大数据时代，数据的分类处理使得数据信息的处理更加高效，同时数据的汇总分析使得数据的使用更加高效。信息的数据化、财务信息的集中处理和智能数据处理软件的普及，使传统的记账方法从复杂的数据采集和处理步骤中解放出来，财务会计从重复低效的劳动中解放出来，但也给财务人员自身技能的发展带来了挑战。财务人员需要从海量的数据信息中寻找有用的信息，利用管理会计中的数据分析和预测模型，使无序的数据更有价值，并根据公司的实际情况提出发展方向指导。面对信息技术的发展趋势，财务人员需要不断提高自身素质，从个体层面实现“产融结合”，以企业的良性发展为目标，将自身工作的完成转变为企业的整体发展。因此，在信息化大数据背景下，财务人员的管理和统筹能力变得越来越重要。

目的：分析研究分层次护理在中医科护理管理中的具体应用效果。方法：随机选取2020年8月至2021年4与来我院中医科进行治疗的患者100例，随机分为对照组和实验组，每组50例，对于对照组采用常规的护理方法，对于实验组采用分层次护理方法，对两组患者护理满意度、护理质量情况对比分析，得出相应的研究结果。结果：对照组50例患者中，护理不满意7例，护理满意20例，护理非常满意23例，护理总满意度为43（86.00%），业务能力评分为76.43±3.24，服务态度评分为75.47±3.14，病房管理评分为77.43±2.89，沟通能力评分为74.53±3.04。实验组50例患者中，护理不满意0例，护理满意23例，护理非常满意27例，护理总满意度为50（100.00%），业务能力评分为87.67±4.43，服务态度评分为88.52±4.53，病房管理评分为89.54±4.76，沟通能力评分为90.32±4.46。实验组患者护理非常满意度和护理总满意度明显高于对照组，实验组患者多项护理质量评分明显优于对照组。结论：分层次管理模式在中医科护理中的应用，可以较为明显的提升患者的护理满意度，保障整体护理质量的不断提升，应用效果较为良好，可以在临床上进行相应的推广和应用。

因为全球经济发展，各个国家的科学技术越来越先进，社会上对精英的定义也不像以往，完全发生了变化。现在所谓的精英既要拥有广泛的的知识，也要拥有正确的创新意识、清晰的创新思维和强大的创新能力。21世纪的人才竞争是关键。在学校实施学科教育中，数学一直受家长和孩子的重视。数学作为一门学科，具有多种功能，但数学的功能虽然多种多样，但其主要功能是鼓励学生创新，培养创新精神，使学生成为创新型人才。这样一来，找寻高效的教育模式来使学生的创新能力得到进一步提升，成为各个教师团队在教学实践中必须深深考虑的问题。

分析慢性肾小球肾炎综合护理干预措施及实施价值。方法：本次研究对象从2018年12月到2021年1月于我院就治的慢性肾小球肾炎患者中选取100例，采取随机数字表法将所有研究对象分为2组，对照组100例患者采用常规性护理，观察组100例患者进行综合性护理，探究两组慢性肾小球肾炎患者的实施效果。结果:观察组患者护理后的心理功能：79.80±3.33分；生理功能：75.43±3.76分；社会关系：78.30±4.47分；满意度评价：94%（47/50），和对照组相比较，P<0.05。结论：接受综合护理对慢性肾小球肾炎患者治疗的临床效果显著，不仅可以使患者在心理、生理、社会等方面的生活质量得到有效提升，而且患者的满意度较高，应用价值也极高。

在高质量教育理念下，培养学生的创新能力，是物理课堂教学的一个全新的教育目标。针对当前初中物理课堂教学现状的分析，教师需要从培养学生的学习习惯和学生学习物理的方法入手，逐步培养学生的物理创新能力。

目的：研究肾衰竭腹膜透析患者应用针对性护理的效果。方法：随机将华西医院2021年3月-2021年5月收治的72例肾衰竭腹膜透析患者分为对照组（36例）采用常规护理与研究组（36例）采用常规护理与针对性护理。结果：护理后研究组HB、ALB水平均高于对照组（P<0.05）。结论：针对性护理可有效改善患者机体营养状态。

