瘤发病率235.25/10万，恶性肿瘤死亡率96.47/10万。全区恶性肿瘤死亡发病比（MI Ratio）为0.41。发病率最高为支气管、肺癌，食管癌、胃癌、乳腺癌；死亡率最高为肺癌、胃癌、肝癌。其中发病率最高为≥70岁，发病构成比例最高，在40岁以后，随着年龄增长，发病率逐年升高，尤其是70-80岁为高发人群。 结论 白银区恶性肿瘤发病率基本与全国水平相当，死亡率略低于全国水平。目前仍需要加大支气管、肺癌，食道癌、肝癌、乳腺癌等筛查技术，并尽早诊治，积极广泛开展肿瘤综合防治知识宣传，降低肿瘤发病率与死亡率

随着水质污染问题日益严重，传统的水质检测方法面临检测周期长、操作复杂、灵敏度不足等问题。化学计量学作为一种结合数学、统计学、计算机科学和化学的交叉学科，通过数据处理、模式识别和统计分析，为水质检测提供了新的技术手段。文章首先介绍了化学计量学的基础和原理，并分析了关键水质指标及其对公共卫生的影响。接着，详细阐述了化学计量学在水质检测中的应用策略，包括优化水样采集和处理流程、提高检测精度和效率以及深入分析水质数据等。此外，文章探讨了化学计量学在应对突发公共卫生事件中的潜力，如快速响应水质污染事件、预测水质变化趋势和协调跨部门应急响应。然而，目前化学计量学在水质检测中的应用仍面临数据复杂性和模型泛化能力不足的挑战。为此，提出了通过多源数据融合、研发泛化能力更强的模型、优化仪器设备及数据采集流程来应对这些挑战。

探讨。方法 研究儿童病毒性肝炎的病因与发病机制、 临床特点， 总结 护理问题，制定护理 计划。结论 做好儿童病毒性肝炎护理 工作有助于患儿的及早康复。

目的：探讨与分析学校卫生管理和健康教育对传染病的预防作用。方法：调查时间为2022年1月到2022年10月，选择本辖区的5所学校(A校、B校、C校、D校、E校)学生4980例作为研究对象，其中A校、B校、C校、D校、E校学生分别为911例、989例、942例、1094例、1044例，A校、B校采用传统方法进行管理，C校、D校、E校在 A校、B校的基础上采用整体性的学校卫生管理和健康教育管理，记录与观察传染病的预防效果。结果：C校、D校、E校的学生预防接种管理、传染病报告管理、卫生制度管理、传染病组织管理等卫生管理评分都显著高于A校、B校(P<0.05)。C校、D校、E校的学生传染病发生率分别为0.3%、0.2%、0.4%，A校、B校分别为2.4%、2.35，C校、D校、E校的学生传染病发生率显著低于A校、B校(P<0.05)。结论：学校卫生管理和健康教育的应用能提高学校的卫生管理质量，也可有效预防传染病的发生，有很好的应用效果。

健康教育在高血压预防控制中的作用。方法选取2018年6月至2019年6月管理的高血压患者140例纳入研究，随机分为两组，对照组与观察组各70例，对照组给予常规健康指导，观察组给予健康教育，对比两组患者慢性疾病的预防效果。结果观察组总有效率92.29%（136/140）明显高于对照组，观察组并发症发生率2.86%（2/140）低于对照组，数据比较差异均存在显著差异（P<0.05）。结论健康教育在高血压预防控制中具有显著疗效，可行性较高，值得推广应用。

目的：结合三级疾病预防控制要求，做好疾病预防控制效果观察和分析。方法：本研究选取2018年8月-2022年8月某卫生院统计的200例糖尿病高危监测人群为研究对象，按照我中心实施三级防控机制的时间节点（2020年1月我中心开始实施三级防控机制）分为实施前和实施后，各100例患者，观察实施前后糖尿病的发病率，糖尿病血糖水平，糖尿病知识了解水平等。结果：实施前后糖尿病发病率比较差异有统计学意义（P＜0.05），其中，实施前发病率为15.00%，实施后发病率为2.00%，且实施前后患者血糖水平比较差异有统计学意义（P＜0.05），同时实施前后患者糖尿病知识了解情况比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对于糖尿病防控管理而言，实施三级疾病防控效果显著，能够降低糖尿病发病率，提高了人们对糖尿病的知识了解能力，故而可在糖尿病防控过程中，将三级疾病预防控制策略落实。

