文章-世纪中文出版社

高校一站式学生事务服务中心构建体系及管理运营模式—以广西中医药大学赛恩斯新医药学院为例下载：321 浏览：2368

沈仰峰张宇杰《中国中医药》 2023年7期

摘要:

随着一站式学生事务服务中心的建设逐渐形成体系，充分运用网络强大的功能和良好的交互性设计辅助高校构建一站式学生事务中心，辅助高校构建一站式学生事务中心服务体系需要建立高效率的网络管理队伍，构建“1+1”服务模式体系，扩大吸引力，完善激励机制，进一步完善服务体系，提高事务服务中心的服务水平。

本科生中医临床技能教学方法改革探究下载：83 浏览：1138

宁曹黎桂曹《当代中医药》 2024年8期

摘要:

本文探究了本科生中医临床技能教学方法的改革，旨在提高学生的中医临床实践水平。通过对传统教学方法的分析，结合现代教育技术与中医特点，设计了新的教学模式。改革后的教学方法采用了模拟临床案例、临床技能培训、多媒体教学等手段，旨在激发学生的学习兴趣，提高其实际操作能力。通过实施新教学方法，取得明显的教学效果，学生在中医临床技能上表现更为熟练和自信。

论微课在初中生物教学中的创新应用下载：73 浏览：958

古再丽努尔·赛帕尔《教育研究与发展论坛》 2024年3期

摘要:

微课是一种新型的教学方式，被广泛应用于初中生物教学中。本论文旨在探讨微课设计在初中生物教学中的应用策略，以提高学生对生物概念的理解和学习效果。通过在教学实践中设计与应用微课，实现初中生物课堂教学效果的提升。

以大学生基础医学创新研究暨实验设计竞赛为导向的基础实验教学体系的探索与实践下载：35 浏览：768

孙文文马楠《医学研究前沿》 2024年7期

摘要:

随着医学教育的不断改革与创新，大学生基础医学创新研究暨实验设计竞赛成为推动基础实验教学改革的重要平台。本文旨在探索以竞赛为导向的基础实验教学体系，强调基础实验教学的重要性，并提出具体的实施策略。通过优化课程设置、培养实验设计与创新思维能力、创新教学方法与手段、加强实验室建设与设备配置、提升教师队伍专业素质等措施，旨在培养具有创新精神和实践能力的医学人才。

"1+X"证书背景下的中职酒店管理专业"课岗证赛"融合教学的实践研究下载：306 浏览：2161

熊晓曦《教学管理研究》 2023年5期

摘要:

近些年来我国教育工作稳步推进，其中1+X证书制度慢慢进入到人们的视野中，为中职院校人才的培养提供了参考。1+X指的是将课岗证赛当做重点教学方式，积极培养出更多能够适应社会需求的人才。对于中职酒店管理专业而言，将课岗证赛融入到教学体系中，能够真正为学生能力的提高奠定基础。本文据此对该专业下的课岗证赛融合教学进行了一系列研究，旨在以此为今后教学提供参考。

高职大数据与会计专业岗课赛证综合育人模式研究下载：413 浏览：2943

陈姝《会计研究杂志》 2023年6期

摘要:

当前我国职业教育更加关注专业技能的推进，注重学生核心素养的培养，除了基本的文化知识、专业理论，更重视学生实际动手能力等专业技能的全面提高。高职院校作为职业技能型人才培养的主要基地，高职会计专业需要积极的进行课程的革新，结合当前的大数据技术手段，使用多元化的教学方式，从岗课赛证新视角出发，激发学生的学习兴趣。本文从岗课赛证教学模式提出的现实意义出发，分析了当前在高职院校中会计专业教学存在的问题，提出了多种新型的育人措施，旨在培养学生的会计专业能力与职业素养，提高高职会计人才的水平。

核心素养视角下“学练赛评”教学模式在中职体育足球教学研究下载：68 浏览：813

穆明《现代教育教学研究》 2024年8期

摘要:

在当今教育改革不断深化的背景下，核心素养的培育已然成为教育领域的核心议题。本文专注于探讨“学练赛评”这一教学模式在中职体育足球教学中的实践应用。通过深入分析当前中职体育教学的现状与挑战，并结合“学练赛评”模式的特性，本文系统地提出了该模式在足球教学中的实施框架。文章强调，明确的教学目标、多元化的教学内容、灵活多样的教学方式，以及科学的评估与反馈体系，是推动教学质量提升和学生核心素养发展的关键所在。

基于岗课赛证探讨会计教学有效实施路径下载：142 浏览：1503

唐川1 刘晶2 《会计研究杂志》 2023年3期

摘要:

受传统理念与传统资源配置等因素影响，目前会计专业课程建设与学生职业资格认证不相适应的问题十分突出。在当前国内外会计专业课程建设面临不少困难与挑战之时，课程建设必须以“岗课赛证”为指导原则与评价标准，才能有效解决问题，促进发展。因此，本文以“岗课赛证”为标准制定学校会计专业课程建设方案，旨在适应社会发展人才需求，培养高质量人才。

第十五届世界健美操锦标赛有氧舞蹈艺术编排的研究下载：71 浏览：1134

范雨迪《教育研究与发展论坛》 2023年2期

摘要:

竞技健美操，起源于大众健身类的有氧健身操。本文对第十五届世界健美操锦标赛有氧舞蹈项目决赛队伍共8套动作的音乐的选用与运用、舞蹈内容、主体内容、空间运用和艺术性等方面进行统计分析。研究结果表明：有氧舞蹈评分标准主要取决于操化和艺术动作的编排，在编排过程中要重视成套风格多样性，合适的音乐与操化动作相互配合，空间运用的创新和新颖性。应根据有氧舞蹈项目和运动员自身情况编排出合理的成套，在创编中更加流畅和新颖的艺术编排有利于获得更好的成绩。

基于课赛融合的高职“护理学基础”教学改革研究下载：25 浏览：773

张立伟《现代教育教学研究》 2024年2期

摘要:

护理学基础是护理专业学生的重要核心课程，对学生的护理理论知识和实践能力培养起着关键作用。传统的教学方法往往以教师为中心，注重知识的灌输，缺乏互动和实践环节，难以激发学生的学习兴趣和动力。因此，教师采用课赛融合的方式，将课堂教学与竞赛活动相结合，通过引入竞赛活动，能激发学生的学习兴趣和动力，提高学习效果。本文就基于课赛融合的高职“护理学基础”教学改革展开研究和讨论，以期促进高职教育的改革和创新。

高中语文古诗词“情境化”教学的尝试下载：388 浏览：2917

茅赛群《语文教学与创新研究》 2023年2期

摘要:

古诗词是高中语文教学的重点，但部分学生在学习的过程中存在一定的困难，阻碍了学生语文综合水平的提升。因此，教师可以尝试利用情境化教学帮助学生理解古诗词，提升学生的学习效果，为学生的长远发展奠定良好的基础。本文结合笔者多年高中语文教学经验，探究高中语文古诗词“情境化”教学的策略，将从三方面进行详细叙述：运用音乐展现情感、音画结合展开想象、巧妙借助语言描述。

三全育人视角下校园摄影大赛育人功能研究下载：49 浏览：1701

夏双双《现代教育教学研究》 2023年11期

摘要:

三全育人是当前我国教育领域提出的重要理念，该理念在教学中良好落实，有利于提升教学质量，助力人才培养。本文针对三全育人视角下校园摄影大赛进行分析，文章中深入分析了三全育人理念，并对三全育人视角下校园摄影大赛育人功能设计和发挥进行全面分析，旨在优化摄影大赛，利用校园摄影大赛培养新人才。

小学高年级劳动教育实践探索下载：53 浏览：1781

赵志静《现代教育教学研究》 2023年10期

摘要:

现如今，小学生对农作物认识有限、劳动技能不足和体验实践经验缺乏。２０２０年７月，教育部出台《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，明确提出了劳动教育总目标是“准确把握社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平的培养要求，全面提高学生劳动素养”。至此，劳动教育成为小学教育的重要内容，在清醒认识劳动教育重要性的同时，我们更需要关注在小学阶段落实的有效方式。