目的：探究早期康复护理对脑梗死患者心理状态及护理依从性的影响。方法：2020.2-2021.5，抽取100例脑梗死患者进行研究，依循单双数法分组，对照组及观察组分别实施常规护理、早期康复护理，对比两组结局。结果：护理3月后观察组SDS、SAS评分低于对照组（P＜0.05）。观察组护理依从性98.00％大于对照组84.00％（P＜0.05）。结论：脑梗死治疗期间实施早期康复护理，可改善心理状态，提升护理依从性。

探讨快速康复护理在泌尿外科后腹腔镜手术患者中的应用。方法：选取2020年1月~201年1月我院泌尿外科收治的后腹腔镜手术患者40例，随机分成观察组和对照组，每组各20例。对照组实施围术期常规护理，观察组实施围术期快速康复护理。对比观察两组患者手术恢复情况及护理满意度。结果：观察组术后首次肛门排气时间、术后开始进食时间均较对照组早(P＜0.05)，住院时间、住院总费用均明显少于对照组(P＜0.05)，患者护理满意度明显高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：对泌尿外科后腹腔镜手术患者实施围术期快速康复护理，能有效缩短患者住院时间，节约住院费用，提高患者满意度，效果突出，具有推广价值。

合理售卖中药的三大原则是指“方证对应”、“药证对应”、“品证对应”，药店销售药物的过程中，遵循以上原则，则能够提高药物销售阶段的准确性，提升消费者对商家的满意度，进而推动有关药店企业的发展。本文对药店售卖中药合理用药三大原则进行论述，希望能够为有关商家提供参考。

分析护理风险管理在血液净化中心的应用及对临床疗效、患者满意度的影响。方法：选取2016年2月至2019年2月76例血液净化患者作为研究对象，运用随机数字表法分为实验组与对照组各38例，对照组患者采用常规护理，实验组患者在对照组基础上采用护理风险管理，对比两组风险发生率及患者患者护理满意率结果。结果：实验组患者风险发生率4（10.53%）低于对照组患者风险发生率8（21.06%），实验组患者护理满意率36（94.74%）高于对照组患者护理满意率30（78.95%），对比两组患者结果差异明显，具有统计学意义（P<0.05）。结论：通过在血液净化中心对患者应用护理风险管理，有效提高患者护理效果，降低其不良反应发生，满足患者护理质量，效果显著，值得临床广泛使用及推广。

新时代的来临给各个行业都带来了巨大冲击，教育行业也不例外。在新课改 背景下，如何培养学生综合素质才能，已然成为广大教育工作者需要重点考量的问题。其中音乐等艺术课程作为培养学生审美情趣和艺术情操的主要科目，受人们重视程度也越来越高。以下本文主要以初中音乐教学为例，对新课改标准下教学模式的创新要点和实践路径进行了探讨分析，以期为相关行业工作者提供些许参考。

分析对于肛肠病术后患者实施中医护理技术对疼痛缓解的应用效果。方法: 选取时间段为2019年1月~2020年1月期间，因肛肠疾病于我院接受手术治疗的患者共计92例，将其作为本次实验的研究对象，并按照不同的护理方式分为对照组和观察组，每组患者各46例。对照组患者采用常规的临床护理措施，观察组患者则是在常规护理的基础上，添加中医护理技术，对比分析两组患者在接受护理前、后的疼痛评分，以及临床护理满意度。结果：护理前，两组患者的疼痛评分均无明显差异；护理后，接受常规护理联合中医护理技术的观察组患者疼痛评分为（2.53±0.75）分，接受常规术后护理的对照组患者疼痛评分为（5.47±1.53）分；观察组明显优于对照组，组间差异显著，（P＜0.05），存在统计学意义。此外，观察组患者对护理工作的满意度与对照组相比较高，组间差异有统计学意义，（P＜0.05）。结论:实施中医护理技术，能够缓解肛肠病术后患者的疼痛症状，提高患者对护理工作的满意度，具有较好的推广意义。

《小学数学新课程标准》明确指出：通过数学的学习使学生初步学会从数学的角度发现问题、思考问题，发展学生的应用意识。通过自主探索与合作交流，体验解决问题的多样性，发展学生的创新能力和实践能力。但是当前由于受传统应试观念的影响，在小学数学课堂教学中一些教师还在实施单一的讲授法，对学生进行“灌输式”教学，这不仅会使学生被动学习，也束缚了学生思维，不利于学生创造力的发挥。这就需要教师充分认识培养学生创新能力的重要性，在教学中不断调整教法，为培养学生创新能力做好准备。