传染病主要是指一种可以在人与人、动物之间或人与动物之间传播的疾病。它们具有传染性强、传播途径广的特点。常见的传播途径包括直接接触、空气传播、水源传播、食物传播、垂直传播或粪口传播。如果不加以有效控制，它们可能会造成大规模传播，不仅危及人们的身体健康，还会对社会经济造成严重影响。目前，中国法律认可的传染病分为A、B、C三类。它们的特点是存在致病微生物，具有传染性和流行性。感染后有免疫力，有些传染病具有季节性或局部性特征。传染病的传播必须有三个环节，即感染源、传播途径和易感人群。如果能够完全切断其中一个环节，就能有效预防传染病的发生和传播；然而，不同传染病的薄弱环节是不同的。防疫部门必须及时掌握其发病情况，积极采取预防和控制措施，更好地预防各种传染病。

疫苗接种在预防传染病中发挥着重要作用，但偶尔会伴随着异常反应。本文通过探讨预防接种异常反应的监测与风险评估，旨在提出有效的防范措施。从监测方法、风险评估工具到应对策略，本文透过理论研究与实践案例，探讨如何最大程度地确保接种安全，并有效减少异常反应对接种计划的影响，以促进公共健康和疫苗接种计划的顺利实施。

分析病原微生物检验在儿童细菌性腹泻中的作用。方法：收集我中心2019年5月至2020年5月收集的50例小儿细菌性腹泻患儿作为观察样本，予以病原微生物检测，对检测结果进行分析。结果：50例患儿的病原微生物检出率为84.0%（42/50），其中42.86%为志贺菌，28.57%为肠致病性大肠杆菌，19.05%为弧菌属，9.52%为其他。结论：肠致病性大肠杆菌、弧菌属、志贺菌与儿童细菌性腹泻的发生、发展关系密切，病原微生物检验有利于提高检出率，为临床制定和实施治疗方案提供参考。

目的为掌握肇庆高新区重点场所与重点人群新冠肺炎感染情况,评估相关场所新冠肺炎病毒通过环境传播的风险；及时发现新冠肺炎病例和聚集性疫情，研判疫情发展趋势。方法采用现场采样和核酸检测方法，对肇庆高新区医疗机构、(城轨站/汽车客运站)、农贸市场、空间器闭的商场超市等11类重点场所及行业及集中隔离观察场所的人员、环境物品等进行采样和检测。结果共选择41个采样点采集不同对象标本2968份样本，环境物体表面样本1723份，检出2019-nCoV核酸阳性14份，环境物体表面新型冠状病毒核酸阳性率为0.81%。；人员咽拭子标本共1245份，其中重点场所工作人员咽拭子标本565份，未检出阳性；集中隔离人员咽拭子标本680份，检出2019-nCoV核酸阳性8份，集中隔离人员咽拭子标本2019-nCoV核酸检出阳性率为1.17%。新冠病毒核酸阳性标本均来自集中隔离观察场所内的集中隔离人员及其高频手部接触部位。结论新冠肺炎流行期间肇庆高新区内重点场所环境物体表面、工作人员未出现被新冠病毒污染的情况，只在集中隔离观察场所存在新冠病毒污染，肇庆高新区新冠肺炎风险主要来自于集中隔离观察场所。

目的:评价结核病健康教育模式应用在结核病防治中的作用。方法：将在结核病防治门诊接受治疗管理的100例结核病患者随机设置成观察组和对照组，分别实施结核病健康教育模式和常规教育模式，比较效果。结果：相比于对照组，观察组患者的结核病知识知晓率变化情况、结核病相关行为改善情况、疾病治疗有效性存在显著优势，（P＜0.05）。结论：在结核病防治中应用结核病健康教育有助于临床疗效的进一步提高，同时还能够促进患者疾病认知程度的提升，有效改善患者的结核病相关行为，遏制结核病疫情蔓延扩散。