小学劳动教育中实施家校共育的实践下载：54 浏览：1679

张雅璐《现代教育教学研究》 2023年10期

摘要:

为了使劳动教育在小学人才培养过程中发挥更大的作用，需要通过家校共育手段进行劳动教育实践。文章分析了家校共育在劳动教育中的重要作用，以及当前劳动教育原则，提出了更具有可行性的优化策略，能够让小学生在“五育”并举的教学理念下进行劳动锻炼。

论小学劳动教育实施的方法探究下载：59 浏览：1898

袁致敏《现代教育教学研究》 2023年10期

摘要:

劳动教育是培养和提高小学生综合素质的有效途径。新课标指出，开展劳动教育需要将课程教学与社会教学相衔接，重视将生活教育理念融入劳动教学活动。对此，本文重点探讨小学劳动教育的实施路径，希望对有关教育学者有所帮助。

小学劳动教育实践策略研究下载：86 浏览：1779

燕宪彬《现代教育教学研究》 2023年10期

摘要:

劳动创造幸福，奋斗书写华章；人民创造历史，劳动开创未来。劳动是中华民族的美德，是每个人成长过程中的必修课。为落实立德树人根本任务，培养学生崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的美好品质，促进学生全面健康成长，为更好地开展小学劳动教育，探讨了新时代小学开展劳动教育的价值，提出了小学开展劳动教育的实践路径。

多措并举，让劳动教育见实效——小学劳动教育策略研究下载：77 浏览：1679

王珏《现代教育教学研究》 2023年10期

摘要:

育人的根本在于立德，教育就是要培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。小学劳动教育的价值也不限于强化学生的劳动能力，培养学生的劳动自觉意识，还包含滋养学生的精神品质，推动学生美好人格的形成。在实际的教学中，教师也要发挥劳动教育的优势，透过劳动教育播撒德育的种子，让学生健康、全面地成长。

小学劳动教育实施路径探析下载：64 浏览：1693

李炜《现代教育教学研究》 2023年10期

摘要:

劳动教育的历史源远流长，从古代的耕读文化、近代的勤工俭学到现代的生产劳动教育，我国的劳动教育工作正如火如荼地开展。但在很长一段时间里，各地区的中小学面临着巨大的升学压力，再加上劳动教育并没有被列入考试科目中，劳动教育逐渐被学校忽视，成为边缘学科。新时期，在素质教育的要求下，为了培养出德智体美劳全面发展的学生，小学学校开始重视劳动教育。文章从小学劳动教育的实施价值切入，分析了小学劳动教育的实践价值，结合教学实例探索了小学劳动教育的实施路径。

家校共育视角下小学劳动教育实施策略分析下载：77 浏览：1882

贾彩霞《现代教育教学研究》 2023年10期

摘要:

劳动是塑造人格魅力和强健体魄的重要动力，也是中华民族优良传统的一部分。在新时代背景下，学校劳动教育已成为素质教育的重要组成部分，全国各地各级学校也纷纷将劳动教育纳入课程实践中。在小学阶段，劳动教育更是塑造和培养学生人格的重要阶段，因此应重视劳动素养的培养，确保全面素质教育的有效落实。本文从家校共育视角出发，探讨小学劳动教育的实施策略，以期为小学劳动教育相关研究提供一定的借鉴价值。

以技能大赛促进护理专业人才培养质量的提高下载：205 浏览：1914

金丹《中国护理学报》 2022年5期

摘要:

随着我国教育事业改革的不断推行，在当前时期，我国的职业教育体系中也发生了巨大的变化。当前许多职业院校中的逐渐的开始借助技能大赛的来推动职业教育改革发展。作为从事护理专业教学的教师，在开展日常教学活动的过程中，就应当充分地发挥出技能大赛的作用，利用好技能大赛不断地优化学校内部的职业教学环境，同时为提高人才培养的质量提供有力的条件。护理专业作为职业教育体系中非常重要的专业之一，在进行护理专业人才培养时，也应当充分地利用好技能大赛开展教育活动，从而实现提升教学质量的教学目标。

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