目的：带状疱疹是由水痘带状疱疹病毒引起的一种急性感染性皮肤疾病，它主要发生在成人中，儿童比较少见，大约发生在20%的健康人和50%的免疫抑制的人群，有基础病的患者，比如说患有肿瘤的还有糖尿病的、本身有免疫缺陷；还有器官移植术后的或者是年老体弱者，带状疱疹本身它会出现播散，严重会威胁到患者的生命，因此，多发人群需要引起足够的重视[1]。方法：有的患者被感染后成为带病毒者但是不发生症状。由于病毒有亲神经性，感染后会长期潜伏在脊髓神经后根神经节的神经元内，当抵抗力变弱的时候、或者感冒的时候，病毒会再次繁殖，是受侵犯的神经出现严重的炎症。一旦患上带状疱疹后，会严重降低患者的生活和工作质量，所以应该尽早治疗，帮助缓解疼痛。临床中治疗带状疱疹一般采用阿昔洛韦、更昔洛韦等药物进行治疗，治疗效果较好，更昔洛韦是一种常用的抗病毒类药物。主要用于治疗巨细胞病毒感染引起的相关病变，巨细胞病毒性视网膜炎等疾病，疗效显著[2]。结果：阿昔洛韦是一种抗病毒药，可以分为口服的，外用乳膏还有滴眼液。口服阿昔洛韦可以治疗由于疱疹病毒感染引发的带状疱疹，水痘，生殖器疱疹如肛周疱疹，外阴部疱疹等性传播疾病，可以帮助患者提高免疫力，使患者的病情得到控制[3]。结论：本研究针对近期入院治疗的86例带状疱疹患者，采用更昔洛韦与阿昔洛韦治疗的效果进行探讨。

探讨分析沟通技巧在门诊分诊导诊中的应用。方法：选择2020年1月~2021年1月期间我院门诊分诊接收的100例患者，将其随机分为2组，对照组实施常规护理，研究组在常规护理过程中合理利用沟通技巧，观察两组护理满意度，并对数据作以分析。结果：研究组总满意率为100.00%，对照组为90.00%，前者高于后者（P＜0.05）。结论：将沟通技巧应用于门诊分诊导诊中效果显著，可有效提升护理满意度。

随着时代发展，如今社会已经进入“交叉学科，融合学科”的发展时期。本文尝试探讨基于中医药理论为指导，将药膳和营养学相结合以期得到适应中国人体质的既预防疾病又辅助治疗疾病同时又能有助于愈后治疗的饮食指导原则。

总结中风偏瘫疾病特征，分析中医针灸治疗效果。方法：查阅50例中风偏瘫患者临床数据，一组开展中医针灸及康复训练，为观察组，一组开展康复训练，为对照组。结果：明显改善了观察组治疗总有效率、不良反应、Fugl-Meyer量表评分，P＜0.05。结论：中风偏瘫采用中医针灸治疗，临床治疗效果获得患者满意。

目前各个幼儿园的教育主题和教育方向五花八门，有擅长双语教育的，有擅长蒙氏教育的，还有主抓国学教育的。作为“南药宝库”美誉的罗浮山本地幼儿园，我们尝试将中医药文化通过基础课程、区域活动、家园互动等方面融入幼儿园教育，促进幼儿的全面发展。

由于中药在临床上具有良好的治疗效果并具有足够的安全性，因此在近些年中得到了较高的信任度和认可度，很多患者在患病时都会选择使用中药进行治疗。不过在对中药进行使用的过程中却伴随着一定的毒副作用，使得患者怀疑中药在治疗过程中的安全性。因此，文章将会针对中药毒副作用的预防策略和其药理性进行详细的分析。

探究针灸联合中药蒸汽浴治疗类风湿性关节的临床效果。方法：选取78例2017年4月-2019年10月在我院收治的类风湿性关节炎患者为研究对象，随机分为对照组与试验组，对照组：针灸治疗，试验组：针灸联合中药蒸汽浴治疗。对比两组患者治疗有效率与住院时间、VAS疼痛指数。结果：试验组治疗有效率（95%），对照组（77%），试验组治疗有效率高于对照组（P＜0.05），试验组住院时间、VAS疼痛指数低于对照组（P＜0.05）。结论：在类风湿性关节炎治疗中应用针灸联合中药蒸汽浴治疗，可有效提高临床治疗有效率，降低患者痛苦，促进尽快康复出院，值得临床推广应用。