文章-世纪中文出版社

农村土地征收问题的探讨 ——基于贵阳市贵筑社区A村的调查研究下载：213 浏览：2173

覃嘉仪《土壤研究》 2024年1期

摘要:

在城乡融合发展的背景下，有关部门对农村土地进行征收以促进农村的整合发展，但由于多变的因素，土地征收具强制性的背景下，征收的过程牵涉多方的利益，使征收权利与过程无法有效地得以控制和限制，农民的基本权利和权益无法得以很好的保障。基于此，本文以农村集体土地征收为主，分别介绍其征收途中出现的问题现状及有关部门与农民的协商和解决现状，为对农村土地征收提供借鉴经验，以促进城乡的融合发展。

整合认知行为疗法与延续性护理在消化道肿瘤术后康复中的应用与效果评估下载：108 浏览：1038

李杰罗艳艳李宁《肿瘤研究》 2024年6期

摘要:

目的：本研究旨在探讨整合认知行为疗法与延续性护理在消化道肿瘤术后康复中的应用效果。方法：本研究选取了160名消化道肿瘤患者，分为观察组和对照组，分别接受整合认知行为疗法与延续性护理和常规护理。通过评估焦虑、抑郁、生活质量和认知变化等指标，以及调查患者满意度，来评估干预效果。结果：研究发现，整合认知行为疗法与延续性护理在消化道肿瘤术后康复中取得了显著效果。观察组患者的焦虑水平明显降低，生活质量得分显著提高，术后认知变化也有所改善。同时，患者对整合认知行为疗法与延续性护理的满意度也较高。结论：整合认知行为疗法与延续性护理是一种有效的消化道肿瘤术后康复策略，能够改善患者的心理状态、生活质量和认知功能，提高患者的满意度，为未来的康复护理提供了新的理论支持和全面策略。

基于管理心理学视角的企业人力资源管理研究下载：236 浏览：2488

程方《心理学研究》 2021年5期

摘要:

在整个企业的发展进程中，人力资源的开发与管理在其中占据着关键地位，起到至关重要的作用。而管理心理学在企业人力资源管理中的应用，可以提高企业人力资源管理的水平、构建良好的企业文化。本文基于管理心理学理论，简要介绍了管理心理学与人力资源管理的相关概况，探讨了管理心理学在整个人力资源开发与管理领域中的有效应用。

病例导入式教学法在精神科护理学教学中的应用效果下载：87 浏览：884

高秋月《神经科学研究》 2024年7期

摘要:

目的：观察病例导入式教学法在精神科护理学教学中的应用效果。方法：将四个班级学生分为对照组与实验组，分别应用常规教学法与病例导入式教学法进行教学。结果：实验组学生教学满意率96.78%，高于对照组，实验组学生理论考核成绩为（90.34±2.21）分，高于对照组，P均小于0.05。结论：病例导入式教学法的应用效果良好，这一教学法在提升教学满意率，提升学生理论知识学习水平上具有明显优势，其可以在精神科护理学教学中进一步推广。

基于物理核心素养的学生物理建模能力培养下载：253 浏览：1271

谢云峰《建模与系统仿真》 2023年5期

摘要:

在新课程改革的过程中，培养核心素养是首要任务。在物理教学中，学生的建模能力对于提升他们的思维能力起着关键的作用，有助于提高学生的物理素养。物理建模能力是物理核心素养中的重要组成部分，教师需要根据这一能力来设计物理题目和物理教学内容，以此提升学生的建模能力。

抗美援朝歌曲艺术特征探究——纪念抗美援朝70周年胜利下载：284 浏览：2628

童麟年期

摘要:

20世纪50年代初朝鲜战争爆发美国进行武装干涉。毛泽东主席果断提出“抗美援朝保家卫国”的决策，中国人民志愿军奔赴朝鲜。音乐这一特殊的武器发挥了它的作用，这振奋人心的旋律，也随即吹响了战斗的号角。这一时期时间虽短暂，但涌现的歌曲却数量繁多。本文将从背景、体裁、内容等方面进行阐述。

《传感器与检测技术》课程特点及教学实践下载：124 浏览：1232

陈传亮《传感器研究》 2023年10期

摘要:

传感器作为信息技术的三大支柱之一，在电子信息领域占有重要地位，但传感器知识点较为分散，学好它对学生而言是一大挑战。本文从《传感器与检测技术》的特点出发，重点分析了该课程的理论教学与实验教学的现状及不足，并提出了对应的改进措施。特别是通过理论、实验、实践这一路径，达到对该门课程的深刻理解，并推广至实际应用，从而实现工程思维与科学素养的提升。

