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内科系统医院感染现患率调查 下载:180 浏览:1953
摘要:
目的,对我院内科系统医院感染现患率进行综合调查,由此为医院感染管理措施的优化与完善提供参考和帮助。方法,利用横断面调查的方式开展调查分析。结果,本次住院患者为450人,现患率与例次感染率均为6.7%,发生感染的科室主要集中在神经内科,老年心血管科以及内分泌科和ICU等科室;主要感染的部位为上下呼吸道,依次为49.5%和38.3%;抗菌药物的使用率为31.46%。结论,对医院的感染科进行科学完善的管理,能够直接降低呼吸道感染的发生率,提高抗菌药物使用的科学性与合理性,确保医院感染现象得到科学的控制与降低。
初中语文教学和班主任管理的有效结合策略探究 下载:237 浏览:2827
摘要:
初中语文作为培养学生素养的重要学科,占据着重要的教学地位。从实际上来看,多数班级由语文教师兼任班主任,所以为了促使初中语文教学和班主任管理工作能够得到更加有效的结合,有必要对相应的策略进行分析。对于中学生来说,班主任不仅是班级中的主要管理人员,且是教学工作的重要指引人员。与此同时,语文课程作为对学生综合素养进行提升的重点学科。语文课程教学内容与班级管理工作的开展往往存在着密切的联系。因此,作为初中班主任应该将自身的教学与班级管理工作有机结合在一起从而提高管理工作的效率。
快速康复外科理念和护理干预在髋关节外科患者护理中的应用 下载:344 浏览:3330
摘要:
分析快速康复外科理念和护理干预在髋关节外科患者护理中的应用效果。方法:将本院2020年03月~2021年03月收治的66例髋关节外科患者,随机分组,对照组实施常规外科护理,观察组实施快速康复外科理念和护理干预,对比观察两组护理干预手段的应用效果。结果:观察组患者护理态度、业务水平、健康宣教各项护理质量评分,分别为(95.56±0.52)、(93.36±0.79)、(92.36±0.69);观察组拔管时间、床上活动时间、下床活动时间,分别为(1.93±0.66)、(8.59±1.21)、(1.36±0.45);观察组功能评分(43.26±3.71)、活动度评分(4.82±0.57);与对照组数据比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:快速康复外科理念和护理干预在髋关节外科患者护理中的应用效果显著,有利于复位形成,能够改善患者关节功能,提升了患者生活质量。
关于小学数学信息化教学策略的研究 下载:120 浏览:1621
摘要:
信息、通信核心技术的发展与普及,彻底颠覆了人们对于传统生产和生活方式的认知。信息技术具有集音、形、影于一体的特点,能够将抽象化的数学知识变得生动、形象,易于学生接受和理解,也适合于信息技术与小学数学教学的深度融合。在信息技术大的背景下,小学数学课堂教学过程中,教师应注意将信息技术在课堂教学环节进行有机融合,以此提高学生的数学认知能力及数学知识学习能力。
双减背景下小学语文开展托管服务的探究 下载:589 浏览:3330
摘要:
随着双减政策的实行,我国中小学托管班、托管服务机构的数量迅速提升,但服务水平却迟迟提不上去,这种现象值得引起教育工作者和广大家长的关注。在小学语文教学中融合托管服务,是实现教学创新改革的重要路径之一,为收获理想的教育成效,本文介绍了付诸实践的详细思路,希望对相关教师有所启发,以促进我国小学语文教学水平的进一步提升。
中药为主治疗小儿股骨头缺血坏死 下载:541 浏览:4229
摘要:
探讨中药为主治疗小儿股骨头缺血坏死的临床效果。方法:择取我科室2010.02至2015.10时段内诊疗的股骨头缺血坏死患儿共50例,以抽签划分为西医组(25例)、中医组(25例)。西医组为常规西医治疗,中医组为中医分期治疗,比较患儿总有效率。结果:西医组总有效率为76.00%,中医组为96.00%,数据间比较有意义(P<0.05)。结论:针对股骨头缺血坏死患儿,中西医治疗均可起到救治效果,但中医分期治疗疗效更佳,可推广。
中医护理方案在腰椎间盘突出患者治疗中调查研究 下载:291 浏览:3126
摘要:
腰椎间盘突出症是我国常见慢性、多发性骨科疾病,属于中医“痹症”范畴,具有易复发、迁延难愈的 特点。中医延续护理是以辨证施护和整体观念为特点,制订以中医特色护理疗法为主的个性化联合护理方 案,在辅助改善腰椎间盘突出症患者的症状方面效果显著。本文就腰椎间盘突出症治疗中常用的中医护理 疗法包括艾灸、拔罐、中药熏蒸、中药蜡疗等为主的中医延续护理方案、中医延续护理常用的干预方式以及 护理评价等方面进行阐述,以期提高临床护理质量,为腰椎间盘突出症的治疗提供科学的参考依据。