SFRP2和Wnt/β-catenin通路在结直肠癌发生发展中的作用下载：89 浏览：889

吴晴晴1 曹立宇2 《肿瘤研究》 2024年3期

摘要:

目的：探究SFRP2和wnt/β-catenin通路对于结直肠癌发生发展所起到的作用。方法：选择健康群体以及结直肠癌患者，对结直肠黏膜组织进行免疫组化实验，检测SFRP2和wnt/β-catenin的表达水平以及阳性率。结果：正常黏膜组织中 SFRP2的阳性率显著高于结直肠癌组（P＜0.05），结直肠癌组中 β-catenin 膜表达缺失率和异位表达率癌显著高于正常结直肠黏膜组（P＜0.05）；SFRP2阳性表达以及β-catenin膜表达缺失和异位表达例数，与肿瘤组织分化情况之间表现出明显差异（P均＜0.05），而与性别、年龄、肿瘤部位、肿瘤大小、肿瘤分期和淋巴结转移无关（P均＞0.05）；SFRP2表达分别与β-catenin膜表达缺失、β-catenin异位表达呈显著负相关（P＜0.05），同时β-catenin异位表达与β-catenin膜表达缺失呈显著正相关（P＜0.05）。结论：SFRP2对于结直肠癌来说是一种抑癌基因，通过调控Wnt/β-catenin通路发挥作用。

论冯友兰的人生哲学下载：51 浏览：556

李鑫《哲学研究进展》 2025年1期

摘要:

通过对冯先生哲学思想中关于人的本质、人生的本质、修养功夫论以及人生境界和人生哲学形成的背景几个方面探讨人生哲学的基本内涵。冯先生从初期以欲望中道说作为人生哲学的基础，到后期在《新原人》提出四个不同层次的人生境界，最终体现出冯先生希望人能过通过修养提升自身境界达到天地境界。

叙事护理对乳腺癌患者癌症复发恐惧、希望水平与疾病应对方式的时间维度分析下载：99 浏览：910

刘晓静1 罗艳艳2 《肿瘤研究》 2024年1期

摘要:

目的：探讨叙事护理对乳腺癌患者癌症复发恐惧、希望水平及疾病应对方式的时间维度变迁。方法：选取90例乳腺癌患者，随机分为观察组和对照组。观察组接受叙事护理干预，对照组接受常规护理。使用癌症复发恐惧量表（FCRI）、医学应对问卷量表（MCMQ）及希望量表（HHI）评估两组患者。结果：叙事护理显著降低了患者的癌症复发恐惧，提高了希望水平和改善了疾病应对方式。观察组在护理满意度上显著高于对照组。结论：叙事护理能有效减轻乳腺癌患者的癌症复发恐惧，提升希望水平，改善疾病应对方式。

政策问题构建下的农村社会保障问题探析下载：228 浏览：2205

朱艺星《交叉科学研究》 2023年9期

摘要:

实现城乡协调发展及经济和社会协调发展，最重要的是大力发展农村社会保障。针对当前农村社会保障中存在的主要情境、元问题、实质问题和正式问题，对政策问题构建下的农村社会保障问题探析，只有这样，才能加快农村社会保障建设的步伐，更好的实现城乡协调发展。

儿科护理学教学中培养护生护理健康教育能力的分析下载：241 浏览：2565

丘伟《中国儿科杂志》 2023年8期

摘要:

观察在儿科护理学教学中培养护生护理健康教育能力的效果。方法：选取资料收集时间（2021年7月～2022年7月），选取80例护生进行研究，按照随机分组方式进行分组处理，40例护生接受常规儿科护理学教学作为对照组，40例护生接受案例教学方式给予儿科护理学教学作为观察组，经过教学工作中，评估两组护生的健康教育能力。结果：观察组掌握以患者为中心教育理念（23.94±4.46）分，健康教育意识（24.86±5.79）分，健康教育能力（23.15±6.24）分，人文关怀素养（24.36±5.97）分，对照组以患者为中心教育理念（13.65±2.39）分，健康教育意识（15.49±2.09）分，健康教育能力（16.34±3.67）分，人文关怀素养（15.56±3.26）分，观察组评分更高（P＜0.05）。

社会心理学原理在小学教学管理中的作用下载：233 浏览：2354

廖灵敏《交叉科学研究》 2023年6期

摘要:

为了迎合中小学教育教学改革，当前小学阶段教学管理涉及的内容逐渐增多，尤其强调突出心理学在小学教学管理中的积极作用。社会心理学作为心理学的重要分支和组成部分，将其应用到小学教学管理工作中来，符合小学阶段教学管理生态环境的建设发展形势，可以显著提高教学管理工作成效，引导小学生建立正确的人生观和价值观，消除学生的自卑情绪与极端负面心理，增强学生们的自信心与自我认可意识，促进学生身心健康的全面成长。基于此，本文简要分析了社会心理学原理在小学教学管理中的作用，探究了如何在小学教学管理中如何更好地发挥出社会心理学原理的积极作用。

市域社会治理现代化的实现路径研究下载：236 浏览：2335

林连祥《交叉科学研究》 2023年4期

摘要:

市域社会治理是新形势下党中央提出的中观社会治理，作为国家治理层级中宏观和微观的转承点，关系着人民安居乐业，关系着社会和谐稳定，关系着国家长治久安。本文通过梳理市域社会治理现代化的概念特征，分析国际国内大环境下治理单位、治理主体、治理内容等制约因素，从总体思路、工作部署、共治机制、治理方式等方面对市域社会治理现代化的实现路径做了一些探讨。

《半导体物理学》中“以问促教”教学模式探索下载：192 浏览：951

陈雪吴宏伟《电路系统研究》 2024年5期

摘要:

《半导体物理学》是电子科学与技术、微电子、物理学等专业的必修课之一。然而，半导体物理学中理论推导繁多且难以理解，造成学生学习兴趣低下，从而产生畏惧心理。以学生为主体，提出“以问促教”教学模式，授课环节分为三部分：授课前期，通过合理设置问题，引导学生主动学习(问题引导)；授课中期，通过设置问题，从而加深知识的理解(学生研讨)；授课后期，设置问题，让学生运用所学知识解决问题，从而锻炼学生理论联系实际的能力(问题主导)。课堂实践表明，“以问促教”教学模式，可以充分发挥学生主观能动性，为培养创新性人才提供新的教学方法。

高校学生新时代中国特色社会主义思想的培育与践行路径研究下载：278 浏览：2820

王丹《交叉科学研究》 2022年12期

摘要:

本文从高校学生对新时期中国特色社会主义的认识、理解和实践出发，通过让高校学生学习新时期发展中国特色社会主义思想所需要的实践和理论基础，使高校学生能够充分形成新时代中国特色社会主义思想认知。

社会工作本土化视角下双重关系困境探讨下载：128 浏览：1290

杜倩《信号处理与图像分析》 2023年4期

摘要:

社会工作起源于西方，作为舶来品，社会工作在中国的发展必定会水土不服。由于中西差距，社会工作在中国的实践难免会遇到困境，若想要在中国扎根，就必须要实现本土化。

社会公平感对居民政府信任的影响机制研究下载：278 浏览：2869

张黎珺符艳萍《交叉科学研究》 2022年11期

摘要:

政府信任是政治系统运行必不可少的要素，而公平正义是实现共同富裕的前提，对二者的研究都具有着重要的现实意义。在构建社会公平感通过政治效能感影响政府信任的理论模型的基础上，利用“2019年中国社会状况综合调查”进行实证研究。研究结果表明中介模型成立：（1）分配公平和程序公平均会对政府信任产生正向影响；（2）政治效能感在社会公平与政府信任之间起到了部分中介作用。研究在验证了社会公平感对提升政府信任重要性的同时，也强调了还需关注居民的政治效能感这个居民个人因素，改善社会公平有助于提升居民的政治效能感，进而增进居民对政府的信任。

纤维增强混凝土力学性能研究下载：312 浏览：2787

李涛《交叉科学研究》 2022年9期

摘要:

超高韧性纤维增强混凝土是一种新兴的功能型水泥基复合材料，它以中等掺量的合成纤维为增强体，经合理设计后可以充分发挥纤维的增强增韧作用，相对于普通混凝土具有超高的韧性、延展性和裂缝控制能力。超高韧性纤维增强混凝土在大跨度混凝土结构、钢筋混凝土保护层以及桥梁维修与加固等领域具有巨大的潜力，如果能合理应用则对于提高混凝土结构的耐久性和安全性具有深远的意义。

中小型民航企业航空货运发展策略研究下载：123 浏览：1445

谢香云《中国航空航天科学》 2022年11期

摘要:

长久以来，传统于航空货运“十年九亏”，为摆脱这一困境三大航纷纷走上了混改之路，机队规模较大的厦航也于21年底完成货运剥离，成立了航空物流有限公司，向综合型物流企业转型，而中小型民航企业无论在航线网络、机队规模、还是各界扶持力度上都无法与三大航相比，中小型民航企业货运物流应该制定怎样的发展策略是本文研究的方向。

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