奥美拉唑治疗消化性溃疡的不良反应 下载:279 浏览:2614
摘要:
目的:探讨分析消化性溃疡应用奥美拉唑治疗的效果与不良反应。方法:2020.3-2021.3,以消化性溃疡为对象,选取90例进行分析,遵照随机分组原则分为两组,对照组、观察组分别用法莫替丁、奥美拉唑治疗,对比两组用药效果及不良反应。结果:观察组、对照组治疗有效率是97.78%、80.00%,两组比较显示(P<0.05)。观察组、对照组不良反应率是4.44%、17.78%,两组比较显示(P<0.05)。结论:奥美拉唑在消化性溃疡治疗中应用,治疗效果显著,用药不良反应更低,值得推广。
在混龄区域活动中开展幼儿陶艺教育的研究 下载:141 浏览:1723
摘要:
幼儿园教育体系中,区域活动必不可少。区域活动的存在,能够为幼儿提供更大的活动舞台,让幼儿有针对性地开展学习活动,挖掘幼儿潜能,开发幼儿智力,为幼儿踏入小学学习奠定夯实基础。为强化幼儿的自主能力,激发幼儿的学习热情,幼儿教师需考虑幼儿实际,以幼儿需求为主,创设良好的区域活动环境。寓教于乐,实现快乐教育。
康复外科理念联合心理护理在泌尿外科手术患者中的应用探讨 下载:355 浏览:3515
摘要:
研究泌尿外科手术患者中康复外科理念联合心理护理的具体应用价值。方法:于我院泌尿外科2020年7月份到2021年7月份入院接受泌尿外科手术的患者中选取74例,将其随机划分为对照组与观察组,37例对照组患者给予常规护理,37例观察组患者给予康复外科理念联合心理护理,从护理满意度、时间指标、SDS、SAS评分予以分析。结果:观察组与对照组患者术后护理满意度分别为97.30%、72.97%;术后首次排气时间(7.99±3.78)h、(16.35±2.67)h,留置引流管(20.06±2.78)h、(25.88±3.68)h,住院(4.03±2.03)d、(6.89±2.72)d;SDS评分(43.49±1.01)分、(50.35±2.35)分,SAS评分(42.23±1.25)分、(48.24±2.34)分,两组数据相比,差异明显(P<0.05)。结论:康复外科理念联合心理护理的应用,既能调节患者的不良情绪,又能优化护理效果,建立良好的信任关系。对此,可将其作为临床护理首选方案。
中药提取蒸汽凝结水及潜热回收利用系统研究 下载:353 浏览:3128
摘要:
冷凝水是蒸汽系统传热过程中产生的副产品,是蒸汽输送过程中不可避免的热量散失或蒸汽向加热设备和工艺设备中被加热物料传热而使温度降低的副产品。虽然蒸汽在冷凝过程中释放了宝贵的潜热,但冷凝水仍然是具有较高利用价值的热水,是一种具有巨大公司重要性的余热资源。制药厂冷凝水回收池中的热水主要来自五个方面:生产设施、空调、供暖、热水系统和锅炉排污。文章的重点是制药厂冷凝余热的回收利用:通过在冷凝外池安装不锈钢管式换热器,利用冷凝余热提高采暖热水系统的回水温度间接减少锅炉天然气、电、水的消耗。
中药联合西药治疗冠心病心绞痛的临床疗效观察 下载:541 浏览:2258
摘要:
中药联合西药在治疗冠心病心绞痛中的应用效果。方法:选取冠心病心绞痛患者90例为对象进行研究,通过不同的给药方法分为参考组和研究组。每组45例。参考组采用西药治疗,研究组采用中药和西药结合进行冠心病心绞痛的治疗。观察两组研究对象的临床效果。结果:中药联合西药治疗的研究组临床总有效率86.67%高于西药治疗的参考组总有效率71.11%,研究组效果优于参考组。结论:冠心病心绞痛的治疗中采用中药加西药的联合治疗疗效显著,值得进一步推广应用[1]。
中职学生心理健康问题研究分析 下载:134 浏览:1822
摘要:
中职学校是我国发展现代化建设培育专业技能人才的重要基础,中职教育更是我国国民教育的重要组成部分之一,在最近几年的调查研究中表明中职学生心理健康问题十分严重,关注中职学生的心理健康问题是进行中职教育工作的基础,培养学生积极健康向上的心理形态是教育工作者刻不容缓的工作重点。笔者分析相关的论文、数据以及调查结果后发现,首先中职学生很大一部分来自初中毕业,中考失利,没考上高中,年龄大概在15-18岁之间的学生,这些学生的普遍特点是身心还处于发展时期,思想认识偏差明显、学习热情度不高、缺乏钻研精神。他们在学习实践、适应环境、人际交往等方面都存在心理健康问题。针对发现的问题,本文以中职学生的心理健康问题以及相应的应对措施为重点,对中职学生心理健康的问题表现进行分析研究。
联合开展强化康复干预与共情护理对脑梗死患者心理状态、治疗依从性及生活质量的影响观察 下载:276 浏览:3089
摘要:
目的:探究康复干预联合共情护理对脑梗死患者心理状态及护理依从性的影响。方法:2019.2-2021.5,抽取100例脑梗死患者进行研究,依循单双数法分组,对照组及观察组分别实施常规护理、康复干预与共情护理,对比两组结局。结果:护理3月后观察组SDS、SAS评分低于对照组(P<0.05)。观察组护理依从性98.00%大于对照组84.00%(P<0.05)。生活质量评分对照,观察组优于对照组(P<0.05)。结论:脑梗死患者实施康复干预与共情护理,可改善心理状态,提升护理依从性以及生活质量。
小学语文识字教学方法创新 下载:599 浏览:3153
摘要:
识字教学是小学语文低年级课程教学的重要组成部分,其教学质量不仅直接关系着学生语文课程的学习情况,同时也对学生后期的学习发展有着重要的影响。新课程教育理念的提出为教师与识字教学方法的创新提供了新的方向和思路,在实践教学应用中教师应当充分了解识字教学的重要性,并对以往教学过程中存在的问题进行反思和完善,不断地创新课堂教学模式,帮助学生更加积极主动地参与识字教学活动,提高课程教学的有效性。
浅谈中医墨疗与健康 下载:410 浏览:2412
摘要:
药墨是传统中医疗法之一,有内服有外用之分,当下外用药墨的案例并不少见,多用在养生保健领域中,在医治由风寒湿诱发的各种疾病方面均表现出一定效能。但是很多和中药汤剂等相比较,社会上大部分群体对药墨缺乏全面认知,甚至有存在茫然的情况。鉴于此,笔者结合长期的实践经验,探究药墨的文化与历史、作用原理及其和维持人体健康之间的关系,希望对药墨疗法推广有一定助益。
心理干预联合社区护理在脑梗死患者护理中的效果研究 下载:346 浏览:3398
摘要:
探讨心理干预与优质社区护理在脑梗死病人护理中的应用及效果。方法选择我院进两年收治的脑梗塞患者140例为观察对象,采用数字随机法将患者分为甲乙两组,每组70例,对其进行常规社区护理和心理干预+优质护理,观察两组护理效果。结论心理护理干预后,乙组患者抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评分均明显低于甲组(P<0.05),护理后Barthel指数与Fugl-Meyer运动功能评估量表(FMAS)评分均显著提高,而且乙组评分均明显高于甲组(P<0.05)。结论心理干预及优质社区护理对改善脑梗塞患者不良状况,提高患者的生活能力和运动功能起着重要作用。
初中化学教学中培养学习兴趣的方法及思路研究 下载:135 浏览:1761
摘要:
初中化学教学中培养学生学习兴趣,这是新课程背景下教师需要关注的重点问题。以兴趣培养为导向,将学生的兴趣转变为知识,有助于实现化学课程的深度发展。对此,初中化学教师应该在尊重学生个性化发展的基础上,依托趣味教学手段帮助学生认识化学概念,及时掌握对应的化学知识、方法和技能,逐步培养学生学习兴趣,提高教学效果。文章就初中化学教学中培养学生学习兴趣的价值切入,重点分析了初中化学教学中培养学生学习兴趣的方法和思路。
小学数学创新思维能力的培养策略研究 下载:506 浏览:3109
摘要:
在小学数学教学活动中培养学生的创新思维能力,能够促进其智力发展并提高学习能力以及逻辑思 维素养。提高学生的创新思维能力不仅对他们学习当前阶段的数学知识大有帮助,还可以为其他学科的深入学习奠定坚实基础。基于此,文章围绕当前教学阻碍,就如何突破阻碍提出了教师自我学习、融入情感教育、创新提问、利用媒体等建议,以供同仁参考。
客户需求导向下的中医药企业服务营销策略研究 下载:299 浏览:3298
摘要:
在市场经济发展的当下,以客户需求为中心的销售服务营销备受关注,用来满足消费者个性化需求。可见,中医药发展的价值就是尽可能多地满足客户需求,服务于客户。在信息化时代,客户有充分多的选择,能轻松通过网络平台消费来满足需求,因为对中医药行业营销的服务要求越来越高。本文简要阐述了当前消费者的特点,结合互联网发展现状分析中医药企业存在的问题,提出运用服务营销策略满足客户的需求的策略,充分把握客户的心理特点和行为特点,制定行之有效中医药企业营销服务策略。

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